ID работы: 14529907

Пятилистная сирень

Джен
R
В процессе
9
Размер:
планируется Миди, написана 21 страница, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
9 Нравится 21 Отзывы 1 В сборник Скачать

3.Неудавшееся утро

Настройки текста
Примечания:
            Глава 3 Утро. Яркие солнечные лучи освещали комнату, в которой уже во всю суетились дети. Все уже встали и наводили порядок на кроватях, ожидая пока придут воспитатели и отведут их в умывальную комнату. Но в углу комнаты, с левой стороны на первом этаже двухэтажной кровати так и лежал чëрный комок, который по всему своему виду не был готов вставать. Арин суетилась на втором этаже собирая кровать. Сделав это она быстро спустилась и закрыла шторами окно, свет которого падал прямо на укутанный чëрный комок. На время весь угол и кровать оказались в недолгой темноте. Комок в свою очередь развернулся, показав растрëпанные фиолетовые волосы и стоячие оленьи ушки, что уже ловили каждый звук в комнате. Девочка потëрла глаза. —доброе утро... —и тебе доброго, Ками! Как спалось? —как обычно... А тебе? "Как обычно" - это около полутора часов сна. Далее Камико просыпалась и лежала в кровати, ждя восхода солнца. Ведь ей нужно было словить момент, когда оно начнëт просачиваться через окна, и лучи начнут падать на еë лицо. В этот момент надо было закрыть лицо одеялом, при этом открыв небольшое пространство для дыхания, и следить чтобы не один лучик не имел долгого контакта с кожей. Далее приходилось ждать, пока проснëтся Арин и временно закроет окно шторами, чтобы в момент темноты собрать кровать и полностью приготовится к выходу из спальни. Если пропустишь хоть один лучик - кожа краснеет, а если и это не уловить, то кожа может начать буквально плавится... Такое было один раз с рукой, и это было очень неприятно в начале, а потом когда состояние шока проходило, становилось дико больно. От этого руки и всë тело бинтуют, чтобы не один луч не попал на них и не приходилось тратится на лечение. Воспитатели хотели замотать Камико и лицо, но она жаловалась что это не удобно и ей не нравится. Но они все равно стояли на своëм и запретили закрывать шторами окна около еë кровати, чтобы когда лицо обожглось, она и его обматала и больше не создавала бы проблем. Но прошëл уже год с этого решение и лицо так и не сгорело, зато был полностью нарушен режим сна. — Я тоже хорошо поспала! Такой забавный сон приснился, я тебе за завтраком расскажу! Арин опять быстро поднялась на второй этаж кровати. Там она брала свои обычные вещички, чтобы позже в них переодеться. Камико поднялась с кровати и встала на скрипучий холодный пол. Спина очень сильно болела от того, что кровати больше напоминали деревянные дощечки без матраса. Матрас конечно был, но настолько тонкий, что это не сильно ощущалось. Неловкими движениями девочка начала собирать кровать. Как обычно у неë это не очень получилось, поэтому Арин взяв свои вещички, спустилась вниз и пересобрала еë. Камико было немного неудобно, что ей приходилось убирать за ней, но на любые еë возражения по этому поводу Арин откликалась отказом и желанием помочь, поэтому делать было нечего... После кариктеровок, Камико взяла свои вещи и отошла к ближайшей стене, туда, где была тень. Арин открыла шторы и яркий солнечный свет залил аккуратно собранную кровать. Подойдя к Камико, она гордо заявила : —вот даже не знаю что бы ты без меня делала! Как ты тут вообще раньше жила? —как повезет.... —оу... Ясно... Но теперь-! Фразу прервала резко открывшаяся дверь. В комнату вошëл тот же 15 летний юноша, что и вчера. Неужели воспитателям стало лень даже просто вести детей умыться? —Всем доброго утра! Так же как вчера, выстраиваемся в строй и берëм с собой