я слышу твоё сердце по ночам
тобой пропитан каждый сантиметр
я нахожу тебя во всех вещах
я тебя никем не заменю
внутри меня как-будто гаснет свет
в школе было пусто и тихо. уроки давно закончились. в заведении оставались лишь учителя, пишущие отчёты, уборщицы, что наводили порядок после непослушных детей и подростков, одинокий охранник, который сидел на входе и угрюмо разгадывал кроссворд и ученики, что переписывали контрольные и тесты. таким был и чонин. у парня никогда не было проблем с английским, но и гением, имеющим уровень с1, он не был. обычно ученик вытягивал четвёрку и успокаивался. но, в последнее время он не может ни на чём сосредоточиться. даже по математике и информатике он стал получать двойки и тройки, из-за чего ему часто приходилось оставаться после уроков, чтобы отрабатывать оценки, а родители записали его к репетиторам. всему виной была ты — новая учительница по английскому языку. ты была молодой, только закончила институт, всегда оставалась на одной волне с учениками. то презентацию задашь, а они туда мемов навставляют и вы смеётесь весь урок, то сочинение про свою любимую музыкальную группу и вы слушаете музыку. ученики тебя обожали, особенно, — чонин. мальчик тебя не то, что обожал, он возводил твоё существование в культ. сначала он отрицал все свои чувства, думая, что ты просто хороший преподаватель, который нашёл общий язык с учеником. но, со временем, чонин понял, что не может без тебя жить. что всё это — не просто платоническая любовь к преподавателю. чонин понял, что ты — его первая любовь. из-за своих чувств бедный мальчик просто сходил с ума. он перестал нормально есть и не спал по ночам, все время думая о тебе. он приходил после школы, делал все предметы небрежно, уделяя всё своё внимание английскому языку. он не хотел, чтобы девушка, которую он так любит, в нём разочаровалась. он писал все сочинения, учил всю лексику и неправильные глаголы, лишь бы получить от тебя похвалу. после домашнего задания он ложился спать, чтобы наконец выспаться и не дремать на уроках, но его хватало лишь на несколько часов — ты не отпускала его даже во сне. ему снились и твои нежные руки, ласкающие его раскрасневшиеся щёки, и твои потресканные на морозе губы, которым не помогал ни один бальзам, целовавшие его лоб. мальчик просыпался, как в бреду: весь в холодном поту, а губы шепчут лишь твоё имя. он садится за стол и, дрожащими руками начинает выводить нежные строки о любви к тебе. да, ты заставляла парня писать стихи. он даже написал пару песен в твою честь (уроки фортепиано в музыкальной школе не прошли даром). после того, как его творческая энергия иссякает, он долгое время думает о тебе, засыпая под утро. по пустому кабинету разносится глухой стук. ты отпираешь дверь и на пороге видишь чонина. он в очках и своей серой, немного поношенной толстовке. — здравствуйте, т/и т/о. — голос ученика слегка подрагивает. — здравствуй, чонин. — ты улыбаешься мальчишке и отходишь от проёма. — проходи, садись. сейчас дам тебе тест, который ты должен переписать. парень проходит по кабинету и садится за парту перед учительским столом. он всегда хотел быть ближе к тебе, чем другие ученики, тянувшись, как к последнему лучику света. чонин готовился к этому тесту всю ночь и надо сказать, что подготовился он неплохо, но как только он увидел тебя, такую низенькую, худенькую и маленькую по сравнению с ним, такую тёплую, в бежевом свитере крупной вязки, его щёки запылали, а тело бросило в жар. весь материал, выученный за десять часов вылетел из головы. бедный мальчик сейчас думал не об идиомах и их значениях, не о неправильных глаголах, а том, как было бы здорово прикоснуться к твоим блестящим волосам, притянуть ближе к себе, обхватить талию ладонями и вдыхать приятный запах такой родной и нежной учительницы. ты дала парню листок с заданием и бланк для ответов, а сама села проверять домашнее задание других учеников. время тянулось медленно и мучительно. было уныло и тягомотно. чонин пыхтел над заданием, но в один момент оторвался от листка. он даже не успел понять, что уставился на тебя своими лисьими глазами, как ты медленно подняла голову, а твои слова пронзили воздух: — чонин, ты уже всё сделал? — изумлённо спросила ты. как только парень услышал твой голос, его руки задрожали. в горле резко пересохло. на лбу появилась испарина, а на виске вздулась венка. казалось, он смотрит на тебя вот так, уставившись, уже пол часа, но прошло всего лишь несколько секунд и парень наконец-то дал ответ: — нет, извините, я просто задумался. — такого стыда он никогда не чувствовал. неужели он просто сидел и рассматривал свою учительницу? как можно было так опростоволоситься? — хорошо. продолжай делать тест, не сиди просто так. если не знаешь ответа, можешь пропустить вопрос и вернуться к нему позже, чтобы сэкономить время. — спасибо за совет. — ты мягко улыбнулась ученику. чонин