ID работы: 10284261

My bloody teacher...

Слэш
NC-17
Завершён
210
Размер:
132 страницы, 41 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
210 Нравится 121 Отзывы 63 В сборник Скачать

Глава XXXVII. Киевский торт.

Настройки текста
      Я увидел это ненавистное здание, которое я не люблю, что нам в ней не место, но никто меня не слушал. (Все пытались убедить, что школа — лучшее место на свете.) Казалось, что все они знают про эту школу больше, чем я. И всегда я замечал на их лицах скептическое выражение, когда я начинал свой рассказ. Наконец, они перестали меня слушать. Я перестал бывать в их компании, они потеряли всякий интерес ко мне, и мне пришлось самому заботиться о себе. Мама говорила: «Ну что ты выдумываешь?». Она качала головой и говорила: «Бу-Бу-Бу». И тогда я понимал, что эти «Бу-Бу-Бу» — единственное слово, которое я могу вычитать в ее глазах, не говоря уже про другие. Потому что с мамой я мог разговаривать только на немецком. А с другими — по-английски. И этот язык был для меня, как мать для ребенка, потому что никто другой его не знал. И все сказки, что я читал в детстве, я знал только на нем. И наверное, я знал бы его не хуже, если бы учил его сам, но это считалось не только неприличным, но и рискованным. Так что главным моим интересом в детстве был не немецкий язык, а сам язык.       Прежде чем зайти в класс, Аккерман взял меня за затылок. Взглянув на меня в упор, он улыбнулся. Я понял, что он хочет этим сказать. Я обещаю ему не рассказывать одноклассникам и даже своим родственникам о том, что он убийца. Он положил ладонь на мое горло и сказал: «Дело не в том, что я не хочу, чтобы ты кому-нибудь говорил. Дело в том, что ты не должен об этом говорить». Я кивнул, чувствуя, что все это мне снится. Аккерман отпустил меня и с недоумением пожал плечами.       Моим первым уроком была биология, к которой я уже так привык, что с первого дня про нее стал забывать. Под руководством весьма педантичного и педантичного преподавателя про нее я так же быстро забыл, как и про все остальное. Но биология оказалась очень полезной штукой. Я легко запоминал целые разделы и мог надолго запоминать понравившиеся параграфы. Кроме того, я научился показывать пальцем на синенькие стеклышки на потолке (от которых, кстати, на уроках географии всегда рябило в глазах).       Мне пришлось вчера долго сидеть за учебником, что выучить целый параграф. Было очень скучно, и я совсем не верил, что после пары часов сидения за учебником что-то пойму. Но… Когда пришло время вставать, я вдруг увидел, что эти страницы стали какими-то другими, и понял, что это я их написал. Пока я учился, я нигде не искал этого материала, но сам факт того, что я, оказывается, на него способен, заставил меня прочесть его от корки до корки. И теперь я вполне уверен, что это — мой ум. Теперь я знаю, что он собой представляет — настоящий ум. Читая параграф, я задавался вопросом: «Почему я запомнил этот параграф?». Да потому, что точно знал, что я его запомнил. Никто, кроме меня, об этом не знал. Практика с убийством девушки не прошли даром… Я начал лучше понимать человеческие внутренности и знать как зашивать, снимать и выкручивать их… Теперь я могу не только зашивать раны, но и без наркоза шить ткани, штопать людей… И гораздо быстрее и качественней… Конечно, это было чистой воды самообманом. Но от самообмана я получал некое мрачное удовольствие, тем более что сам был участником. И это упоение еще более усиливалось, потому что мне нравилось самому принимать в этом участие. Это даже можно было назвать азартом… И вот я впервые увидел себя таким, каким меня видит вокруг себя обычный человек. Теперь я видел не себя, а его. Теперь у меня была способность разделить человека и его осознание. Теперь я стал более отчетливо видеть, как он живет.       На уроке биологии я постоянно поднимал руку, чтобы ответить на те вопросы, который задавал учитель. Тема «Мейоз», теперь была моя любимая тема. — В чём отличия мейоза от митоза? Кто знает? — задал вопрос Аккерман, выбирая ученика. Я быстро поднял руку. — Ох, Йегер, ты наша палочка-выручалочка. Отвечай. — с усталым вздохом, сказал он. Я встал и автомат начал говорить: — Можно выделить три основных отличия мейоза от митоза: 1) генетический материал удваивается только один раз, но происходит два деления, приводящие к образованию четырех ядер. 2) Каждое из четырех ядер гаплоидно (содержат половину набора хромосом материнской клетки). 