ID работы: 9074368

Ученик Дракона.

Джен
R
Заморожен
27
Размер:
120 страниц, 15 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
27 Нравится 6 Отзывы 13 В сборник Скачать

Преданность.

Настройки текста
      — Готов? Ирука медленно открыл глаза и разжал кулаки. Три водных пузыря, кружившиеся до этого вокруг подростка, слились в один, большой шар. Огненные сферы, окружавшие Мадару, соединились и тоже образовали огромный шар. Парень кивнул и огонь стал принимать форму самурая, который угрожающе замахнулся катаной на мальчика. Вода приняла очертание юноши с щитом и острым клинком, вмиг защитив Ируку от жара пламени. Это упражнение было направлено на то, чтобы он сам мог создавать стихию. И, если у учителя огненный самурай стал постепенно вырастать и набирать мощь, то у ученика все было не очень хорошо. От слова совсем плохо. До этого, выполняя упражнение на концентрацию внимания и сосредоточивание, Ирука ощущал внутри себя стихию, но сейчас… Одновременно управлять водой и усиливать её без посторонних источников было очень трудно. — Соберись! — мысленно приказал себе парень. От ладоней отделились едва видимые капельки воды, но их было совсем немного и вскоре, огонь полностью испарил воду. — Это…довольно трудновато, — прошептал мальчик, разминая кисти рук. — Поначалу так всегда. Потом, когда научишься, то со смехом будешь вспоминать первые уроки, — ответил Мадара, выставив левую ногу вперед и правую руку, — Приступим к основному бою. Ирука улыбнулся и вода из колодца окутала его руки, становясь похожей на лапы дракона. На удивление мужчины, парень избежал его огненной атаки и нацелился кулаком в солнечное сплетение. Успев выставить перед собой блок, Учиха почувствовал довольно ощутимый удар. А орленок то крепнет! Отпрыгнув в сторону, мальчик выпустил в сторону учителя три водных стрелы, которые Мадара с легкостью погасил пламенным вихрем и атаковал ученика. Упершись ногами в землю, подросток выдержал удар, насмешливо смотря в глаза мужчины. Дальше, битва продолжилась без применения стихий. Однако, Ируке пришла одна идея и он решил её воплотить, немного накопив сил и энергии. Мадара настороженно следил за ним. Его ученик явно что-то задумал… Вот только, что именно?       Внезапно, Ирука отбежал в сторону и закрыв глаза, вздохнул и резко…полетел на него! Учиха отшатнулся в сторону, едва успев увернуться, настолько он был потрясен и поражен тому, что успело произойти за считанные секунды. Крылья, сделанные из воды, легонько трепыхались за спиной мальчишки и Ирука пытался сохранить равновесие в воздухе, но его наклонило влево и парень врезался в деревянные стены дома и упал на землю. — Ой-ё… — простонал Иру, потирая покрасневший участок кожи на лбу, — Больновато! — Спешишь, — лаконично сказал Мадара, положив ученику руку на лоб, которая неярко засияла светло-рыжим светом, — Для начала постарайся научиться стихию создавать, а потом уже и крылья будешь себе приделывать. — А почему твои руки так светятся? — задал вопрос мальчик, как почувствовал, что вся боль исчезает, — Ты можешь лечить? — Да. Этот свет является огненной регенерацией. При помощи неё я могу залечивать свои или чужие раны, — проговорил Учиха, как заметил блеск в глазах ребенка, — Нет, даже не пытайся освоить эту способность, пока не научился создавать стихию. Иначе, тебя может разорвать напополам. Я и сам освоил эту способность, только к ста восьмидесяти годам своей жизни. — Ста восьмидесяти?! А сколько тебе сейчас?! — воскликнул Ирука. — Скоро исполниться триста шестнадцать, — молвил мужчина и зашагал к двери в дом. Подросток поднялся и отряхнув одежду, последовал вслед за ним. После довольно долгой и продолжительной тренировки было приятно принять душ и окунуться в расслабляющую воду, в офуро*. — Так приятно… — прошептал парень, зажмурившись от удовольствия. Учиха тоже расслабленно прикрыл глаза. — Вот только…если даже ты освоил эту