ID работы: 14682171

Баллада об учительнице, убивающей мужланов

Гет
NC-17
Завершён
2
Горячая работа! 0
Пэйринг и персонажи:
Размер:
289 страниц, 29 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 16

Настройки текста
Глава 16 (N)arrow Из-за лабораторной по физике у 10 Г произошел пожар. True/False/Not stated Я ставлю почку, зрение, чистую кожу и прямую осанку на то, что люди, которые имели отношение к школьной травле и которые из-за своей тупости не могли решить квадратное уравнение даже с использованием предоставленных формул, писали следующее под видеобиографией Марии Склодовской-Кюри, первой ученой Нобелевский лауреат и единственной женщины, удостоенной этой премии дважды: «ОткрыЛА? Вроде как открыЛ. Жена рядом стояла...», «На благо человечества? На уничтожение, скорее всего! Зачем бабы лезут туда, куда не нужно?», «Был первый муж — были открытия. Умер — открытий не стало. Второй муж — снова открытия. Совпадение? Не думаю», «У так называемых врачей в массе своей кладбища гораздо больше, чем у самых опасных эпидемий и болезней... пока нельзя утверждать, что медицина спасла больше, чем погубила. Да, опыт бесценен, но не принес еще положительной пользы, ибо обращен он в основном на уничтожение, а не на созидание... Уверен, что если бы до сих не было этого опыта, то человечество выиграло бы гораздо больше, чем потеряло... Да не шарахнут вас бомбой в лечебных целях во благо народа безумцы, которые получили эти знания на блюде», «Ниче она не открывала, просто Пьер очень любил свою жену и вписал ее в качестве соавтора. Ее реальная заслуга — мытье пробирок», «Мари Кюри ничего не открывала никогда. Вы из интернета-то вылезайте и посмотрите, что такое баба в реале. Она бы и дырки своей не открыла... без помощи», «Может, это муж ее открыл? Не?», «Еврейка! Изобрела смерть!», «Мужик ее открыл, себе все лавры пригребла)))», «Гореть этой Кюри в огне. Ведьма. Она всю жизнь мечтала убить как можно больше верующих людей», «Это не Мария все открыла. Это все сделал ейный муж Пьер. Поэтому он и умер так рано», «Мария Кюри ничего не открывала. Она была лаборантом своего мужа. Вот он и сделал все открытия». Мария отдала себя, чтобы спасти миллионы жизней. Она великая женщина. Восхищение, пропитанное тоской, не отпускало меня. Она шла к своей цели несмотря ни на что. И теперь какие-то гниды печатают, что заслуга ее мужа. Мои ученицы — будущее страны. Они умны и сообразительны. Если кто-то посмеет писать подобное про них, я перегрызу комментаторам глотки. Обесценивание заслуг — худшее, что можно сотворить с ученым. Разве что английский язык не их конек. Перед каникулами я провела запланированную контрольную работу по прошедшему юниту и отложила проверку на потом. За воскресенье я исписала целые две красные ручки, объясняя выбор времени, вынося плюсики и минусики на полях, ставя оценки. 10 В огорчил меня: Класс Максима Александровича написал контрольную лучше. Недалеко от школы раздавали листовки с вакансией работы во «Вкусно — и точка», и я взяла парочку и прикрепила степлером к проверенным и оцененным работам. — Ума не приложу, как вам удалось запороть элементарную контрольную! — Наверное, дело во мне. — Разве я плохо объясняла? — Я плохая учительница. — Вы не усвоили материал? — Нет. Я не никудышная. — Оценки выставлю всем! — Они поленились и не подготовились. Здесь нет моей вины. — Меня не волнует, как и когда вы будете их исправлять. — Я не позволю сидеть у себя на шее. — В десятый класс приходят те, кто определился с профессией и будет добиваться образования. ЕГЭ не каждому под силу. Не готовы пахать — идите в ПТУ на Майской улице. Там любят выходцев из школы №13. Скатертью дорога! Показывать стервозную версию себя полезно для поддержания дисциплины и сохранения авторитета. То, что я их классная руководительница, не значит, что я их подруга, которая все поймет и простит. Я не прощу неуважения к своему предмету. — Нехорошев! Читай задание и раскрывай скобки. Ты меньше