***
Сан-Фран, оказавшись наедине с ворохом работы, думал о том, что бы было, если бы не звонок из деканата? Он хлопнул себя по лбу, виня за расторопность. Нельзя, нельзя, нельзя! Нельзя поддаваться сиюминутному наваждению. Он учился на первом курсе, когда впервые всерьез осознал свою сексуальную ориентацию. Будучи школьником он старался отрицать эти мысли, списывая все на подростковый период и бушующие гормоны, но когда стал старше, начал анализировать все свои влюбленности. Оказалось, его и правда всегда тянуло к мужскому полу: мальчик из параллельного класса, раздолбай-одногруппник, молодой преподаватель философии, очаровательный бариста в любимом кафе и этот, черт побери, десятиклассник в темных очках. Во что-то серьезное его симпатия превращалась редко, и отношения обрывались, даже не начавшись, поэтому первый сексуальный опыт он приобрел в баре с малознакомым парнем с черными волосами и татуировкой на спине. Все произошло быстро: этот незнакомец весь вечер обхаживал Сан-Франа, угощал коктейлями, трогал плечи и волосы, после чего они каким-то образом оказались в туалете, а дальше все как в тумане. Болезненные ощущения, трясущиеся колени, похотливый шепот и грубые толчки. На следующий день Фран даже умудрился прийти в университет, но одногруппники выражали особое беспокойство тем фактом, что друг не мог спокойно сидеть на месте и постоянно шипел от боли. Сан-Фран понимал, что Лололошка влюблен. И так же прекрасно осознавал свои чувства к нему, но боялся идти дальше. Вдруг этот мальчишка просто запутался, перепутал влюбленность с хорошей дружбой, ведь такое бывает. Нужно было дать ему больше времени на размышления и на взросление, потому что Сан-Франа откровенно смущало его несовершеннолетие и их разница в возрасте. Что подумают коллеги? Молодой аспирант пришел подрабатывать в школу, чтобы совращать учеников? Это ведь далеко не так. Он никогда не заглядывался на парней помладше, будто в голове стоял некий возрастной фильтр, блокирующий чувства, но этот голубоглазый юноша, видимо, был исключением из правил. Лололошка, придя домой, тоже думал о том звонке. Он одновременно обрадовал и расстроил, ведь юноша почти совладал с собой и позволил пустить ситуацию на самотек, морально подготавливая себя к поцелую, но только сейчас в его голове мелькнула мысль, что он бы после пусть даже мимолетного касания губ просто не смог бы смотреть Сан-Франу в глаза. Он все еще старался отрицать чувства, подавлять их, прятать под маской безразличия, но они все равно прорывались наружу, пусть иногда даже неосознанно. Нужно было всего лишь переступить черту, но ни у кого не хватало духу сделать этот шаг. Лололошка таки пригласил Ашру в боулинг. На вопрос девушки о том, почему он не стал звать Сан-Франа, нашелся простой ответ: «ногти поломает». Отговорка, конечно, была притянута за уши, но Ашра тоже не глупая и понимала причину, по которой лучший друг всячески стремился то избежать контакта с учителем, то наоборот бежал к нему в распростертые объятия. Снег хрустел и сминался под ногами от каждого шага. Лололошка шел в школу, то и дело шмыгая носом от легкой простуды: действительно, ходить в пальто в пятнадцатиградусные морозы было ошибкой. Впереди его ждали три контрольные работы, отчего переставлять ноги в этом направлении было еще мучительнее. Химия давалась десятикласснику тяжело. В голове не укладывались названия элементов, какие-то валентности, реакции, моли, карбонаты… Моль — это насекомое, а карбонад — аппетитный кусок свинины. Какие еще можно было значения придумать этим словам? Кто этот больной ублюдок? Благо был один человек, на которого Лололошка очень рассчитывал. — Седрик, — прошептал юноша в сторону первой парты, — что в первом? — «Гэ». — Пс-с, Седрик, а во втором что? — Лололошка тихо бормотал в затылок одноклассника с надеждой на скорый ответ. — Пропан, бензол, пентен-2, пропен-1. — А в тре-… — Лололошка, не мешай Седрику писать контрольную работу, пожалуйста. «Черт. И что мне теперь делать?» — он прикусил язык, стуча колпачком на конце ручки по губам. В голову пришла очередная глупая мысль. Он аккуратно достал телефон, сфотографировал лист с заданиями и отправил Сан-Франу без единой подписи, молча. Он слабо рассчитывал на его помощь: все-таки сегодня у него пары в университете и в целом много рабочей белиберды, да и в химии он скорее всего не так силен, но вдруг? Ответ не заставил себя долго ждать. Сан-Фран: «Фотография и ни одного слова. Я сначала подумал, что это дикпик» Сан-Фран: «И правда, лучше бы это был дикпик. Щас решим, только телефон спрячь получше, а то увидят что я тебе помогаю и уволят ведь ;)» Лололошка заблокировал экран и вздохнул с облегчением. Постукивая пальцами по столу и делая задумчивое лицо, он перечитывал одно и то же задание. Вибрация уведомления под ляжкой заставила его дернуться и опустить взгляд, шустро вводя пароль на телефоне. Сан-Фран: «3 – В; 4 – Г; 5 – В, В, А, В, А; 6 – Б, Г; 7 – C6H5Cl + NaOH -> C6H5OH + NaCl» Сан-Фран: «Все, я дальше работать. С тебя дикпик» Лололошка округлил глаза и вмиг покраснел от текста сообщения. Через минуту пришло еще одно. Сан-Фран: «Если что это шутка» Юноша цокнул и тяжело вздохнул, а после стал отмечать ответы, обводя нужные в кружочек. До звонка оставалось несколько минут, и он, закончив, с гордым видом сдал работу.***