способность только к ста восьмидесяти годам, то я наверное не успею её развить за свою человеческую жизнь, — грустно произнес Ирука, сдув с лица прядь волос. — Успеешь. У тебя еще все впереди, — прошептал Мадара, стараясь не особо много говорить, а проникаться спокойной и приятной атмосферой. Закончив водные процедуры, учитель и ученик поднялись наверх, в комнату Иру. Там, подросток рассматривал кучу книг и свитков и старался внимательно слушать Мадару, который рассказывал об звездах на небе и других планетах. — А на них есть жизнь? — спросил мальчик, листая очередную тетрадку с приемами по укрощению стихии. — Не знаю. Я был только выше облаков, а дальше лететь не хотел. А то крылья бы замерзли и покрылись коркой льда, — ответил Учиха, рисуя что-то на листке. Спросив, может ли он тоже что-либо нарисовать, Ирука взял кусочек уголька и стал медленно водить по бумаге, вырисовывая разные фигуры и завитушки.       — Вдруг, неподалеку раздался мощный и громкий взрыв. Ирука встрепенулся и настороженно прислушался, словно не был уверен, что услышал. — Жди меня здесь, никуда не выходи, — строго произнес мужчина и отложив канцелярские принадлежности в сторону, быстро спускаясь вниз по ступенькам. Оказавшись во дворе дома, Мадара осмотрелся. Никого не было видно. Лишь запах пороха говорил о том, что рядом посторонние. — Долго же нам пришлось тебя искать, Учиха! — раздался откуда-то сверху незнакомый, насмешливый голос. Подняв голову, Мадара увидел двух людей, сидящих на крыше. Оба были в черных плащах с кроваво-красными облаками. Спрыгнув вниз, незнакомцы лениво оглядели его. — Ты точно тот, кого искал наш лидер, — проговорил парень, с длинными золотистыми волосами, убранных в высокий хвост на затылке. — Видимо Акацуки сильно обмельчали раз маленьких девочек уже в банды берут, — съязвил мужчина, флегматично поглядывая на них. Как только до длинноволосого дошел смысл фразы Учихи, то его лицо исказила гримаса ярости и злости. — Сасори, давай уже заканчивать поскорее! Он явно тот, кто не сможет оценить мое искусство, как следует! — Спокойно Дейдара, — произнес юноша с светло-красными, слегка рыжеватыми волосами, — Нам надо уладить, по возможности, все словами. — Не думаю, что это у вас получиться. Я никуда с вами не пойду, — усмехнулся Мадара и радужка его глаз вмиг покраснела. — Тогда, нам не остается других вариантов… — проговорил Сасори и в тот же миг, с неба на Учиху ринулась светло-белая птица. Отскочив в сторону, мужчина выдул в неё струю пламени, превратив её в бесформенную жижу. — Не ценитель прекрасного! — фыркнул Дей. Сасори скинул плащ и его тело стало изменяться и обрастать деревянной чешуёй. Через пару мгновений, перед Мадарой парил дракон, чем-то напоминающий деревянного кукольного дракончика-марионетку. Только размером с нормальный дом. Дейдара довольно улыбнулся и достав из сумки, висевшей на его плече, немного белой глины слепил из неё маленькую птичку и стал выжидать нужного момента.       Мадара недовольно цыкнул языком и приподнявшись над землей, сформировал огненный вихрь, запустив его в дракона. Сасори кое-как смог увернуться от смерча и выпустил несколько острых железных шипов на цепях в мужчину. Быстро увернувшись о них, Учиха запоздало заметил белый комочек. — Кац! Рядом с домом прозвучал взрыв. Ирука сидел на кровати, обхватив руками голову. Что же ему делать? С одной стороны, ему не нельзя ослушаться учителя и он будет только мешаться в их драке, а с другой… Его ведь могут убить! Как ему поступить?       На секунду, Мадара был оглушен шумом бомбы. Когда дым рассеялся, то мужчина почувствовал странное покалывание в районе живота. Переведя взгляд на свое тело, мужчина увидел рваную рану на правом боку и залитую кровью ткань кимоно. Стиснув зубы, Учиха использовал огненную регенерацию и зажав рану левой рукой, со всей силы вмазал по роже дракона, разломав её на две части. Дейдара не успел опомниться, как мужчина оказался возле него и взмахнув когтистой лапой отрубил ему обе руки одним махом. — Твою мать! Черт тебя подери! — взвыл длинноволосый, падая на спину. Сасори подхватил раненного накама* и взмыл в воздух, улетая прочь от врага.       