всех баллов набрал. Это позор для уровня десятого класса. Второклассники и то с их словарным запасом больше номеров в контрольной выполнят. Я специально выходила из кабинета несколько раз и зарывалась лицом в сумку, чтобы он успел подсмотреть у одноклассников. Я думала, что раз за работу на уроке оценки не получает, то, может, за контрольные его оценивать буду. А он снова не старается. Нехорошев посмотрел на меня, потом в книгу и опять на меня. — Read, please, — попросила я. И не получила никакого ответа. — Я не буду ругать тебя за акцент. Только произношение поправлю. В чем проблема? Ноль реакции. — Знаешь что? — Родители обвиняют учителей в том, что мы «не замотивировали» их детей, и не прилагают усилий для воспитания своих цветов жизни. Они убеждены, что их зайчики — ангелы во плоти, идеальные и шелковые. Уже в четвертом классе по ребенку можно определить, раздолбай он или лучик солнца. Only учителя предскажут будущее вашего сына или вашей дочери. Мы видим их насквозь. В стенах школы ваши котята не убегают от когтерезки. Они шипят и царапаются. В кабинете английского не сидит их кошка-мама, в классе математики не находится их кот-папа, в коридоре не сторожит их кошка-бабушка, в уборной не моет лапы их кот-дедушка: котятки проявляют истинную сущность. Сбрасывая пушистую шкуру усатых и ушастых лапочек, они превращаются в диких и омерзительных животных. — Я тебе не нянька. Я не собираюсь порхать над тобой и уговаривать тебя. Отныне я буду ставить тебе те оценки, которые ты заслужил. И тебя быстро выпроводят и отошлют в колледж. — ВНИМАНИЕ! ПОЖАРНАЯ ТРЕВОГА! СРОЧНО ПОКИНЬТЕ ПОМЕЩЕНИЕ ЧЕРЕЗ БЛИЖАЙШИЙ ВЫХОД! — завирищал громкоговоритель для пожарной сигнализации. Меня не предупреждали об эвакуации. Это не учебная тревога. Мои дети повскакивали со стульев. — Ура! Это гнилое место сгорит! — Наконец-то! — Наши молитвы услышаны! — Так, ничего не берите! Оставьте рюкзаки и пеналы! — приказала я, но меня не послушали. Я тоже чхала на such нелепые правила при эвакуации и тащила с собой и пенал, и телефон, и рюкзак с учебниками. — Постройтесь по парам! Они начали вопить и носом крутить, что не хотят спасаться из горящего здания с тем или иным человеком вместе. Миша Светлов и Маша Темнова ржали, радуясь и злорадствуя. Саша Королевская ныла, что ее дорогие шмотки сгорят в раздевалке, пока мы тут прохлаждаемся. Фаина Троеглазова волновалась за баскетбольные мячи в тренерской. Карина Деньдобрый надеялась, что Светлана Михайловна захватила ее старые рисунки из кабинета ИЗО. В коридоре царил хаос. Учителя-предметники недоумевали: им покидать школу или вновь сгорели пирожки в столовой? Запыхавшаяся завуч закричала на весь этаж: — ОТМЕНА! ВОЗВРАЩАЙТЕСЬ К УРОКАМ! НЕБОЛЬШИЕ НЕПОЛАДКИ НА ЛАБОРАТОРНОЙ ПО ХИМИИ! Лилия Егоровна что-то нахимичила и поставила школу №13 на уши. В годы моего заключения в школе №13 незапланированная эвакуация случилась прямо на уроке математики, когда мы писали большую и сложную проверочную по уравнениям. Нина Васильевна выделила всего пятнадцать минут, которых не хватило бы, на выполнение. Она сперва не отпускала нас, списав сигнализацию на сбой в системе, однако Борис Федорович влетел в кабинет и вывел из здания детей на стадион. Нина Васильевна на следующий день не забыла про самостоятельную, повторно вручив и поменяв варианты местами. Мы перед эвакуацией не оставили на партах карточки с заданиями и подготовили оба варианта. Мы с лучшим другом написали на пятерки. Компьютер завис, и я не могла влепить Нехорошеву заслуженную двойку. Я отправилась за Максимом Александровичем. Заодно я вымещу на нем остатки злости и полюбуюсь его напуганным лицом. Или довольным. В кабинете Максим Александрович не наблюдался. И в столовой тоже. Неужто он заболел? Я не позволю какой-то там болезни отобрать у меня бесплатный антистресс, с которым можно поругаться, поцапаться, погавкать, погрызться и пособачиться. Признаюсь: мне нравится играться, дурачиться с ним. Да я и не