за эту улыбку готов родную мать продать. он потупил взгляд в листок с заданием. сосредоточиться на вопросе не получается — в голове все время прокручивается, как заезженная пластинка, твоя последняя реплика. лицо подростка пылает всё больше и больше. становится безумно жарко. мальчика трясёт. пот течёт по его телу градом. он шумно сглатывает и ты обращаешь на это внимание, снова задавая вопросы: — всё хорошо, чонин? ты себя плохо чувствуешь? — в твоём голосе слышится волнение, и чонин одновременно испытывает стыд и ликование. с одной стороны, ему тяжело воспринимать твои действия, так как он не знает как вести себя с человеком, который тебе нравится до потери памяти. с другой стороны, ему очень приятно, что ты волнуешься за него и проявляешь заботу. ты уставила свои большие кошачие глаза на его лицо, обводя взглядом скулы, что порозовели то ли от волнения, то ли от резко подскочившей температуры, аккуратный нос, тонкие губы, в ожидании ответа. — со мной всё хорошо. я просто пытаюсь вспомнить материал. — голос дрожит и звучит неприятно скрипуче. горло дерёт от сухости внутри. — это хорошо, что с тобой всё хорошо. но, если ты чувствуешь себя неважно — скажи мне. пойдёшь домой, а тест перепишешь в следующий раз. — нет, всё в порядке. я напишу тест. спасибо за заботу. — пробурчал себе под нос парень, уткнувшись в листок. ты тяжело вздохнула и опустила взгляд в тетрадь какого-то пятиклассника. тут же встав из-за стола, ты обогнула парту и положила руку на плечо ученика, отчего тот слегка вздрогнул. — чонин, ты в последнее время сам не свой. что происходит? у тебя что-то случилось? что-то с родителями? или ты не ладишь с одноклассниками? я волнуюсь за тебя, чонин. — ты слегка наклонилась, чтобы быть на одном уровне с парнем. у старшеклассника перехватило дух. сердце упало в пятки как только он почувствовал твою маленькую тёплую ручку на своём плече. он задержал воздух в лёгких. он, сам не понимая почему, тихо всхлипнул, но из-за пустого помещения этот звук оказался чересчур громким. ты мягко приподняла его лицо за подбородок. по щекам парня катились прозрачные солёные капли. ты прижала его голову к своему животу, начав медленно и трогательно пропускать пряди волос через пальцы, массировать кожу его головы. прижавшись к тебе ближе и обхватив талию руками, парень почувствовал тепло твоего тела, отчего слёзы по его лицу полились градом. твоя рубашка стала до безумия мокрой, а завывания старшеклассника разносились по всему кабинету. от этого звука внутри тебя сжались все органы. ты не выносила детских слёз, начиная плакать вместе с детьми. даже сейчас ты еле сдерживалась, чтобы не зарыдать перед своим учеником, ведь ты боялась недодать ему то чувство безопасности, в котором он сейчас так нуждался. — чонин, что случилось? ты можешь рассказать мне о том, что чувствуешь. я выслушаю тебя и постараюсь помочь. — наконец пронзив тишину ответила ты. — я не могу… простите… — прошептал он куда-то в твой живот, упираясь лбом в мягкую часть тела. — ничего, я понимаю. нам сложно доверить чувства незнакомым. но, ты можешь объяснить мне, почему? — ты наконец оторвала взгляд от окна и направила его на макушку ученика. чонин нехотя оторвался от твоей талии, взяв твою руку в свою, поглаживая её большим пальцем, и поднял свои заплаканные глаза на твоё лицо. — потому что я люблю вас. — парень еле слышно шмыгнул носом, а у тебя внутри всё перевернулось. ты выпустила свою руку из его кисти и вернулась за свой стол. — можешь идти. — сказала ты, не поднимая глаз. чонин ничего не ответил. лишь молча поднялся с места, собрал свои вещи и вышел из класса. парень быстро спустился по лестнице, забрал свою джинсовку из раздевалки и выбежал из здания. на выходе из школы он присел на ступеньки у крыльца и зарыдал от тяжкого чувства боли внутри. брюнет облокотил локти о колени и зарылся руками в собственных волосах. было необычайно стыдно и тошно от самого себя, от своих глупых, необдуманных поступков. спустя четверть часа мальчик нашёл в себе силы, чтобы вернуться домой, в родную, но холодную и пустую постель. он поплёлся в сторону своей квартиры. вернувшись, подросток заперся в своей комнате. всё лицо горело и чесалось от засохших слёз. от внутренней опустошённости хотелось напиться и забыть всё, что произошло часы назад. так глупо он себя ещё не чувствовал. старшеклассник включил музыку в наушниках и, зарывшись в одеяло, провалился в сон.***