Спалив отрубленные конечности, мужчина пошатываясь ввалился в дом и присел на пол комнаты. — Что произо… — Ирука не успел договорить, как застыл на одном месте, всматриваясь в рану, — Нужно немедленно её обработать! — Все в порядке, я уже сам себя залечиваю, — прошипел Мадара, кожа которого сияла темно-красным свечением. Но парень не стал его слушать и быстро добежав до колодца за водой и вернувшись обратно, поставил кадку на пол и поднялся наверх в комнату, находившуюся рядом с его. Найдя там пару длинных широких поясов и куча самой разнообразной ткани, подросток спустился вниз к учителю и вымыв руки, попросил разрешение, чтобы осмотреть рану. — Чего ты так разволновался? Пока ты там бегал, все наверное уже зажило, — проговорил Учиха. Ирука дотронулся до его руки и осторожно отодвинул её в сторону. Рана все еще продолжала кровоточить… Также, мальчик заметил ярко-красные пылинки, которые воспалили кожу, по краям раны и не давали огненному лечению пробиться к ней. Сомнений не было… Это пыльца драконьего ожога. Обработав рану, парень положил на неё лоскут чистой ткани и поверх наложил не сильно тугую повязку. — Зря потратил ткань. Через пару минут рана затянется, — насмешливо произнес Мадара. — Не думаю. Я увидел рядом с раной ярко-красную пылинку. Скорее всего, внутри бомбы была пыльца драконьего ожога и поэтому, огненная регенерация не может залечить её, — договорил Ирука, выглядывая за дверь дома и выливая воду вместе с капельками крови. Учиха слегка помрачнел и сдвинув брови на переносице о чем-то задумался. После, осторожно поднялся и твердой походкой двинулся на второй этаж. — Я буду первое время около тебя, хорошо? — быстро проговорил мальчик, следуя за ним в комнату. — Не стоит, — кратко ответил мужчина, улегшись на кровать и смотря в потолок, — Со мной все будет в порядке Иру. Иди, поучи пока, как создавать стихию. — Если что-нибудь понадобиться, то только скажи, я мигом приду! — произнес ученик и постояв немного около двери, вышел, оставив маленькую щелочку. Проглядев пару свитков, Ируке все никак не мог выкинуть из головы, что его учитель там лежит и мучается со своей раной. Отложив письмена в сторону, мальчик подошел к двери и тихо приоткрыл её. Мадара лежал на спине, закрыв глаза. Вот только он сам… Ирука быстро подошел к мужчине и дотронувшись до его лба быстро отдернул ладонь. Он, словно живой огонь! Губы сенсея едва шевелились, Учиха что-то неразборчиво шептал. Посмотрев на рану, мальчик увидел, как повязка на ней сгорает. Это, кажется плохо. Возможно, пыльца драконьего ожога, частично попала в кровь и огненная регенерация пытается её убрать из огранизма путем сжигания крови, внутри тела?! Тогда, это очень ужасно! Ирука понял, что нужно что-то делать. Но вот, что именно то? Нигде в свитках не было написано про то, как еще можно убрать пыльцу… Но, а если попробовать воздействовать на неё водной регенерацией? Ируку ошеломила такая мысль. Вода смягчит воздействия огня и тоже поможет уничтожить пыльцу! Вот только… Он ведь не может сам создавать стихию… Мальчик обернулся на учителя. А тому стало еще хуже…кое-где на теле, даже появились маленькие всполохи пламени.       