До выпуска

-Акено Юко? -Здесь! Я закончил перекличку. Из двадцати четырёх человек в классе на данный момент присутствовало девятнадцать. Как я узнал у одного из учеников, трое прогуливали, еще один где-то в школе, но почему-то не в классе и последний болеет. Пока все в классе вели себя тихо, но я подозреваю что они находятся в состоянии шока после того что я сделал со старшеклассником по имени Кэтсу Сузуки. Скоро этот эффект пропадет, и они начнут вести себя так же, как и прежде. Сейчас это главная моя проблема, но ее решать я буду потом. После знакомства с детьми я начал анализировать каждого из них. Это не заняло много времени ведь, это был мой врождённый дар, который не раз выручал меня в обыденной жизни. В общем, мое первое впечатление о старшеклассниках не было ошибочным. Почти у всех подростков лица разукрашены синяками и царапинами, а у одного парня была сломана рука, конечно, я не могу утверждать, что он получил эту травму в ходе драки, но все же подозрения есть. Главный в классе Кэтсу Сузуки, парня в очках который постоянно находился рядом с ним, зовут Даичи Хига. Акено Юко, Арата Тамико и Хаширо Аме, эти парни были одними из тех, кто крутился рядом с Кэтсу Сузуки и Даичи Хигой, когда я только вошел в класс. Как я понимаю они что-то вроде их подручных. Ну, пара бы уже и начать урок. Все-то время, когда я вел перекличку мне приходилось сидеть на жутко неудобном стуле, но так как стоять, облокотившись на стол еще неудобнее, придется довольствоваться этим. Я наконец встал и подошел к доске что бы написать тему и вдруг «…» -Вжух… - не отворачиваясь от доски, я поймал что-то, что кинули в меня со стороны парт и тут же почувствовал острую боль и как по моей руке скатились крупные капли крови. Я повернулся в сторону класса и посмотрел на свою руку в ней лежал среднего размера кусок стекла. Вот и закончился эффект от шока. Подняв глаза на класс, я задал вопрос совершенно безэмоциональным голосом: -Кто это сделал? -Как вы его поймали? Вы же не видели? – раздался удивленный голос с задней парты. Я посмотрел на хозяина голоса. Это был Кэтсу Сузуки. Вопросы, которые он задал показались мне глупыми поэтому я не стал утруждать себя и отвечать на них. -Это сделал ты? - все так же безэмоционально спросил я у парня. -Пф! Нет. Зачем мне это? Да кому ты сдался! – парень начал оправдываться и перешел на неформальное обращение. -Так это все-таки ты. Вы дети совершенно не умеете врать. – я немного смягчил тон потому что меня позабавила реакция старшеклассника. -Задержись после уроков Кэтсу-кун. – еще более дружелюбно сказал я что бы не настроить его враждебно по отношению ко мне. -Пф! -Хи-хи... По классу разошлись глухие смешки. -Заткнитесь! – грозно крикнул Сузуки. Пусть он и выглядит злым, но я заметил едва заметный румянец на его ушах. Они выглядят как бандиты, но все же они все во лишь дети. Все мои уроки закончились. Их было не много, потому что я только начал работать. В целом день был довольно насыщенным, я стал классным руководителем, провел пару уроков английского и получил травму в первый же рабочий день. Так как из моей раны все еще текла кровь, мне пришлось использовать бинты из моей сумки, все-таки не зря я их принес. Я не мог сходить в медкабинет, так как еще не знал где он находиться, да и идея оставлять этих ребят одних вряд ли была хорошей. Я с трудом довел до конца урок и отправился на поиски кабинета медсестры. Направляясь в учительскую, я встретил учителя математики. Это был высокий мужчина с волосами, по плечи завязанными в хвост. Он был аккуратно одет и строг на вид. -Снова здравствуйте Сато-сан. – вежливо поприветствовал я. -Здравствуйте. – вежливо, но довольно холодно сказал он. Я заметил, как он опустил глаза на мою руку, и на его лице проскользнуло едва заметное удивление. Вы поранили руку? – спросил он. А, это… - я подбирал слова. -Просто дети немного пошутили. – я старался сгладить углы этой истории. -Честно говоря, я немного удивлен, что вы поранили только руку. – он заметно выделил слово «только». -Ха-ха… - я неловко посмеялся. -Сато-сан не могли бы вы подсказать, где находится кабинет медсестры? – спросил я. -Спуститесь на первый этажи и дойдите до конца левого крыла. – мгновенно переключился он. -Спасибо. – поблагодарил я и отправился в указанном направлении. Я уже стоял напротив двери медкабинета. -Тук, тук. – я постучал. -Да, да! – раздался звонкий женский голос. Я зашел и увидел просторный белоснежный кабинет. В углу стоял стол, возле которого сидела девушка и парень, которому она наклеивала пластыри на