3) Гаплоидные ядра содержат новые комбинации генетического материала. — я с расслаблено сделал вдох и хитрым взглядом взглянул на учителя. — Хорошо, Йегер. Садись. Вижу наши занятия не прошли даром. — ответил Леви, записывая оценку в дневнике. Я лишь покраснел, когда вспоминал наши с ним занятия. В первый день занятия я и встретил его вторую сторону… Встретил его прошлое и встретил первую любовь. «Леви…милый, спасибо» — поблагодарил я его в своих мыслях. Спасибо, что есть. — Эй, ты чего? Тебе плохо что-ли? — спросил Конни, смотря как я себя приобнял. — А? Нет…просто… Холодно. — Тут самое пекло, в прямом смысле! В школе словно баня! — сказал он, недоумевая. — Эм… Бывает. — ответил я, стараясь так отмазаться. Спрингер на меня посмотрел и лишь скептично поднял бровь. — Ладно, проехали. — он начал смотреть на доску и записывать число. Пока мы разговаривали, Аккерман раздал всем проверенные тетради. Конечно же, кроме оценки A+, там ничего не было. Аккерман взял мел и нарисовал на доске следующее: Лептотена — это стадия тонких нитей. — «Тонких нитей» значит «невидимых». Это похоже на мою жизнь. — пошутил я, забывшись. Аккерман строго на меня посмотрел. Все промолчали. Урок был длительным, но интересным. Самое главное, это было как Леви смотрел на меня. Хищник.       После урока биологии мы вместе шли в кафетерий. Я говорил один и тот же код, чтобы оплатить еду. Очередь шла медленно, но это было мне на руку, потому что я всё обдумал и решил, что сказать своим одноклассникам. Скажу так: «С Аккерман очень страшно жить, хоть он и порядочный. Просто чудовищно.» Надеюсь, поверят? Конечно поверят, никто же ещё не жил с ним так, как я под одной крышей. Ах да… вот и хорошо. Мне было уже точно не впервой.       Выбрав гамбургер с картошкой, острым соусом, вишнёвым пирогом и молочным коктейлем, я пошёл к кассе и тихонько шепнул кассирше: — 3063.* — С Вас 34.322$*. — сказала она, записывая цифры. Оплатив завтрак, я пошёл за стол, где сидел мой класс. Все на меня покосились. По их хмурым лицам я понял, что они ждут от меня какого-то знака, чтобы начать смеяться. А я, внутренне, как обычно, не принимал участия в общем веселье. Мне хотелось подождать, когда оно кончится. — Марко, ну как, ты побывал в доме Хичт, она болеет? — спросил вдруг Жан, попивая колу из стакана. Тот посмотрел на всех и вздохнув, ответил: — Оказывается Хитч переехала в другой город, вместе с родителями. Она не болела, она собирала вещи в соседний штат. Школа давно это знала, а наш класс - нет… — Откуда ты узнал? — спросила Саша, с набитым ртом. — Мисс Аккерман рассказала. Она решила сказать это мне, потому что было видно, как я за неё беспокоюсь. Чтобы удостовериться, я пришёл к ней домой, но потом прочитал табличку: «Продаётся». — Понятно… — сказал Конни, заедая мясо салатом.       В отличии от Марко, я знаю больше. Леви убил Хитч, а её родителям стёр память и сказал им переехать в другой город, при этом уволиться с работы. Он стёр им все воспоминания о том, как выглядит настоящая Хитч. В приюте родители Дрейс нашли девочку похожую на неё, они её удочерили и назвали Хитч Дрейс. По её согласию, девушку постригли и покрасили волосы. Поэтому, не будет никаких подозрений, что Хитч уехала. И благодаря её похожей внешности, соседи подтвердили, что это она. Хитч, будто бы, не рассказывала одноклассникам о переезде, но родители сказали учителям. Аккерман хорошо покопался в их головах и всё предусмотрел… Мне бы так. Он обещал меня этому научить, если я настаиваю.       Та девушка, которую мы убили, а скорее я, была с огненными волосами. Очень милая. Ей всего двадцать пять было. Она очень красиво умирала. Я это запомнил. Прямо ничего не чувствовал. И под ноги себе смотрел. Я тогда понял, что хочу лечить людей, а не калечить, или же убивать. Но, когда мы ее убили, я подумал, что это глупо. Потому что мы только убиваем, но не лечим. Так вышло потому, что она умирала в страшных муках. Люди при этом сильно мучаются, их рвет кровью, а потом… Впрочем, это неинтересно. Так вот, по-моему, наша Земля не стоит таких мук. На этой планете страдать и умирать даже интересно. Если кажется, что тут хорошо и хочется жить, можешь подождать год. Или два. Но… В общем, я это решил еще раньше. И что-то в этом мире меня обмануло. Или я сам, потому что раньше не придавал значения ничему…       Когда мы ушли из кафетерия на уроках математики, то мне кто-то написал сообщения. Я поморщился и раздраженно взял телефон, потому что сейчас мне не до него. Посмотрев на экран блокировки, я увидел сообщение от… Mikasa イェーガー Привет, Эрен… Я волнуюсь за тебя! Как ты?! Этот ублюдок должен умереть! Убей его ради меня! УБЕЙ! 12:35.       Я в недоумении стоял, как столб. Но решил ответить ей. Эрен Йегер Ты не права, сестра, ты совсем не права...Перестань лезть ко мне! 12:42. Ты всё это время меня мучала! Всё это время! Микаса... 12:42. Я тебя ненавижу! 12:47 Снимают звери маски и становятся настоящими хищниками Продолжение следует...
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.