одежду! После умывания мы почти сразу пойдем на завтрак! Опять построившись парами, дети направились в умывальную комнату, которая представляет из себя длинное помещение с зеркалами и кранами. Далее их повели в две небольшие комнаты заполненные маленькими тумбочками и разделив на мальчиков и девочек, завели внутрь. Там они переоделись в свою обыденную одежду, а ночную сложили на полки. Выйдя, из комнат спустя небольшое количество время, под торопящие слова юноши, дети направились на завтрак. Сегодня была сухая гречка с какой-то странной мясной подливой. Камико в спокойном темпе ела еду, когда же Арин просто с отвращением смотрела на свою порцию. —мерзость какая... Они точно не поливают эти камни кошачьими консервами?.... Бе... Девочка посмотрела на свою подругу, которая молча ела предоставленную ей еду. —тебе вкусно? —наверное? —КАК??? —не знаю, а как должно быть вкусно? До Арин дошло осознание что Камико по сути никогда не ела нормальной еды, кроме этой стряпни из приюта. —ну, это просто не похоже на мясо и гречку! Гречка должна быть мягкая, а не как маленькие камушки, а мясо должно быть нежным и слегка солëным, а не быть похожим на какое-то месиво из всего что нашли на кухне! Не удивлюсь если они туда и отраву для крыс вылили! —ну, я пока не отравилась... Камико продолжила есть, а Арин молча смотря на неë вопросительным взглядом, подвинула к ней свою порцию. —ты не будешь? —лучше ты поешь, думаю тебе нужнее... Может из-за этой еды у тебя кожа такая бледная? —не знаю... Пока Камико ела всë это месиво , Арин пила странный компот - единственное более менее съедобное для неë. Позже, когда дети уже уберали посуду в небольшое окошко в стенке и опять вставали по парам, к ним обратилась одна из воспитательниц - Женщина средних лет, которую дети прозвали "Мисс Клык" , из-за двух огромных клыков, буквально торчащих из еë рта и мешающих ей говорить внятно: —Так, слуфайте фсе! Сегодня фы пойдëте на экскурфсию в ботаничесфкий сад! Чтобы фсе были готофы, к обеду фы отправитесь под моим сопрофождением! Дети одним слаженным движением кивнули головой и пошли парами гулять во двор и ждать обеда. Не сказать, что они были рады, никто не любил ходить куда-то с воспитателями, а особенно с Мисс Клык. Она при разговоре плевала на собеседников (во всех смыслах), что было очень мерзко. Часто она толкает и кричит на детей, хватает их за волосы, когда говорит замолчать и в принципе очень раздражительная. Но делать было нечего, выйти наружу, в свет улиц всë же хочется! Дети выйдя на улицу, распределились по группам и начали играть, но многие с интересом смотрели на Камико, что будто бы что-то нашла под деревом и с интересом рассматривала. Но никто не отваживался подойти, так как рядом с ней стояла Арин, которая отгоняла любого, кто приближался и хотел обидеть Ками. И у неë это хорошо получалось, всё боялись еë змей и еë саму, ведь она бывало даже грозила укусом своими длинными змеиными клыками. Но через некоторое время дети услышали громкую фразу: —Давай я пойду принесу две коробки, а ты пока их посторожишь! После этих слов Арин быстро побежала в сторону здания приюта, и скрылась за большими дверьми. Одной из девочек, что раньше совсем не обращала внимания на Камико, стало очень интересно, что там у них. Взяв с собой подруг и ещë 2 мальчиков, которые вчера закинули вещи Ками на дерево, они подошли поближе. —эм, привет девочка! На ухо говорящей одна из присутствующих нашептала имя. —тоесть, Камико! Мы хотели спросить, что ты там нашла? Клад??? Ками обернулась к детям, продолжая руками скрывать, то что нашла. (А... Это мой шанс познакомится с остальными! Арин говорила, что нужно делиться находками с друзьями, может, если я