скрывала. Ему об этом знать не надо. Невинный, наивный и незащищенный , Максим Александрович сидел на маленьком и низеньком стуле в окружении хищных учителей английского. Безжалостные и голодные сирены с накачанными губами и выщипанными бровями тянули к нему свои длинные и острые наманикюринные когти. КАКОЙ КОШМАР! Я влепила себе пощечину. Что случилось с моей самооценкой?! Я приревновала коллегу?! Я испугалась, что Максим Александрович перекинется с меня на более привлекательных учителей английского. Фу. Что-то я расслабилась из-за влюбленности. — Максим Александрович! — рявкнула я без намека на обиду или ревность. — Мой компьютер словил инфаркт. Разберитесь. И не отвлекайте от работы учителей английского. Это у вас хобби такое или что? Надоедать лингвистам. — И выдавила для вежливости: — Пожалуйста, почините. — Что поделать? Бабочки предпочитают нектар, — проворковал он. — Ну а мух привлекает мусор. Я уселась; Максим Александрович, облокотившись об учительский стол, прилип к экрану компьютера и своими длинными руками не позволял мне подняться. Я чувствовала макушкой под тканью его рубашки неспокойное сердцебиение. — У меня плохие новости для вас, Анфиса Владимировна Хамловская. Как официально. — Ч-чего? — Вам придется полностью заменить компьютер. Все слетело. Я от досады зарычала. — Купились, — прошептал он, задев мочку моего уха, и отстранился. — Я вас прикончу, — пообещала я. — Давайте без удушья. Неинтересно. — Проваливайте из класса. — Пообедаем? — предложил он и добавил: — За мой счет. — Я спущу все деньги с вашей карты. Да, я богачка из-за Масика, но это не значит, что я могу раскидываться деньгами направо и налево. — Еще заработаю. Со звонком школьники повыбегали из кабинетов так, словно распылили перцовку. Одни радовались, что пережили урок и их не спросили. Другие с кислыми минами глазели на одноклассников, на которых не наорал учитель. Я наступила на мелкого пятиклассника и упала у класса истории, ушибив колено. 10 Г ушли на следующий урок. Борис Федорович подозвал к себе Настю Непейводу и указал на небольшую стопку белых листов А4 на столе. — Анфиса Владимировна! Будьте аккуратнее. — Максим Александрович принялся поднимать меня. — Или вы пытаетесь привлечь мое внимание? Хотите, чтобы я позаботился о вас? К медсестре на руках донести? — Я задержусь. — Я, каблуком ударив его по бедру, прогнала спасателя и встала без посторонней помощи.— Забыла кое-что распечатать. Идите без меня. Настя наклонилась. — Мне неаппетитно без вас, — ныл Максим Александрович. — Дома же вы как-то питаетесь без меня. — Любое блюдо пресное без вашего милого личика напротив. — Добавьте телячьей крови в пищу. А лучше своей. Убийственный вкус. Особенно, если кровотечение не остановится. Он приблизился ко мне, и я закричала на весь коридор: — Сегодня можно поиграть в компьютер в кабинете информатики! Дети завизжали и ринулись в конец коридора. Максим Александрович расстегнул верхнии пуговицы рубашки и поправил часы на запястье. — Вы предали меня и разбили мне сердце, Анфиса Владимировна. И побежал в свой класс. Рука Бориса Федоровича скользнула под юбку Насти. Где-то в мире сейчас умерла роженица, остановилось сердце у новорожденного, разбился новоиспеченный отец на машине, расплескалась серная кислота на лицо модели, упал на рельсы toddler, резала вены в наполненной ванне восьмиклассница, падал самолет, тонул корабль, горел дом, скончалась старушка во сне, от голода погиб бездомный, сбил автобус старика, зарезал серийный убийца мальчонку. Я накрыла разинутый рот рукой и беззвучно закричала. Я беззащитная, и Настя беззащитная. Мы ничего не можем сделать. Мы бессильны. Нет. Я не беззащитная и не бессильная. Я не бездействовала, когда к ней приставал мужик. Я его убила. И закопала. Я убью и закопаю историка. Я не могу наброситься на Бориса Федоровича прямо сейчас. Но я могу спугнуть его. — Настя Непейвода! — громко позвала я, не заглядывая в кабинет. — Ты срочно понадобилась