ID работы: 9589616

Встреча

Гет
NC-17
В процессе
72
автор
DaniLoveNa бета
Размер:
планируется Макси, написано 95 страниц, 11 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
72 Нравится 62 Отзывы 16 В сборник Скачать

Шестая

Настройки текста
      Лидия сидела на краешке пуфика у трельяжа. В верхнем выдвинутом ящике лежала вскрытая упаковка дешёвого печенья. Того самого, которое притащил младший племянник в воскресенье. В принципе, она больше не планировала проводить совместное чаепитие в процессе занятий, но, через полтора часа, глядя на потуги мальчика вникнуть в теоретическую часть, поменяла решение. Лидия и сама чувствовала себя выжатой из-за того, что информацию для Хэви приходилось объяснять по нескольку раз, так ещё и запись материала происходила в довольно медленном темпе. И то, Лидия сильно сомневалась, что племянник понимал всё до конца. А на едкие замечания по поводу его внимательности в целом и умственных способностей в частности, Хэви лишь озадаченно хмурился и согласно кивал. Похоже слышать подобные комментарии в свой адрес ему приходилось не в первой.       Когда им подали чай, мальчик, довольно заулыбавшись, словно предвкушая этот момент, извлёк из рюкзака пачку печенья в молочном шоколаде и добавил, что ничего вкуснее она в жизни не ела. Сомнительное заявление на взгляд Лидии. В конце концов, это всего лишь печенье, но племянник был непоколебим в своём стремлении накормить её этим продуктом массового потребления. Чтобы Хэви её не доставал, Лидии даже пришлось сказать, что она вообще не ела сладкое. Чем вызвала глубокое удивление на круглом, чуть смуглом лице мальчика. В действительности же она просто мало употребляла сладости. В детстве отец был строг во всём и, в том числе, запрещал им конфеты и мучное, во избежание проблем с зубами и лишним весом. Иногда на стол подавалось варенье, повидло или мёд. Лидия делала вид, что её абсолютно не трогает наличие этих десертов. Она безразлично мазала что-то из того, что было подано на маленький кусочек хлеба или добавляла в чай одну ложку. Но, на самом деле, она была и рада таким дням, и опасалась их, потому что боялась, не сдержавшись, съесть больше одного намазанного кусочка и получить замечание, как это бывало у Себастьяна. Лидия всегда выполняла требования отца. С возрастом контроль над тем, чем она питалась, конечно, прошёл, но, благодаря подобным условиям, зависимость к сладкому у неё просто не сформировалась. Когда Лидии хотелось чего-то вкусного, она давала распоряжение личному повару приготовить нежирный десерт, реже заказывала что-то в кафе или ресторанах. Вообще человеком она была достаточно придирчивым и брезгливым, и уж точно не собиралась есть что попало в виде дешёвых сладостей, которые неизвестно откуда притащил Хэви.       Она ожидала, что если племянник и не съест всю пачку, то заберёт её с собой, но тот, как оказалось, целенаправленно оставил её на столе, когда уходил. Лидия несколько минут рассматривала находку, как сейчас, и уже было решила приказать, чтобы печенье выбросили, но в последний момент, услышав шаги дворецкого, она поспешно протянула руку вперёд и, схватив пачку, убрала руку за спину. Так печенье перекочевало в её спальню. Она резко закрыла ящик трельяжа, поднимая взгляд на себя в зеркало. Это просто печенье, оно ничего не значит, это не то, чем кажется. Вторила Лидия как мантру, пока на душе словно скребли кошки. Поначалу она не могла даже дать определение тому, что чувствовала, а когда смогла, заново завела своё заклинание. Никакая это не забота. Да и с чего бы? Всё было бы проще, если б мальчик просто забыл это проклятое печенье. Лидия встала с твёрдым намерением лично выкинуть пачку в мусорку, её рука уже было потянула ящик на себя, когда в дверь её спальни постучали. Она крупно вздрогнула от неожиданности и, закрывая ящик обратно, даже зачем-то прижалась к нему бедром. - Мисс Лидия, ваш племянник ожидает. - Иду!       