Canary

      Мидория глубоко вздохнул и переступил порог Юэй. Он до сих пор не мог поверить в это. Он! В Юэй! Величайшей Геройской школе Японии!       Стоп, нет. Нет.              Он сюда не героем становиться пришел. Он пришел учиться, чтобы стать... парамедиком. Возможно. Но сначала ему надо было разобраться со всей этой… немотой. Не то чтобы он в действительности был немым, конечно…              Мидория продолжал убеждать себя в этом, но верить становилось все труднее и труднее. Поначалу это было правдой, он не говорил только потому, что молчать было гораздо проще, молча сложно было ляпнуть какую-нибудь ерунду. Но потом, язык совсем перестал подчиняться его голове, в которой было чересчур много невысказанного. Мысли были рекой, в то время как рот — непреодолимой плотиной. Мидория надеялся, что когда-нибудь она рухнет. Но только по стоящей причине и без особого драматизма. Он ведь немногого хотел… да?       Не важно. Сейчас — Юэй.       Крепко схватившись за ремни рюкзака, Мидория поспешил в сторону школы. Здесь было так много людей. Все они взволнованно разговаривали с друзьями, старыми и новыми, предполагая, каким будет грядущий год.              «Класс 1-С… Класс 1-С… Где ты, класс 1-С?       Ого, а дверь тут здоровая. Все остальные классы выглядят так же? По идее должны, им незачем выделять класс общего образования среди остальных. Интересно, как выглядит тот, где учится Каччан...» — размышлял Мидория.              Он открыл дверь и поспешил внутрь, стараясь не встречаться ни с кем взглядом. Не хотелось начинать учебный год с плохих впечатлений. «Просто молчи... не поднимай головы, и все будет хорошо»       Мидория обнаружил бейдж со своим именем на парте, стоящей около окна. На задней стороне бейджа была застежка. Многие ученики уже нацепили свои, чтобы всем интересующимся было четко и ясно видно их имя. Мидория решил, что ему стоит сделать то же самое.       — Ага, я был так уверен, что все завалил, что когда пришло письмо о зачислении, я поверить ему не мог!       Он посмотрел на разговаривающих учеников в другом конце комнаты. Большинство его одноклассников стояли группами, обсуждая вступительные экзамены.       — Вот к чему был вопрос о геройском законодательстве? Я понимаю, что Юэй — геройская школа, и все такое, но нам-то это зачем? Мы пришли за учебой, а не за пособием "как стать героем для чайников", — жаловалась раздраженная девушка с прямыми светлыми волосами. Суми Охчи — указывал ее бейдж.       — Это ладно, а вот над вопросом про беспричудность я вообще зависла, — сказала девушка рядом с ней, у нее были кошачьи уши.       — Я даже не думал, что беспричудные еще остались! — добавил кто-то еще.       — Эй, скучающий парень! Что думаешь об экзамене? — спросила первая девушка.       Внезапно все обернулись на Мидорию.       «О боже мой, мне сейчас придется говорить! Что если они спросят о моей причуде? Что если…»       — Да нормальный, вроде.       Изуку вздохнул с облегчением. Они говорили с парнем, который сидел позади него. У него были фиолетовые волосы и большие мешки под глазами.       А потом они повернулись к Мидории.       — А ты?       К счастью, ответа уже не требовалось, потому что разговор оборвала распахнувшаяся секунду спустя дверь.              — ДОООБРОГО УТРЕЧКА, ЮНЫЕ СЛУШАТЕЛИ! — это был Сущий Мик.              Мидория искренне верил, что сможет сдержать свой фанатизм хотя бы по отношению к учителям, но это же был Сущий Мик! Его классным руководителем был Сущий Мик. Изуку слушал его радио-шоу все семь дней в неделю!       Но остальной класс, видимо, не разделял его восторга, (который и сам Мидория во всеуслышание не выражал) поскольку занять свои места никто не спешил.              — Добро пожаловать на факультет общего образования Юэй! — объявил Мик. — Я ваш классный руководитель — Сущий Мик. Вы, скорее всего, хоть раз, да слушали мое радио-шоу, а если нет, вам определённо стоит.       Мидория заметил, как в противоположной стороне класса Охчи закатила глаза. Она фанаткой уж точно не была.       — Но, в любом случае, перед началом экскурсии мы проведем нашу… САМУЮ ПЕРВУЮ ПЕРЕКЛИЧКУ! Вы готовы?!       Никто не ответил.       — К КОНЦУ ГОДА ВЫ БУДЕТЕ ОТВЕЧАТЬ НА ЭТО! — заверил он.       Класс убежденным не выглядел. Мидория, впрочем, тоже.       Когда учитель начал называть имена, Изуку снова накрыла паника. Но список летел с такой скоростью, что он даже пути отступления продумать не успел до того, как прозвучало его имя.       — Мидория Изуку! — прокричал Мик так, как будто только что объявил его победителем викторины.       Мидория только поднял трясущуюся руку.       — Ах да, — сказал Сущий Мик. — Знаешь JSL, Мидория?       Он спешно кивнул. Они с мамой изучали японский жестовый язык. Она сказала, что, если говорить станет слишком сложно, он сможет положиться на невербальное общение. Изуку неохотно согласился и взялся за изучение. Подобное всегда давалось ему легко. Слова, даты, факты, числа — все это всегда прочно застревало в его голове, хоть и редко потом находило выход.        [Не возражаешь, если я расскажу классу о твоей немоте?] — Спросил Мик на языке жестов, используя его с потрясающим мастерством.       Мидория засомневался, но вариантов у него особо не было. Он кивнул — соединение между его мозгом и языком сегодня было в нерабочем состоянии.       — Окей, прошу внимания! Для вашего сведения — Мидория селективно немой, так что он — моя буквальная противоположность! Никто не заставляет тебя говорить — просто подходи со всеми вопросами ко мне! Я знаю японский и американский жестовые языки!       Мидория умудрился неловко ответить: [Я тоже знаю ASL]       — СТОП! Ты что, свободно владеешь английским?!       Мидория вздрогнул. Он не считал это особым достижением, но кивнул. Его отец часто разговаривал с ним на английском в детстве. Через телефонную трубку, так как встретиться с семьей лично у него почти не было возможности. Но его видео-звонков было достаточно, чтобы английский прочно закрепился у Мидории в голове.       Сущий Мик театрально указал на него пальцем:       — МОЙ НОВЫЙ ЛЮБИМЧИК! Вам всем лучше не отставать!       Мидория дико засмущался и вжался в стул.       — О’кей! Плавно двигаемся дальше… Услышим ли мы "YEAH" от Шинсо Хитоши?!       Фиолетововолосый парень за Мидорией злобно глянул на учителя. Примерно через секунду он сдался.       — Еее…       — ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! Может больше энтузиазма будет у… Мацумото Маки?!       — Еее..?       — НУ ПОЧТИ!       В классе воцарилось согласное молчание. Это было началом трех долгих-долгих лет. Они все были правы — и все по неверным причинам.              — ИТАК слушатели! Мы уже опоздали на пять минут, так что быстро ВСЕ ЗА МНОЙ!              Мидория ждал, когда все остальные покинут класс, и Шинсо, по всей видимости, преследовал те же цели. Мидории не хотелось попадать в чьи-либо черные списки... И Шинсо это в особенности касалось. Его взгляд буквально кричал: «Держись от меня подальше».              Первогодок вывели на место сбора недалеко от главного здания школы. Мидория быстро заметил, что классы расположились в порядке от 1-H до 1-A. Погодите, нет, до 1-B. Класса 1-А нигде не было видно. Должно быть это был класс Бакуго, раз Мидория не мог приметить его колючей головы в толпе.       — Я вас всех приветствую! — объявил директор Незу.       Мидория смотрел, как глаза-бусинки существа пробегают по новоприбывшим ученикам. Речь была долгой и утомительной, вращалась, в основном, вокруг многообещающих фраз о том, как много всего они смогут сделать для мира. Мысли Мидории вернулись к письму о зачислении. Он его сохранил, повесил на стену рядом с плакатом Всемогущего. В нем не было и слова о том, что его беспричудность является недостатком. Для директора его беспричудность по степени важности стояла на одной ступени с немотой. Мидория не знал, что это могло для него значить… Но… Несмотря на все слухи, ходившие вокруг Незу, из всех учителей Изуку более всего доверял именно ему.       