небольшие ранки и синяки. Девушка была одета в медицинский халат. По-видимому, это и была медсестра. Все, иди. – сказала она парню мягким голосом. Я подошел поближе к ней и наконец, рассмотрел ее. Она была блондинкой с длинными волосами и ясными, как небо голубыми глазами. Весь ее вид будто излучал ауру утонченности и женственности. Наконец она обратила на меня внимание и спросила: -Что у тебя? -Вот. – меня немного удивило, что она обращается ко мне неформально, видимо она приняла меня за ученика. -О боже,… Что с тобой случилось? – испугано спросила она, увидев окровавленные бинты. -Просто 3D… - я не успел договорить, как меня перебили. -Опять они! Когда они уже перестанут калечить учеников?! Ко мне каждый день приходят дети с синяками, ранами и вывихами, а все из за них! – возмущено ворчала медсестра. Извините я не ученик. Я Шиото Нагиса, новый классный руководитель 3D. Приятно познакомится. – наконец представился я. -Ой! Извините! – торопливо начала извинятся медсестра. -Вас не было на утреннем собрание поэтому мы не успели познакомиться. – объяснил я. Пусть сначала она и производила впечатление сдержанного и элегантного человека, но как оказалось, если дело касается детей она становиться суетливой. -Ну, тогда я тоже представлюсь. Меня зовут Масами Ито. -Еще раз приятно познакомиться. – сказал я. -Давайте сюда руку я перебинтую ее. – ласково сказала она. Я протянул руку и Ито-сан начала разматывать окровавленные бинты. Я почувствовал жгучую боль, но не подал виду и седел молча. Она выкинула бинты в мусорную корзину стоящую рядом со столом. Девушка встала со стула и подошла к шкафу, который стоял напротив стола, открыв, его она достала оттуда белый моток. Медсестра положила бинты, на стол, подойдя ко мне. Я не сразу заметил, но в ее руке была маленькая бутылочка с прозрачной жидкостью. Она открыла его и взяв небольшой кусочек ваты начала обрабатывать мне рану. Закончив с обработкой, она начала бинтовать мою кисть. -Ну, вот и все. – сказала Ито-сан. -Спасибо вам. Я пожалуй пойду.- сказал я. -Да. Хорошего дня. – сказала девушка когда я уже закрывал дверь. Я шел расслабленный в свой кабинет, что бы забрать свои вещи и пойти домой. Вдруг в моей голове промелькнула мысль, что я, что-то забыл. Точно я же оставил одного ученика после уроков. Я прибавил шагу, слабо надеясь, что Кэтсу-кун все еще ждет меня в кабинете. Спустя полторы минуты я был возле двери в класс. Открыв дверь, первое, что я увидел это то, как на меня двигается чья, то рука, в которой был циркуль. Я мгновенно среагировав пригнулся и отошел в сторону. -Шмяк! – нападавший упал на пол. Человек, лежавший на полу был ни кто иной, как мой ученик Кэтсу Сузуки. Но я рад, что он до сих пор здесь. Однако я не думал, что мои слова о том, что они могут убить меня до выпускного воспримутся настолько серьезно. Когда в наш класс привели Коро-сенсея, нам сразу же показали, на что он способен. Эти же дети не видели, на что я способен, поэтому все еще не воспринимали меня серьезно. Видимо поэтому атака была столь примитивной. -Поднимайся и иди за мной. – я говорил это таким тоном что бы он даже не думал спорить. Парень почти и так уже поднявшийся, наконец, встал и поплелся за мной. Мы подошли к учительскому столу. Я сел на свой стул, а он взял другой стул и поставив его напротив меня сел. Что ж, зачем ты это сделал? – спросил я. -Что именно? Я много всего сделал за весь день. – насмешливо произнес он. Я не знал, про что он говорил, но видимо он что натворил и на других уроках. -Сейчас я говорю про то что ты напал на меня. Дважды. – уточнил я. -Вы сами сказали что мы можем попробовать убить вас. – сказал парень все тем же надменным голосом. -Ха.… Пусть я так и сказал, но неужели вы думаете, что действительно сможете меня убить? – сказал я абсолютно спокойно. -Конечно! Ты же просто зазнавшийся коротышка! – громко высказал свои мысли ученик. -Мои способности на уровне профессиональных убийц. Если вы действительно хотите убить меня, то вам стоит придумать план получше, чем просто устроить засаду за дверью. А вообще вы не сможете меня победить, даже если накинетесь толпой. Ну, по крайней мере, у тебя точно нет шанса, если будешь работать в одиночку. Попробуете завтра снова. А сейчас иди домой и обдумай это. – я сказал это будто прочитал лекцию. -Еще посмотрим! – прорычал Кэтсу Сузуки. Старшеклассник встал и ударил ногой стул. Засунув руки в карманы, он направился к выходу быстрым шагом. -Это только первый день, а я уже так устал. Что же будет завтра? – спросил я, когда уже был один в классе.