им покажу, они со мной подружатся как Арин?) —эм, у меня тут они... Девочка протянула в сторону детей шипящую змею, которую она держала за голову, чтобы не укусила, а к телу прижимала маленького грязного птенца с острым клювиком, что тихо, но без остановок пищал. —эм, я нашла их под деревом, змейка чуть не съела эту птичку, но теперь я хочу их двоих забрать и потом выпустить подальше отсюда... Правда классны-.. —УАААА!!! От резкого крика Камико вздрогнула и немного ослабила хватку на змее. Та в свою очередь еë укусила. —ФУ, Мерзость какая!!! —ААА, она еë забрать хочет!!! Она нас ночью покусает! —Фу, давите еë!! Два мальчика подошли к Камико и сильным ударом выбили змею из еë руки сломав ей клык, который остался в руке девочки. Далее один из мальчиков попытался наступить на голову змеи, которая от резкого удара некоторое время не двигалась. Но он промахнулся ногой, упал и заплакал, от сильного удара коробкой по голове. Это была Арин. Она взяла его за шиворот кофты и немного откинула в сторону (он был довольно худым) и взяв в руку по прежнему не двигающуюся змею, начала шипеть на другого мальчика что стоял рядом. —идите от сюда! А то укушу! —Это я тебя щас ударю! За то что Усуя ударила! —Сам виноват! Не надо было подходить сюда! || Из толпы детей сзади послышались крики о змее, мол еë нужно убить. || — Вот именно, и за одно надо твоих змей с шеи оторвать! Девочка уже хотела накинуться на толпу детей. —Я щас руки тебе оторв-... Фразу прервала большая железная дверь, что с характерным звуком открылась. —Что за крики?! Что у вас тут происходит?! К толпе детей подбежал тот самый юноша 15 лет. —Арин ударила Усуя! —И они хотели змей забрать, чтобы они нас ночью покусали! —Не правда!!! Камико, скажи им!! Арин обернулась и посмотрела на подругу в ожидая ответа. Но первый же взгляд на неë дал понять, что ответа не будет. Слëзы водопадом лились из еë глаз. Она истерически всхлипывала и смотрела на тыльную сторону ладони, в которой остался змеиный клык. —з-з-зн-но-з-за... *всхлип* р-ру-ка... *всхлип* не х-хо-ч-чу к д-док-то-рр-у... Арин подбежала поближе к подруге и взяв еë за руку, посмотрела на клык. —Ками, не бойся всë будет хорошо, рука на месте будет! Юноша быстро посмотрел на упавшего мальчика, после чего направился к Камико. — Так, слушайте меня внимательно! Вы (обратился к толпе детей) отведите этого мальчика на кухню и приложите к затылку лëд или масло. А вы двое идите за мной, пойдëм в медпункт. И змею возьми, она нам понадобится. —а вы их не накажите?! Обратился к юноше мальчик, на что он уже идя ко входу быстро ответил. —наказаны будут обе стороны, за оскорбления и желание начать драку! Всë быстро пошли! Арин, взяв Камико за целую руку, повела еë внутрь, держа другой рукой коробку, в которую положила змею. Их проводил злобный взгляд других детей, прервавшийся громко закрывшейся дверью. Дойдя до мед пункта, юноша посадил Камико на табуретку, а сам начал копаться в шкафах, ища пинцет, вату и спирт. —эм, так... Ты же Арин верно? Можешь взять мой телефон, он на тумбочке... Сфоткай пожалуйста змею и нажми там снизу на кнопочку распознать... Девочка взяла гаджет, и сделав всë как сказал юноша, громко,по слогам, начала зачитывать результат: — О-лив-ка-вый по-лоз... —О! Отлично, это не ядовитая змея, повезло! Такс, давай посмотрим что у тебя... Юноша подошëл к Камико со всем нужным. Девочка дала ему очень сильно трясущуюся руку с клыком, продолжая истерически всхлипывать. —т-ты е-йо... От-трежешь??? —что? О чëм ты??? Нет конечно! Просто посмотрю что там у тебя. (О чëм она вообще?) Юноша аккуратно взял поврежденную руку девочки. Клык был довольно глубоко в ладони. Взяв заранее подготовленный пинцет, юноша