Выдохнув, Ирука сосредоточился на создание воды. Он не может потерять дорогого ему человека! Напрягшись, парень попытался представить себе спокойную и тихую речушку, которая успокаивает и приносит прохладу знойным летним днем. Но было трудновато сосредоточиться и в голове мелькал лишь образ ревущего водопада, с которого, если упадешь, то будет ждать неминуемая гибель. Вдохнув воздух полной грудью, Ирука еще сильнее сосредоточился и смог представить тонкий, волнистый ручеек. Кончики пальцев стали слегка дрожать, как-будто бы от напряжения. Приоткрыв глаза, парень увидел светло-синие и нежно-голубые всполохи на своих ладонях. Ни медля, ни секунды, Ирука положил их на рану Мадары, не отвлекаясь ни на что постороннее. Мужчина дернулся во сне и шепот прекратился. Поджав губы, Учиха не шевелился. Переведя свой взгляд на шею и лоб учителя, парень увидел капельки пота, тонкими ручьями стекающие к его грудной клетки. Это…кажется хорошо. Посмотрев на свои пальцы, Ирука заметил, что сияние стало не таким ярким и вновь прикрыл глаза, представляя спокойную речку. У него все получиться, Мадаре уже лучше! Подросток не помнил сколько прошло времени, а он все продолжал держать руки на ране, которая постепенно стала затягиваться.       Стало уже совсем темно. На небе появилась светло-серая луна, которая едва освещала фигуру мальчика, склонившегося над телом мужчины. Ирука чувствовал, как ему самому становиться тяжело продолжать лечение и глаза постепенно закрываются. Закусив губу до крови, парень уговаривал себя не прекращать. Мельком глянув на учителя, парень радостно заметил, что он вновь дышит полной грудью. Получилось… Убрав ладони, Ирука увидел, что от раны остался лишь небольшой шрамик. — Иру… — раздался вопросительный тихий голос и Учиха присел на краешек постели, смотря на ученика. — Сенсей… Я просто перепугался… Я просто за вас… Я… — Ирука понял, что окончательно запутался в своих словах. Хотелось плакать и одновременно смеяться. Хотелось обнять Мадару, чтобы убедиться, что это не сон. — Спасибо… В этот раз, ты спас меня… Ирука посмотрел на учителя. Невероятно…он увидел, то, что наверное видели единицы… Истинное лицо Учихи Мадары. Словно тонкая маска сильной воли, непоколебимости и суровости слетела с него и под ней появилось лицо усталого человека, с добрыми и немного грустными глазами. Мужчина, как будто бы постарел на несколько десятков лет. А Ирука все не мог отвести глаз от этого взгляда. Такого родного… — Даже не знаю, как ответить… — растеряно прошептал парень, заставив себя переключить внимание на пол под ногами. Он не знал, как ему поступить. Такие же мысли были и у Мадары. Он ведь говорил ученику о том, что способность лечения и регенерации требует хорошей подготовки и умению самому создавать стихию. Ирука буквально жертвовал своей жизнью в обмен на его. Разве это, в очередной раз не доказывает его преданность? — Ну…раз все с тобой хорошо и твоя жизнь больше не под угрозой, то я пожалуй пойду… — прошептал парень, пошатываясь подходя к двери. — Знаешь, драконы могут долго обходиться без сна, хоть целую неделю. Да и я уже неплохо вздремнул, — проговорил Учиха и подросток остановился, — Не хочешь…поспать здесь? — Правда можно? — переспросил Ирука, словно не веря тому, что только, что происходит. Мужчина кивнул и подойдя к кровати, мальчик осторожно присел на её краешек. Мадара поднялся на ноги и перешел к письменному столу. Повернувшись на правый бок и укрывшись одеялом, Ирука сладко зевнул и не переставал смотреть на учителя. — Боишься, что исчезну и все это окажется сном? — спросил Учиха, тихо рассмеявшись. — Нет…ты точно живой, я в этом уверен… — едва слышно произнес парень и крепко уснул. Сегодня, ему точно присниться что-то очень хорошее и светлое.       Мадара поглядывал на спящего ученика, а у самого внутри было так тепло и приятно. Вот только некоторые мысли все вертелись в его голове. Он ведь говорил себе, что не будет с ним нянчиться. А сейчас тогда, что это было? Это просто благодарность за помощь, и так ведь мальчишку жизнь не баловала, из-за одного ласкового поступка не станет капризным и горделивым. Люди, с похожей жизнью, как у Ируки, стараются ценить такие добрые мелочи и дорожить ими. Опять промелькнула мысль про названного сына. Нет, пока рановато. Поспешишь — драконов только насмешишь.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.