Успокаивая сердцебиение, Лидия сделала несколько медленных вдохов-выдохов и покинула спальню. - Тётя Ли, привет! – подскочил к ней Хэви на пороге комнаты. - Как дела? К нам вчера дядя Чес заходил, рассказал, что случилось с вашей пианисткой, и что ты её заменяла, поэтому и занятие отменила. - Не напоминай. У меня из-за вчерашнего дурдома всю ночь мигрень была. Даже таблетки не помогли. Радует то, что успели за день найти нового пианиста вместо Павлински, - Лидия присела за стол. Хэви не отставал от неё ни на шаг и остановился рядом. – Давай конспект. - Эмм, конспект? – глаза мальчика забегали по столу, но встретившись с требовательным взглядом Лидии, он со вздохом полез в рюкзак и достал обе тетради, одну из которых протянул ей. - Кхм-м, представляешь, все выходные уговаривали дядю Чеса взять старый телефон Ди, а то ведь не хотел… Еле впихнули. Мне, вообще иногда кажется, что мы за него волнуемся больше, чем он сам за себя, - в бесплотной попытке отвлечь Лидию от конспектов, произнёс мальчик. - Почему? Не хотел брать? - придирчиво проверяя записи на каждой странице, словно бы невзначай спросила Лидия. - Нууу, он говорил что-то про цветы… То ли то, что их становится слишком много, то ли они требуют много времени и ухода… что-такое. Я, если честно, не очень понял, как цветы связаны с наличием телефона.       Лидия приподняла бровь, для неё картинка начинала складываться. - И как же он согласился? - произнесла она, всё ещё не отрывая взгляд от тетради. - Ему пришлось, после папиной воспитательный беседы.       Взгляд Лидии, выражающий недоумение, сместился вперёд на поверхность стола. - Хочешь сказать, что это помогло? - С папой проще согласиться, чем слушать его нудные длинные лекции. Ди как-то раз решил провести эксперимент и засечь сколько времени папа сможет говорить в таком режиме… В общем, Ди хватило на два часа.       Лидия усмехнулась, вновь возвращая внимание к тетради. Представшая перед глазами картинка оказалась довольно смутной, но даже она воображалась легче чем та, в которой её брат применял бы линейку в качестве сподручного средства в воспитании детей. Каким же ты стал за всё это время, Себастьян? Подняв наконец голову, Лидия заметила обращённый на себя взгляд племянника. Он всё ещё стоял рядом, наблюдая за ней. Искренняя тёплая улыбка словно освещала его лицо изнутри. Лидия прочистила горло и вернула лицу строгое выражение, возвращая мальчику тетрадь. - Переписать. - Да блиин! Это ж уже третья тетрадь пойдёт! Тётя Ли, какая разница, как я пишу, если сам понимаю, что написал? – возмутился Хэви, активно жестикулируя руками. - А теперь повтори это, глядя мне в глаза.       Хэви посмотрел на неё и уже открыл было рот, но через несколько секунд вновь закрыл, задумчиво скребя в затылке. - Ну ладно, не всегда, - уже спокойней произнёс он. - Вот именно. Если ты не в состоянии разобрать собственный почерк, о каком вообще обучении может идти речь? Доставай свою гитару.       Хэви вздохнул, присаживаясь на стул. Несмотря на все свои возмущённые реплики, выглядел он несерьёзно, словно переводил своё поведение в шутку. А услышав разрешение взять гитару, снова улыбнулся, но на этот раз предвкушающе. - Она хоть настроена? – с сомнением спросила Лидия, когда гитара оказалась у племянника на коленях. - Эм, не знаю. Я всего раз на ней играл, - Хэви пожал плечом. – А как вообще понять, настроена гитара или нет? - Послушать звучание струны, для начала. Сыграй открытую ноту ми.       