следующие две недели вы не общались. ты не спрашивала чонина на уроках, но за тот тест, что он так и не написал, в журнале поставила пятёрку. ты старалась даже не смотреть в его сторону, чтобы не провоцировать ни себя, ни его. чонин был разорён изнутри. он перестал делать домашние задания, ходить к репетиторам и готовиться к экзаменам. после уроков он приходил домой и запирался в комнате, наотрез отказываясь общаться с родителями. он не спал до раннего утра, зачитываясь стихами, что когда-то тебе писал, сочиняя новые, уже пропитанные не светлой грустью и мечтами о счастливом будущем с тобой, а тяжкой тоской и сожалением. парень засыпал под утро и просыпал первые несколько уроков. он стал приходить к обеду. жаль, что уроки английского всегда были во второй половине дня. в школе парень не общался с одноклассниками и друзьями — ему было не до этого. он был разочарован в себе, потому что так опозорился перед своей первой любовью.***
ты осталась после уроков, чтобы разобраться с документацией. ты протирала доску от мела и услышала, как кто-то заходит в кабинет. — у вас какие-то вопросы? — ты повернула голову в сторону зашедшего и увидела, как чонин направляется к тебе. ты не успела отреагировать, в ту же минуту оказавшись прижатой к доске. ты хотела выбраться, но парень прижал колено меж твоих ног и облокотил руки о поверхность доски по обе стороны от твоей головы. он какое-то время смотрел в твои глаза, а затем спросил: — почему ты меня избегаешь? — ты впервые видела такого чонина и испугалась не на шутку. его волосы были всклокочены, грудь часто вздымалась и ты чувствовала его тяжёлое дыхание на своих губах. лицо раскраснелось, а в глазах читались раздражение и отчаяние. — чонин… — прошептала ты. ты хотела дотронуться своей ладонью до его красной щеки, но, как только ты коснулась разгорячённой кожи своими пальцами, парень дёрнулся, давая понять, что не настроен на нежность и ласку. по телу прошёлся разряд. — я спросил почему! — подросток выдал эту фразу в полукрике, хлопнув своей ладонью по поверхности доски. — чонин… — повторила ты тихим голосом, — я не хочу, чтобы у нас были проблемы. будь разумным мальчиком. ты ведь мой ученик. меня могут уволить, а тебя отстранить от учебы и затаскать по психологам. ты снова попыталась приложить ладонь к его щеке, и на этот раз у тебя получилось. подросток потёрся о кисть и уронил голову на твоё плечо, прижавшись ближе. ты лишь зарылась пальцами в его волосах и начала тереться носом о его шею, вдыхая аромат дезодоранта, одеколона и… алкоголя? да, от бедолаги несло спиртом. — чонин, ты что, пил? — ты попыталась оторвать его лицо от своей шеи, но тот лишь сильнее кутался в воротнике твоей рубашки. — чонин, так нельзя. ты же в школе. — растерянно произнесла ты. — я хотел расслабиться. — вздохнул парень, наконец оторвавшись от твоей рубашки, и, снова заглянув в твои глаза. — я хочу, чтоб ты была только моей. — эта фраза прозвучала собственнически и очень по-детски, но почему-то заставила твоё сердце сделать кульбит. — прошу тебя, будь моей девушкой — брюнет выдохнул тебе эту фразу прямо в губы, сталкивая ваши носы. — чонин… — ты не успела сказать ровным счётом ничего, как губы парня накрыли твои и начали нежно сминать. он аккуратно посасывал твою нижнюю губу и двигался тихонько-тихонько, будто ты хрустальная и вот-вот разобьёшься из-за лишнего напора. парень прижал твои руки к доске, от чего ты тяжело вздохнула и приоткрыла рот. его язык проник внутрь и ты издала тихий полустон. — будь моей — снова выдохнул парень, но уже куда-то в подбородок, начиная покрывать твоё лицо лёгкими поцелуями. — чонин… — только и смогла выдать ты. он нежно чмокал тебя в щёки, подбородок, висок. старшеклассник начал посасывать кожу на твоей шее, оставляя едва заметные засосы. придётся использовать тональный крем, иначе у коллег и учеников возникнут вопросы. — пожалуйста… — и снова рваный выдох, но уже в твою шею. — будь моей… — как в бреду повторял парень. ты тяжело дышала, задыхаясь, хватала его волосы и пыталась вздохнуть побольше воздух, но, честно говоря, получалось довольно плохо. — будь моей… прошу тебя… — парень начал покрывать твоё тело поцелуями через рубашку, сминая одной рукой грудь. он начал тереться своим пахом о твой, отчего ты сдалась и застонала. так протяжно, громко, задушевно. кажется, что чонин кончил только от этого звука. — хорошо. я буду твоей. чонин! — ты громко простанала его имя и кончила. как стыдно-то. взрослая девушка, а кончает от каких-то поцелуев через рубашку, как старшеклассница. — вот и славно. — парень последний раз чмокнул тебя в губы и быстро вышел из кабинета, оставляя тебя наедине со своими мыслями. ты села за свой учительский стол и потёрла руками лицо. что, если вас кто-то услышал? что теперь вообще будет между вами? думать, честно говоря, об этом не хотелось. мысли проносились только о том, как чонин хорошо целуется, какие нежные и умелые у него руки, как тебе бы хотелось заняться с ним любовью прямо на этом чёртовом столе... стоп. о чём ты только что подумала? неужели тебе понравился собственный ученик? это непрофессионально. с другой стороны, он же уже совершеннолетний. может, у вас что-то да получится? ты устало уронила голову на стол. полежав так несколько минут, ты собрала вещи, заперла кабинет на ключ и отправилась домой.