Максиму Александровичу. Пойдем я тебя провожу. — Вообще-то мы обсуждаем олимпиаду, — возразил Борис Федорович. Я переступила порог. — Вообще-то она требуется классному руководителю. — Хорошо, Анфиса Владимировна. — Настя послушалась меня и вышла. — Насть, зайди ко мне... после 8 урока. Ок? Мы продолжим разбирать твои ошибки, — сказал он. — Да, хорошо, Борис Федорович. До свидания. Перемена кончилась. На лестнице никто не шатался и не обжимался. На ступеньках не сидели уставшие ученики. Я остановилась. — Настя, не волнуйся. Я разберусь. Я чувствовала себя омерзительно, будто это меня лапали и тискали, а не Настю. Я впервые столкнулась с подобным. Я наивно полагала, что в нашей школе сексуальные домогательства исключены. Учителей-мужчин пересчитать по пальцам можно. Они в основном старые, женатые и с детьми. Молодые сторонятся старшеклассниц и в случае чего докладывают классным руководителям, если ученицы фотографируют их со спины и написывают им в личку. Борис Федорович казался приличным. Да и кто на него позарится? Он оборотень с алопецией и выглядит так, словно его родителями были родные брат и сестра. Историк был в возрасте, когда мужчины задумываются о пчеловодстве. Настя была в возрасте, когда школьники делают в подвале пирсинг по скидке. — Не лезьте, — ощерилась она. — Ч-чего? Настя заправила рубашку в юбку и поправила галстук. — Не суйте нос не в свое дело. Не мешайте мне прокладывать путь к успеху. Она перепрыгивала через разгорающийся и разрастающийся ненасытный костер, чей огонь вот-вот ее проглотит. Настя не мечтательный бумажный кораблик оригами, плывущий по ручью фантазий. Она воодушевленный самолетик, пролетающий над вулканом опасности. — Девочка, ты кое-что попутала. — Образ смышленой, разумной и способной десятиклассницы Насти Непейводы затрещал и затрескался. Я не должна была ожидать от нее иного: она и про возраст свой солгала однажды. — Романтических отношений между несовершеннолетним лицом и взрослым мужиком не может быть. Это не нормально. — Я не влюблена в Бориса Федоровича. Я просто пытаюсь построить себе будущее. Только он вызвался бесплатно готовить меня к олимпиадам. Благодаря победам я вырвусь в лучшую жизнь! — Я вспомнила ее одежду в ночь нашей первой встречи. Она была обычной, но измененной. Ее переделала Настя. — Не стойте у меня на пути. Иначе я расскажу всем, что вы убийца. — О, Настенька, — удивился поднимающийся по лестнице Максим Александрович, — быстрей на урок! Анфиса Владимировна, я вас не дождался. Ищу по школе теперь. В столовой я не проронила ни слова. Жевала пластилиновую еду. Пила компот со вкусом испорченного настроения и тревожности перед ОГЭ по информатике, к которому не готовилась в 9 классе из-за лени и из-за мамы, решившей, что я буду сдавать ОГЭ по обществознанию, ведь мне под силу самостоятельно подготовиться к экзамену, потому что умненькая дочь ее коллеги без труда и волнений готовилась к ОГЭ по биологии. В итоге я до апреля держала от матери в секрете то, что между прочим сдаю информатику. Максим Александрович старался вывести меня из себя, разговорить, расслабить, но я не поддалась его обаянию и не вылезла из ямы задумчивости. Я не могу медлить. И я не бездействовала. Отпустив несчастных девятиклассиков пораньше с последнего урока, я подкралась к кабинету истории. Борис Федорович вышел на перекур с учителем физики и не закрыл кабинет. Чтоб легкие у него сдулись. Открыв звукозапись на телефоне, я спрятала его за рамкой с селфи нашего президента. Если Настя разболтает, что я убийца, то я могу обвинить ее в клевете и заявить, что она невменяема и травмированна из-за сексуальных домогательств, и предоставить доказывающую мои слова аудиозапись, где к ней пристает уже мертвый историк. — Анфиса Владимировна, вы что тут делаете? — спросил внезапно появившийся Максим Александрович, и я чуть не завыла. Я притягивала неудачников и психопатов? В школе №13 слишком много неадекватов, которых следует изолировать от учеников. Мне