Мальчик опустил голову, рассматривая струны. После чего, чуть нахмурив брови, вновь посмотрел на неё. - А где она? И что значит «открытая»? - Это когда струна не прижата пальцем. Нота ми соответствует ми первой октавы. Помнишь, как она звучит на рояле?       Хэви с секунду поразмыслил, глядя в потолок. После чего одновременно угукнул и кивнул. - Попробуй тогда её найти, - Лидия кивнула на струны. Хэви послушно дёрнул верхнюю струну, прислушиваясь к звуку. - Ми, но не первой октавы…       Лидия довольно кивнула. - О! Вот она, шестая струна. Чисто звучит, - ещё раз оценив звучание ноты, заключил мальчик. - Остальные струны тоже. - На удивление да. Что ж, хорошо… - Лидия ненадолго задумалась, - только не шестая струна, а первая. Струны на гитаре считаются снизу. Первая струна — это нота ми, вторая си, затем соль, ре, ля и снова ми большой октавы. - А где до и фа? - На ладах.       Брови племянника удивлённо поползли вверх. - Что ж, время обратиться к теории… - Блин, опять теория, - пробубнил Хэви, притягивая к себе обычную тетрадь. - Всё записывать не обязательно. Я надеюсь, ты в состоянии будешь запомнить элементарные вещи. Итак, - Лидия положила сцепленные кисти рук на край стола, - гитара - это музыкальный инструмент, состоящий из корпуса с длинной шеей, называемой «грифом», головы, колковых механизмов, верхнего порожка, ладовых порожков, ладов, верхней деки, резонаторного отверстия. Струны одним концом закреплены на подставке корпуса, другим — на колковой коробке на окончании грифа. Источником звука в гитаре являются колебания натянутых струн. Высота извлекаемого звука определяется силой натяжения струны, длиной колеблющейся части и толщиной самой струны. Зависимость здесь такая: чем тоньше струна, чем короче и чем сильнее натянута — тем выше она звучит. Для облегчения игры в гитаре используются лады. Лад - это отрезок грифа с длиной, вызывающей повышение звука струны на один полутон. На границе ладов в грифе укрепляются металлические ладовые порожки…       Поначалу Хэви смотрел на неё с чуть приоткрытым ртом, но чем дальше она углублялась в теорию, тем мрачнее становилось его лицо. Лидия пришла к выводу, что продолжать не имело смысла и остановилась. - Полагаю бесполезно спрашивать, что конкретно ты не понял. Тогда открывай тетрадь, разберём аккорды. - Одного не могу понять, откуда ты всё это знаешь, если не играешь на гитаре? - спросил племянник, откладывая инструмент в сторону.       Лидия посмотрела на племянника, как на дурочка. Под её взглядом он несколько стушевался, поняв, что сморозил глупость. - Прочитала справочник. Посмотрела пару обучающих видео-уроков на ютубе. При желании, ты и сам мог бы выделить немного времени и узнать об инструменте, на котором собираешься учиться играть, чтобы сейчас я не тратила на это время.       Хэви смутился ещё сильнее, по нему было видно, что он уже сто раз пожалел о том, что ляпнул. - Погоди, то есть, ты и сыграть можешь? - спросил он робко.       Лидия скрестила руки под грудью и с ровной спиной облокотилась на спинку стула. - «Сыграть» слишком громком сказано, но пару аккордов могла бы взять.       