***
Новая школа оказалась вовсе не замком, а очень красивым дворцом, казалось, лежавшим на площади, дорога к которой была украшена фонтанами и зелеными лужайками. Всего три этажа школы светились каким-то волшебным светом, притягивая взор, а фонтаны били в небо, даря прохладу. Гера удивленно оглядывалась — здесь не было ничего давящего — дворец, казалось, дарил радость одним своим существованием. — Изначально здесь хотели построить и дворец для короля людей, — объяснил Герхард, показывая на лежащее в зеленой долине здание. — Но потом решили, что баварскому королю будет удобнее на Херренкимзее, а магический дворец остался здесь. Позже став школой. — А когда? — поинтересовался Герман, которому новая школа визуально понравилась. — В конце девятнадцатого века, — улыбнулась Елена, успокаивающе погладив обоих детей. — До тех пор здесь была загородная резиденция короля Магического Мира Баварии и Вюрттемберга. — Ого… — прошептала девочка, оглядываясь. — А там что? — показала Гера пальцем. — Там находится Трехозерье, — объяснила женщина. — Гора Рюбецаль и лес Сказок. Вам об этом еще не раз расскажут на уроках, пойдем? — Ага, — кивнула пораженная красотой окружающей природы Герания. Ей уже хотелось здесь учиться, страх куда-то спрятался. У входа обнаружилось странное существо, похожее на змея с черной гладкой и блестящей кожей, что-то около двух метров длиной. Существо имело две кошачьи лапки спереди и голову кошки, только крупнее обычных. О чем-то тихо мурлыкая, этот странный, ничуть не страшный змей куда-то полз по коридору с паркетным начищенным до зеркального блеска полом, стоявшими через равные промежутки канделябрами и свисавшими с потолка люстрами. — Ой, кто это? — удивилась Гера, проследив за мурлыкающим существом. — Это Татцельвурм, — хмыкнул Герхард, также проследив путь змея. — Он на людей не нападает, если не злить. — Если злить, кто угодно нападет… — тихо проговорил Герман, подъехав поближе к девочке. — Что школа Грасвангталь может сделать для целителей? — поинтересовалось внезапно появившееся безо всякого хлопка существо, заставившее девочку приглушено вскрикнуть. — Нам назначено у ректора, — объяснил папа цель визита, на что небольшой человечек в красной шапке и зеленой куртке предложил следовать за ним. — Это хайнцель, — объяснила Елена сыну и дочке. — Домовые помощники. Обижать и прогонять их нельзя, а то проклянут. — Я не буду обижать, — пообещала Гера, вызвав этим улыбку загадочного существа. Двигаться по коридору было удобно и очень красиво. Девочке казалось, что она находится в сказке, где ничего плохого случиться не может. Герман был, в свою очередь, немного напряжен, но, глядя на девочку, расслаблялся. Пройдя совсем немного, не больше ста метров, существо, названное хайнцелем, внезапно исчезло, а откуда-то сбоку вышел пожилой мужчина в сером костюме, сразу же приветливо поздоровавшийся со взрослыми и присевший на корточки перед детьми. При этом глаза мужчины оказались на одном уровне с детскими. — Ну, здравствуйте, юные маги, — улыбнулся мужчина. Лицо его было круглым, выделялись серые добрые глаза с какой-то смешинкой, спрятанной внутри, прямой нос и вполне обычные растянутые в улыбке губы. — Меня зовут герр Рихтер, я ректор этой школы. — Ой… — прошептала Герания. — Я Гера… Тёпфер. — Герман Тёпфер, — улыбнулся мужчине мальчик, не чувствовавший теперь опасности. — Брат и сестра? — поинтересовался герр Рихтер, на что девочка немного смутилась. — Муж и жена, — хмыкнул Герхард, глядя на ошарашенное лицо директора. — Воля магии при принятии. — Да, такого я еще не видел, — ректор школы выглядел очень удивленным. — Ну хорошо, давайте погуляем, познакомимся со школой? — Да! — радостно ответила девочка, уже не думая о том, что здесь могут кого-то мучить. Гера уже знала, что директор школы в Германии называется «ректор», привыкая к этому названию. Герр Рихтер, что в переводе значило «судья», был добрым и очень теплым, он как будто радовался и мальчику, и девочке, проводя их по коридорам школы, показывая классы, большие залы, столовую, заставившую девочку беспомощно оглянуться. — Ступеньки, — понял Герхард Тёпфер. — Не бойся, ты сможешь здесь двигаться. — Если что, помогут, — улыбнулся герр Рихтер, успокоив этим Геру. Ректор увидел еще одного мужчину в каком-то странном костюме белого цвета с причудливо завязанным черным поясом, немедленно двинувшись к нему. — А вот у нас герр Шлоссер, он ведет уроки самообороны, ну и курирует наших особенных детей. — Здравствуйте, — как-то очень радостно улыбнулся мужчина в белом костюме, — будем дружить? — Да… — прошептала девочка, а мальчик просто кивнул. Все в этой школе было каким-то сказочным, будто бы созданным для детей, и даже то, как их с Германом назвали — «особенные» — покорило Геру. Девочка совершенно не боялась, чувствуя тепло школы, доброту людей и… какую-то необыкновенную сказку. Ну, а потом прояснили вопрос с туалетом, что оказалось очень просто и для нее, и для Германа. Теплые кабинки, в которые было так удобно заезжать, своим волшебством и пересаживали, и помогали с одеждой. Это было просто сказочно!Часть 15