не скрыться от Максима Александровича, как бы я не бегала и не пряталась. Он снова поймал меня. Почему до бродяжки не доходит, что есть вещи поважнее и посерьезнее любви? Жестокая расправа над педофилом, например. — Не заставляйте меня ревновать вас к Борису Федоровичу. — Мне некогда играть с вами, Максим Александрович. — И я, к счастью или к несчастью, не в его вкусе... Из коридора послышался голос Бориса Федоровича: — О, у вас уже закончились уроки? — Да, нас освободили, — ответила Настя. Они приближались. Я вцепилась в руку Максима Александровича и поволокла его в шкаф, стоящий у стены. — В-вы куда? — Он засопротивлялся. — Мы в шкаф. — Вы в своем уме?! — Тише! — Я ущипнула его, присмирив. — Куда пропал прошлый Максим Александрович? Который любит экспериментировать? И вы должны любить меня любой. Даже сумасшедшей. Либо я отрежу вам язык за пустословие. Согнувший ноги в коленях и втянувший шею в плечи, Максим Александрович занимал почти все внутреннее пространство в шкафу. Я, плотно прижатая к нему, иногда вздрагивала, разминая конечности. — Отрезайте. Мне он не нужен для работы в IT. — Даже для поцелуев он вам не нужен? — Зря я ляпнула: Максим Александрович заухмылялся. Не закрываясь полностью, дверцы образовывали щель. Борис Федорович, заперев класс, посадил Настю на парту перед учительским столом. Обсуждать ее ошибки в прорешивании демоверсии олимпиады он не спешил. Сев на стул рядом, он защекотал ее. — Что-то как-то жарковато, — прошептал Максим Александрович, неловко хихикая, и я захлопнула ему рот своей ладонью. — Борис Федорович, когда мы начнем подготовку? — спросила Настя. — Давай займемся чем-то поинтереснее, — предложил историк. Мне стало щекотно, и я отклеилась от Максима Александрович. Он лизнул мою ладонь и ухмылялся. Мерзавец. Клешня Бориса Федоровича дотронулась до груди Насти. Отлично. Я получила доказательства домогательств. — Тише, тише, — говорил историк. У Максима Александровича отпала челюсть. Я достала телефон из his кармана и разблокировала его, прижав подушечку пальца обалдевшего владельца. Было несложно найти номер Бориса Федоровича — он последним писал в группе Ватсапп без директрисы. Я набрала. Раздался рингтон. — Черт, — прорычал Борис Федорович. — Твой классный руководитель Максим Александрович про меня вспомнил. Не бойся, Настя Непейвода, я спасу тебя. Хоть ты и не понимаешь, что я поступаю как лучше. Я — Максим Александрович — сбросила и написала ему в личку, что его вызывают на ковер к директрисе. — Извини, Насть. Похоже, сегодня не получится позаниматься. — Но вы обещали! — Настя не терпела. Она приносила себя в жертву, расплачиваясь телом, и не получала новые знания. — У нас пропало много занятий! Олимпиады вот-вот стартуют! — Успокойся. У меня все под контролем. Выполни цифровое домашнее задание, прикрепленное в электронном дневнике. Там задания из олимпиады, которую мы рассматриваем. Борис Федорович ушел. Пять минут спустя за ним вышла Настя. Мы буквально вывалились из шкафа на пол. — Анфиса Владимировна... что нам делать? — Я разберусь, Максим Александрович. Я все решу. — Я хочу переломать ему ноги и руки, вырвать глаза, отрезать язык и сшить губы. — У нас схожие желания, Максим Александрович. Настя мотыльком летела в огонь, рыбой плыла в пасть акулы, кошкой бежала под колеса автомобиля. Раз детей родных у меня нет ни в настоящем, ни в планах, я могу оплатить ей обучение в университете. Я буду несчастна, if не вложусь в нее, пока не поздно. Насте не придется терпеть лапы Бориса Федоровича на теле. Перевалило за девятнадцать часов вечера. Вторая смена закончилась полчаса назад. Закрывались кабинеты. Пустели классы. Погас свет в коридорах. Я сослала всех уборщиц в большой физкультурный зал — есть малый, там на полу маты — и в раздевалки с тренерской, сговорившись с физруками. Мы пригрозили директрисой. Уборщицы, прячась в столовой, ленились и редко убирались во втором корпусе школы. Днем я устроила себе солнечный