Племянник возбуждённо вздохнул, растягивая губы в широкой улыбке. От его пасмурного настроя не осталось и следа. - Покажи! - он схватился было за гриф, но после комментария Лидии разочарованно поставил её ровно. - Ещё чего. Я к этому хламу даже пальцем не прикоснусь. Продолжим урок. ***       Ди проследил, когда Хэви ушёл в душ, и зашёл в его комнату. На выходных у парня созрел план, как подобраться к тётке и попытаться больше узнать об отце. План был неидеален, полон изъянов и неуверенности со стороны Ди в плане исполнения, но попытка, как говорится, не пытка… По крайней мере, он считал, что уже ничто не способно пошатнуть его моральное состояние сильнее, чем это сделал отец. Ди оглядел творческий беспорядок, царивший вокруг, и первым делом полез в рюкзак брата, брошенный у стола. Не обнаружив нужных тетрадей, он порылся на столе, раскрывая всё, что попадалось под руки, и не заботясь о том что, где и как лежало. Хэви всё равно не заметит. В ящиках тоже ничего не нашлось. Ди сдул прядь волос и с корточек опустился на колени, заглядывая под кровать. - Так, так, таак. Так, так, таак. Что это мы тут ищем?       Ди вздрогнул, выругавшись себе под нос. Разогнулся, всё ещё оставаясь на коленях, и встретился с насмешливым взглядом младшего брата. С довольной ухмылочкой мальчик стоял на пороге комнаты, скрестив руки на груди. - Я думал ты пошёл купаться. - Ага, пошёл. Только труселя чистые забыл, - Хэви пожал плечом. – Так, что ты искал? - ...записи твои с обучения, - неохотно ответил Ди, поднимаясь, наконец, на ноги. - Так вон же они, сверху лежат, - Хэви подошёл к столу и взял с него две тетрадки. Ди приподнял бровь. Он был уверен, что проверял их на наличие нужных записей. – Навёл мне тут беспорядок, как теперь тут что найти? – пробубнил Хэви, рассматривая свой стол. - Здесь и без меня был бардак. Давай тетради, - Ди требовательно протянул руку. - Не бардак, а креативно упоря… упоря-до-чен-ная система расположения. - Долго запоминал? - Три дня. Зато мама больше не заставляет убираться, - Хэви хихикнул. – Эээй! – воскликнул он, когда его рука с тетрадями уже было поднялась навстречу Ди, но, после возгласа, мальчик резко опустил её обратно вниз. – Это что ж получается? Ты тоже собрался учиться му… - Тише ты! – зашипел на младшего брата Ди. Он подскочил к Хэви, закрывая его рот своей ладонью, и с опаской посмотрел на раскрытую нараспашку дверь. – Ни слова родителям. Особенно папе. - П’ш’му-у? – попытался спросить Хэви всё ещё с накрытым чужой ладонью ртом.       Ди отпустил брата и поспешно закрыл дверь, предварительно выглянув в коридор, проверяя обстановку. Кажется, всё было тихо. - Удивительно, что именно сейчас ты решил проявить чудеса сообразительности, - раздражённо произнёс Ди, поворачиваясь к брату вполоборота. – Не хочу, чтобы папа знал, вдруг не разрешит. - Но мне же разрешил. - Да, спустя два дня, и то благодаря сопутствующим обстоятельствам… Неважно, - добавил он, заметив недоумение во взгляде младшего брата. - Слушай, я не хочу лишний раз привлекать его внимание к тёте, ясно. Так всем будет спокойней. К тому же, вдруг она меня пошлёт. - Не пошлёт, - твёрдо заявил Хэви. – Меня же не послала. - Уверен, ты ляпнул ей что-то, что могло её заинтересовать. Если мне повезёт, и она согласится, я хочу знать, что вы уже прошли. Так что? Дашь тетради?       Хэви молчал около минуты, над чем-то раздумывая. - А что мне за это будет? - Могу помочь тебе пройти уровень на той игре, которую ты сейчас проходишь. - Ух, ты, класс! - Хэви на миг широко улыбнулся. – Хотя нет, погоди. Игра - это, конечно, хорошо, но успеваемость сама себя не повысит. Помоги лучше в учёбе. - Хорошо, но ты должен понимать, что я не буду делать за тебя домашку. - Договорились, - Хэви протянул брату тетради. – Приступим, когда я вернусь? - Хорошо, - ответил Ди, сразу распахивая одну из тетрадей.       