1 октября 2022 г. в 22:56
«Здравствуй, мой милый дневник. Мы с Германом еще не ходим, но проблемы с сердцем уже почти побеждены, так Папа сказал и предложил нам или дома заниматься, или в школу ходить. В Германии, оказывается, в школе не живут, а только приходят, правда, почти на весь день. Мне очень страшно, но Мамочка сказала, что в школе бить запрещено и мучить тоже, но если мы боимся, то лучше дома. Только дома мы будем совсем одни, потому что Мама и Папа будут на работе, а Сестреночка — в своей гимназии. Марта приезжает только на выходные, потому что школа далеко, и порт-ключом не напрыгаешься, а она большая, и ей тоже нужен свой мальчик, как Герман у меня. Поэтому, наверное, мы пойдем… ну, то есть, поедем в школу… Все равно страшно, мы же не ходим, а вдруг будут издеваться или коляску перевернут? Так страшно быть беспомощной… Папочка сказал, что так делать здесь не принято, но он даст нам с Германом аварийные порт-ключи, которые, если что, нас домой вернут. А Сестренка спросила, если мы уверены, потому что, может быть, лучше пока дома, но Герман говорит, что мы справимся, потому что я чудо. А я говорю, что это он чудо, вот».
Уже подросшая девочка аккуратно сложила дневник и с улыбкой огляделась, находя своего Германа, который как раз отправился в туалет. Эта мысль заставила замереть. «А как в школе с туалетом быть? И с питанием, у нас же диета?» — подумала Гера, решив переадресовать вопрос самому лучшему папочке на свете. Диета тоже была не навсегда, но мама сказала, что поспешать надо медленно и не торопиться. Гера и Герман были согласны не торопиться.
— Папочка, а как мы в школе будем в туалет? И диета же, а там уроки? — поинтересовалась девочка, готовящаяся идти в первый класс специальной магической школы, начинавшейся, как и в Британии, с одиннадцати лет, но в прошлом году дети были заняты, поэтому пойдут в школу в этом. Выглядели они младше своих лет, поэтому с этим проблем быть не должно.
— Диета у вас по часам, мы ее немного адаптируем, чтобы попадала в перемены, герр Шлоссер вам поможет, если что-то будет нужно, — улыбнулся уже все выяснивший Герхард. — А с туалетом… сейчас выясним.
Папа куда-то позвонил, переговорил с каким-то герром Рихтером, после чего вернулся к своим младшим детям, чему-то улыбаясь. Гера с интересом смотрела на папу, а вот Герман уже что-то понял, потому просто обнял девочку, думая о том, что впереди не самое простое время. Впрочем, мальчик родителям доверял, поэтому был спокоен. Если сказали, что все будет в порядке, значит, все будет в порядке, и нервничать не надо.
— Сейчас кушаем, — проговорил герр Тёпфер. — А потом поедем на экскурсию.
— А куда? — заинтересовалась девочка, экскурсии любившая, даже очень.
— В магическую школу Грасвангталь, — объявил папа, широко улыбнувшись. — Порталы на каникулах закрыты, поэтому поедем на машине, хорошо?
— Ура! На машине! Экскурсия! — проявила свою радость Герания, рядом счастливо улыбался и мальчик.
Покушав, что было положено по расписанию, взяв с собой все, что нужно, Герхард позвонил Елене, чтобы выяснить тот факт, что мама с удовольствием присоединится. К сожалению, Марты сегодня дома не было, поэтому пришлось ехать без сестренки, что Геру немного расстроило, но только совсем немного. Настроение девочки выправилось, как только она была усажена в машину, чтобы отправиться в школу. Несмотря на достаточно удаленное расположение, дорога занимала не более часа, из-за специфических магических путей, которые дополняли немецкие автобаны, позволяя не тратить многие часы на дорогу.
Автомобиль тихо фырчал мотором, Гера же почувствовала сонливость и через минуту уже сладко спала, заставив взрослых тревожно переглянуться. Это могло свидетельствовать о значительном ухудшении состояния, а тогда ни о какой школе речи идти не могло бы. Герман улыбнулся родителям, поглаживая спящую девочку.
— Гера долго не спала ночью, — объяснил мальчик. — Перевозбудилась от мыслей о школе.
— Вот оно что, — успокоено вздохнул папа, глядя на дорогу из синего кирпича, показывавшую рекомендуемый скоростной режим.
— Может, и ты отдохнешь? — поинтересовалась мама, но Герман только покачал головой.
— Люблю гладить мою котеночку, — тихо произнес мальчик. — Просто счастье какое-то…