Возвращаясь домой поздно вечером, Лололошка решил заглянуть к учителю. Предварительно он уточнил по телефону, можно ли зайти, и получив в ответ «ок», ускорил шаг и направился в сторону его дома. Нужно было отдать учебники и задать пару вопросов по справочникам, которые он приобрел специально для того четвероклассника. Войдя в квартиру, юноша первым делом снял тяжеленный рюкзак и отряхнул макушку от снега. Красный кончик носа и кисти рук давали понять, как сильно он замерз. Сан-Фран обеспокоенно кружился вокруг него, читая лекции о том, что можно отморозить уши и пальцы, простудиться, облысеть или заболеть менингитом. Он сжимал теплыми пальцами кончики покрасневших ушей Лололошки, а затем принялся отогревать руки. Подушечки пальцев побелели, а кожа на кистях трескалась от сухости и покрывалась мелкими кровоточащими трещинками. Сан-Фран взял с полки какой-то заживлявший крем и, выдавив немного, начал намазывать его на чужие руки, растирая белую субстанцию по коже и массируя пальцами. Он бережно гладил их, дыша теплым воздухом и периодически ворча что-то под нос, чтобы побыстрее согреть. Лололошка молча наблюдал за процессом, смущенно потупив взгляд. Под конец Сан-Фран довольно улыбнулся и невесомо поцеловал выступающие костяшки рук, вызвав у младшего мурашки по всему телу. — Идиотина, у тебя что, нет шапки? А перчаток? Подойди сюда, я тебе отдам свои, — Сан-Фран порылся в вещах и достал серую шапку-ушанку с пушистым мехом и черные кожаные перчатки. — В общем, не спрашивай, откуда это у меня. Домой пойдешь так, я прослежу! Лололошка молча кивнул и закатил глаза. Ему была приятна эта забота, но иногда она переходила все границы. Он сложил подаренные вещи на тумбочку у двери и прошел на кухню — привычное место их бесконечных разговоров. Юноша выудил из рюкзака огромную стопку учебников, протягивая их учителю. — Спасибо, они мне очень пригодились, — он поднял взгляд на угольные глаза, — и за химию тоже спасибо. — Ерунда, забудь, — на самом деле Сан-Франу пришлось придумывать отмазку, чтобы покинуть аудиторию в середине семинара. Дав студентам задание, он встал у окна в коридоре и самостоятельно решал контрольную, иногда уточняя нюансы у друга с химического факультета, а вернулся в кабинет лишь спустя полчаса, и за это время число присутствующих резко сократилось вдвое. Пришлось отмечать всех заново. — Слушай, у меня тут еще один сборник есть, купил вчера, — юноша выложил его на стол, — посмотри, как тебе? Старший придвинул книгу к себе, изучая взглядом обложку; задумчиво пролистал страницы и ознакомился с оглавлением, хмурясь и что-то бормоча под нос. Затем он закрыл математическое чтиво и вернул его Лололошке. — Неплохо, но по-моему твой маленький ученик уже и не на такое способен, учитывая то, что вы занимались по моим учебникам, где программа несколько сложнее, — задумчиво протянул Сан-Фран, вздохнув. — Я заварю чай. Кипящая в чайнике вода издавала бурлящие звуки. Сан-Фран выглядел грустнее, чем обычно. Загоняясь от навязчивых мыслей, он с трудом мог уснуть в пять утра, так еще и непрекращающаяся бумажная волокита из курсовых и научных работ ежедневно капала на мозги, как в той самой страшной пытке. Он вяло мыл гору чашек, на дне которых остались коричневые разводы от кофе. — Сан-Фран, — внезапно тихо произнес Лололошка, теребя рукав толстовки. — Да? — Ты случайно не сделан из калия, радия, кремния, ванадия и кислорода? Уголки губ старшего дрогнули, приподнявшись вверх от осознания, к чему клонит юноша. — Нет. А что? — Странно, просто ты… — Лололошка замялся, стесняясь продолжать, но деваться уже было некуда: заинтриговал ведь. — …Очень KRaSiVO выглядишь, когда моешь посуду. Сан-Фран обернулся, чтобы посмотреть своему ученику в глаза. Тот сразу же опустил взгляд, якобы рассматривая ногти. — Быстро учишься, — с полной умиления улыбкой заметил он, отвернувшись и продолжив оттирать налет с чашек. — Сан-Фран, — спустя несколько минут вновь позвал Лололошка, поднявшись со стула и осторожно подходя ближе. Он видел его усталый взгляд, он знал, как много у него дел, но несмотря на все это всегда находил время, чтобы помочь. Абсолютно с любой просьбой. — Да-да? — А ты случайно не экзотермическая реакция? — голос звучал неуверенно, будто все еще сомневаясь в задуманном. — Не-ет. — Тогда почему мне… так жарко рядом с тобой? — порозовевшая щека коснулась широкой спины, а трясущиеся руки аккуратно обхватили талию, обнимая. Сан-Фран замер, выронив чашку из рук. Он попросту не знал, как реагировать: его же оружие направили против него самого. Он не ожидал таких решительных шагов от Лололошки, извилины в мозгу экстренно начали шевелиться, чтобы как-то выкрутиться из ситуации, что-то ответить, но младший уже отстранился, словно опомнившись, и судорожно начал искать глазами кота, чтобы отвлечься. — Малыш, — наконец раздался бархатный голос, — ты сейчас доиграешься.