Устроившись на кровати мелкого, он с удивлением отметил, что написанное было легко понять. Почерк Хэви в этой тетради конечно был далёк от идеала и больше напоминал писульки второклассника, но хотя бы был вполне читаем, и Ди не составило труда уйти с головой в изучение предоставленного материала. Надо отдать тётке должное, благодаря ей Хэви менялся в лучшую сторону. И это касалось не только почерка. Он перестал хлюпать из кружки, не разваливался за столом во время еды, стал чаще мыться и менять одежду. Но недолго Ди был предоставлен сам себе. Минут через десять дверь вновь распахнулась, и в комнату влетел Хэви в одних трусах, с полотенцем на шее и мокрой головой, вода с которой стекала чуть ли не водопадом. Ди одними глазами проследил, как младший брат, яростно разгребая шкаф, вытянул какую-то разношенную майку и надел на себя. После чего, порывшись на столе и рюкзаке, покидал некоторые вещи на кровать и сам запрыгнул на неё. Ди к тому времени отложил тетрадь с записями и подобрал ноги под себя. - Начнём с матеши, ладно? А то меня училка скоро сожрёт. - Насколько я знаю, у тебя на неделе контрольная. И вытри волосы, с них вода стекает. - Ага, - Хэви накинул на голову полотенце, пару раз провёл им по голове, да так и оставил. – А ты откуда знаешь? - Ди закатил глаза и, с недовольным видом положив руки брату на голову, принялся просушивать ему голову, потому что продолжающая капать на всё подряд вода его дико бесила. – Ай, больно же! Не тяни! - У тебя был шанс решить проблему самостоятельно. Ты его просрал, так что сиди и терпи. Заболеешь ещё… проблем не оберёшься. А за контрольную Кудряш сказал. - Опять будешь с него деньги брать? – спросил Хэви, глядя на Ди из-под полотенца одним глазом. - Не «брать», а получать оплату за свой труд. Я ж не виноват, что кому-то проще отвалить денег, чем самому что-то выучить. - Значит у кого-то они лишние, да? - Совершенно верно.       Хэви улыбнулся уголком рта, тихо вздыхая. Закончив вытирать волосы, Ди сложил мокрое полотенце и отложил в сторону. Пару секунд оценивающе рассматривал получившееся на голове младшего брата гнездо, после чего снова протянул к нему руки, поправляя взлохмаченные пряди. Придя к выводу, что выглядит Хэви вполне приемлемо, они начали заниматься. Разобрали домашнее задание, повторили пару тем уже пройденного материала по каждому завтрашнему предмету, чтобы до Хэви он дошёл. Минут через сорок, после того, как они начали, к ним заглянул папа. Оценил обстановку и ещё спустя десять минут принёс горячие сэндвичи и сок. - Хэви, на выходных тебе необходимо навести порядок в своей комнате, - оставив поднос на прикроватной тумбе, дал Глэм наставление младшему сыну перед уходом. - Но пап, это… это… - Хэви огромными глазами покосился на Ди, безмолвно прося помощи. - Пап, это креативно-упорядоченная система расположения, - устало произнёс Ди. - Во, точняк, - Хэви поднял указательный палец в сторону Ди. - Оу, это очень интересно - интерпретировать беспорядок, как упорядоченную систему, да ещё и креативную. Ведь если обратиться к терминологии упорядоченной системы, она сама по себе не подразумевает конкретного значения. Систему можно рассмотреть, как упорядоченную совокупность элементов, обладающих… - Ладно, ладно, пап, остановись. Я всё понял, уберусь на выходных, - Хэви вцепился отцу в руку чуть пониже локтя и умоляюще уставился на мужчину снизу вверх. - Хорошо, - с улыбкой на лице сказал Глэм. – Если что-то понадобится, я у себя в кабинете. - Спасибо, пап. - Спасибо.       Когда за мужчиной закрылась дверь, Хэви шумно выдохнул, свешивая голову вниз на грудь. - Обосрался? - с усмешкой спросил Ди. - Да у меня аж язык отнялся с перепугу, и я ту фразу забыл.       Ди издал смешок, а через несколько секунд они оба уже тихо смеялись, склонившись над тетрадями и учебниками.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.