аккуратно начал сжимать руку, чтобы "выдавить" верхушку клыка и схватиться за неë. Ками просто неровно дышала и наблюдала что он делает. Она казалась спокойней, ведь среди приборов юноши не было никаких уколов или маленьких ножей, как у людей в больнице. (Вроде бы она успокоилась... Этот укус должен был быть довольно болезненным, а сейчас , когда я его достаю , должно быть ещë больнее... Но она успокоилась... Либо у неë высокий болевой порог, либо она плакала не от боли, а от чего-то другого...) Парень зацепился пинцетом за клык и аккуратно достал его. На месте осталась не маленькая дырка, из которой сразу же пошла кровь. — Арин, можешь намочить вон ту ватку жидкостью из вот этой бутылки(спиртом) , и дать мне. Арин выполнила просьбу и дала ватку юноше. —хм... А эта жидкость не дорогая? Воспитатели могут поругать... —Какая разница, дорогая или нет? Если не продезинфицировать рану, то пойдëт заражение, а это уже вред еë здоровью! —ну, в прошлый раз воспитателей это не сильно волновало... Юноша, приложил смоченную спиртом ватку, после чего достал бинты, и заменив вату на обычную, обвязал руку, в конце сделав милый аккуратный бантик. —тада! Готово! Так, а теперь говори почему так сильно плакала. Они тебя ударили? Или ранка сильно болит? —Да они ей по руке залетели! Я сама видела! Их наказать надо! Арин подвинула к Камико вторую табуретку и села рядом, взяла птичку из еë второй руки . Девочка же смотря на милый бантик уже совсем успокоилась. —нет... Я не из-за этого... Я думала что мне руку оторвут из-за занозы... —А? О чëм ты? Все вопросы юноши отпали, когда девочка показала вторую руку, с недостающим мизинцем. (Да... Точно... 2 года назад из приюта увозили девочку, которой стало плохо от обычной занозы. Помнится, говорили, что от заражения она чуть не умерла, хотя, правильней будет сказать была на волоске... В те дни так много проверок в приюте было, накупили кучу нового оборудования, но так и не разу им не воспользовались... Так эта девочка продолжила жить здесь? Жуть, это явно не лучшее место для детей. Представляю чтобы было, если бы рану увидел не я, а воспитатели... Скорее всего она бы и впрямь без руки осталась... ) —Так-с, ну теперь всë хорошо. Но в любом случае ты, Арин , наказание получишь, за то что ударила мальчика. —пф... Ладно... Но он сам виноват! Ещë и клык змейке оторвал, придурок! —хм... Нужно что-то что вы успеете сделать перед экскурсией... Придумал! Помоешь всю посуду с завтрака! Так и скажи всем, когда пойдëте назад! —ммммммм.... Мерзость... Ещë эти консервы от тарелок отмывать... —не волнуйся, те мальчики тоже окажут тебе компанию. Арин от этого факта заметно повеселела. Ками же, не отводила взгляд от птенца , которого она держала. —а что делать с птичкой? Ну и с змеëй? —хм... Я могу поднять птицу на крышу и спрятать в коробке. Вы же знаете как туда пройти? А змею спрятать в подсобке, пока клык не отрастëт. Девочки положительно кивнули и Арин предала птенца юноше. —ну раз так, можете идти. И не забудьте передать тем детям о наказании. — Хорошо! Арин, взяв Камико за руку, направилась к выходу, но почти дойдя остановилась. — Ой, как мне им сказать, кто придумал наказание? А как тебя зовут? Девочка повернулась и вопросительно посмотрела на юношу. Он в свою очередь потянулся, взял коробку с змеëй и направился к выходу. Выйдя в коридор, прежде чем скрыться за лестницей, он в догонку сказал: — Просто скажи что Кумо сказал вам это сделать, и всë! —Кумо... Понятно... (Странное имя) Девочки пошли в противоположную сторону, выйдя в тот же двор, где сидели озлобленные дети и мальчик, который прекладывал к затылку холодный кусок масла....
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.