солярий: лучи солнца проскальзывали сквозь жалюзи и щекотали и грели мне щеки, лоб, нос, плечи. Сейчас унылое без солнца небо давило печалью. К моему ужасу, я полюбила учеников и привязалась к ним. Не представляю, как буду прощаться с ними на выпускном в конце одиннадцатого класса. В первом корпусе остались только я и Борис Федорович, охотница и добыча. Охранника я втайне отпустила в Пятерочку и Вкусно — и точка. Мы поладили, когда я узнала, что он из той же области, что и мой отец. В ритмичном стуке каблуков по плитке было что-то загадочное, завораживающее и пугающее. Будто оповещенный о моем визите, Борис Федорович в спешке собирал портфель. — Куда намылился, Гумберт Гумберт? — Простите? — Он протер распухшие глаза. — Я спросила: куда спешите, Борис Федорович? — Домой бегу. Я и так задержался. Скоро от голода умру. Заблуждаетесь, Борис Федорович. Не от голода вам суждено умереть. — Лапать девушек будете дома? Он поперхнулся: — Ч-что? — Лопать бутерброды с колбасой будете дома? Или что у вас на ужин? — Анфиса. — Он провел пальцем по щетине. — У нас с тобой возникли недопонимания. — Нет. Я-то все прекрасно понимаю. Это вы не догоняете. Я бы сказала, не въезжаете. Как вы смеете преподавать обществознание и нарушать закон?! Сколько детей побывало в его руках? Сколько психик он растоптал?! Сколько лет справедливость будет обходить его стороной?! — Закрой свой рот, дура! Школа №13 держится на мне! Меня не выгонят ни за какие провалы. Директриса замнет скандал, что ты собираешься устроить, и уволит тебя. Я ежегодно стобальников выпускаю! Ты ничто по сравнению со мной. — Ты чудовище, если не способен признать виновность! Я родителей Насти подключу! Уж они точно тебе переломают жизнь! — Удачи. Родителям на Непейводу плевать. Ненависть пьют с местью. Гнев закусывают раздражением. Остервенение разбавляют неприязнью. В моих легких не хватало места для кислорода, чтобы набрать воздуха и задержать дыхание; я не знала цифр до бесконечности, чтобы, считая, успокоиться; под рукой не было подушки, чтобы отчаянный вопль потерялся внутри. Борис Федорович не унимался: — Твой дружочек в свое время тоже пытался меня устранить. Результат видела? Не видела. Как и друга своего. «Кто храбр – тот жив. Кто смел – тот цел», — Суворов сказал. Ты, наверное, о таком человеке и не слышала никогда. Постоянно на уроках моих в телефоне торчала! А теперь, прошу меня простить, мне пора бежать, — закончил он и покинул Кабинет. Но я не закончила и ринулась за ним. Я словно уравняла кислород, получила целое число при делении и угадала правильный ответ. Он тот психопат, что запугивал меня. Свиное рыло. Стишок. Письмо. Задачка. Пока я разбиралась с Юрой Ангелом, Борис Федорович оставил эти слова на доске в кабинете английского. Я запомнила их. Не потому что они какие-то гениальные или что-то типа того. А потому что они звучат уморительно глупо и бессмысленно. Я бы исправила на «Кто храбр — тот жив, кто смел — тот попал под прицел». Борис Федорович торопливо спускался по лестнице. — Я молода для последствий ошибок — у вас на оплошности нет права. — Я со всей силы толкнула ногой его в спину так, будто он дворняжка, которая погналась за мной в районе гаражей, бараков и наркоманов. Борис Федорович рухнул, лбом встретившись с углом ступеньки. Я задышала. Быстро и жадно. Ноздри раздувались и сдувались. Борис Федорович брезговал О2. Впитываясь в одежду, алая лужа металлического сиропа растеклась под трупом. Я окунула палец в кисель и облизнула его. — Я отступлюсь и поднимусь. Вы оступитесь и свалитесь. Нельзя бегать в школе. Нехорошо нарушать правила безопасности, когда вы заместитель директора по безопасности. Ай-яй-яй. Мертвецы — хорошие собеседники для разговора. Никогда не перебивают. — Помощь нужна? — Спросил конвенционально красивый Максим Александрович, прислонившись к дверному проему. — Вы вляпались по полной, моя ненаглядная Анфиса Владимировна.
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.