Он мог поклясться, что глаза директора на секунду остановились на нем. Они ни разу не встречались лицом к лицу, но Незу мог найти где-нибудь его фотографию. Немой ученик без причуды с наивысшим баллом среди поступивших. Да, в этом не было бы ничего удивительного.       После окончания собрания, факультеты разделились для быстрой экскурсии по школе. Конечно, классам общего образования не нужны были кабинеты, специально оборудованные для тренировок героев. Им показали кафетерий, мед. кабинет и раздевалки со спортзалом. В конце концов, классы 1-D и 1-C разделились, и Сущий Мик повел учеников обратно в их класс, где Мидория воссоединился со своей драгоценной сумкой, о которой не прекращал думать все это время. Да, Юэй не была его старой школой, и он знал, что сумка останется целой и невредимой, а не превратится в горстку пепла. Но излишняя осторожность никому еще не вредила.              — Итак, мы достигли нашего антракта — ОБЕДЕННОГО ПЕРЕРЫВА! — анонсировал Сущий Мик. — Знаю, знаю, мы все утро слушали Незу, но поверьте, теперь это никогда не прекратится.              В этот момент его улыбка стала какой-то застывшей.       — Теперь вам известен путь до кафетерия, так что можете отправиться туда в любой удобный момент. А я пока пойду на собрание учителей, где буду снова слушать Незу. Заодно узнаю, что там с моим пари — Сотриголова сто процентов уже кого-нибудь исключил, И Я БУДУ ПЕРВЫМ, КТО ОБ ЭТОМ УЗНАЕТ. Увидимся, юные слушатели! — и после этих слов он ушел.       — Окей, я говорила с классом 1-D, и не смогла найти того, кто набрал этот 91%, — Мидория услышал Охчи, разговаривающую с ее новыми друзьями.              Мидория нахмурился. 91%? Они все еще о вступительных? Кто-то набрал 91%? «Стоп… Стоп, это же я.»       — Значит, кто бы это ни был, он в нашем классе, — заключил парень с темной кожей и торчащими каштановыми волосами. Его имя было Горо Тачибана.       Мидория быстро вскочил с места. Он ни за что не подскочит к ним со словами "Ага-сь, это я!". Потому что, во-первых, он должен будет непосредственно произнести это, так как вряд ли кто-то из них владел языком жестов. И, во-вторых, он не очень хотел привлекать к этому внимание. Он в принципе не хотел привлекать никакого внимания.       Он выбежал из класса так быстро, как мог, захватив с собой свой рюкзак, но по пути врезался в Шинсо. Похоже, их мысли полностью сходились во всем, что касалось социальных ситуаций.              [Извини] — показал рукой Мидория, беспокоясь о том, что Шинсо не поймет. По крайней мере, он должен был распознать попытку извинения.       — [Ничего, все нормально]       Мидория уставился на него. Шинсо… знал язык жестов? Он произнес то же самое, что и показал на языке жестов, так что вряд ли имел проблемы со слухом или голосом. Изуку не знал что и думать, ему хотелось задать столько вопросов — ну, на языке жестов. Но Шинсо ушел до того, как он успел и попытаться.       Мидория задумался. Шинсо явно хотел дать ему знать, что понимает язык жестов, иначе не потрудился бы озвучить свой ответ. Он явно не был плохим, просто избегал людей и общения, прямо как Мидория. Хотя у него могли быть другие причины, например волнение из-за новой обстановки.       — Ты идешь? — спросил Шинсо. Он не остановился и не повернулся, чтобы встретится взглядом с Мидорией, но, очевидно, обращался именно к нему.       «Он… говорит со мной…» — подумал Изуку. Через секунду, прямо перед тем, как Шинсо исчез за углом, Мидория схватил свой рюкзак, все это время приковывающий его к земле, и устремился за одноклассником.       Всю дорогу до кафетерия Мидория держался позади Шинсо. И в очереди они тоже никак не взаимодействовали. Шинсо заговорил только когда стал приближаться их черед.       — Что есть будешь? — спросил он, поворачиваясь к Мидории за ответом.       Он замешкался, в панике разглядывая меню. Все это время он гадал, почему Шинсо проявил к нему интерес, и совсем забыл о необходимости сделать заказ.              [Я не о-очень голоден] Движения рук Мидории были такими нервными, что их нельзя было интерпретировать иначе, как заикание. [Наверно п-просто белый рис?]       Очередь подошла к концу.       — Можно, пожалуйста, две порции белого риса? — Шинсо обратился к Ланч-рашу. Он указал на Мидорию, давая понять, что заказ на двоих.       Тот факт, что Шинсо по-настоящему помогает ему, настолько поставил Мидорию в тупик, что он даже не обратил внимание на про-героя Ланч-раша, который парой слов обмолвился о пользе белого риса. Пока они расплачивались за еду, Шинсо не удостоил Мидорию и взглядом, только потом он решил удостовериться, что Мидория там, все еще, ну знаете, жив. Они прошли к небольшому столику, настолько обособленному от всех остальных, насколько возможно.              [Спасибо] — сказал Мидория Шинсо, как только они добрались до стола.       Шинсо только плечами пожал, сел, и начал есть.       Мидория последовал его примеру.              Какое-то время оба ели в тишине, но Мидория вскоре не выдержал. Он постучал палочками по миске, чтобы привлечь внимание Шинсо. Пришлось сделать несколько попыток. [Где ты выучил язык жестов?]       Он мог спросить как или когда, или почему, что было наилучшим вариантом из всех, но все это вылилось в где, по какой-то причине.       — В интернете, — ответил Шинсо. — Иногда… молчать просто легче.       Мидория снова уставился на него. Он зачастил с этим с тех пор, как они познакомились.       — Я никогда не был немым, — добавил он через пару секунд раздумий, — до такого пока не доходило. Но мне показалось, что язык жестов будет полезен. Чтобы… люди знали, что я… ничего с ними не сделаю.       Мидория нахмурился. На его лице четко отразилось недоумение.       — Моя причуда, — продолжил он, — все считают ее злодейской.        [Но причуда не может быть злодейской, если ее хозяин не злодей] — заверил его Мидория.       Шинсо усмехнулся, [Контроль разума] — перешел он на язык жестов. [Я задаю вопрос — вслух — и если мне отвечают, я получаю полный контроль]              Изуку моргнул. [Но это потрясающая причуда! Я был бы так рад иметь подобную! Ты мог бы стать великим героем!]       — Ты серьезно так думаешь?       Мидория поспешно кивнул перед тем, как положить в рот кусок риса. Есть и использовать жесты одновременно было очень трудно. Он часто задумывался о том, насколько удобнее было бы иметь для этого лишнюю пару рук. Но мама часто говорила, что его бормотание плохо сочеталось с жестами. Они были слишком быстрыми и непонятными для остальных.       — Что ж, тогда ты первый, — улыбнулся Шинсо.        [Как бы я хотел иметь такую причуду] — продолжал Мидория. [Тогда бы я сразу пошел на геройский факультет!]       — Я завалил вступительные, — безэмоционально сказал Шинсо. — Там были роботы. На них не работает контроль разума.              [Это… несправедливо как-то]       — Ага… Стой, ты разве в них не участвовал? Ты же сказал, что хочешь пойти на геройский факультет.       Мидория заколебался. Он не хотел кого-то посвящать в это… Но Шинсо был так добр к нему, из-за чего страх того, что тот от него отвернется, только усиливался.       [У меня… нет причуды]       Теперь была очередь Шинсо глазеть. Это продолжалось несколько минут, в течение которых щеки Мидории отчаянно краснели, а мысли наполнялись страхом и беспокойством.       — Это ведь ты набрал 91%?       И теперь снова глазел Мидория. [Как ты…]              — Готов поспорить, что ты ответил на вопрос про беспричудность как нечего делать, — ухмыльнулся Шинсо, доедая свой рис. — Это вроде как нечестно. Но, с другой стороны, я бы не жаловался, попадись мне вопрос о болезни, которой я переболел и следовательно знаю о ней больше других.       «Он не подразумевал под болезнью беспричудность!» что он и подтвердил секунду спустя.       [Я и не думал так] — заверил Мидория.       — Собираешься держать своего гения в тайне ото всех? — Шинсо усмехнулся.       [Я никакой ни гений]              — Ну конечно нет, ты ведь всего лишь говоришь по-английски, знаешь и JSL и ASL, получил наивысший балл за письменный тест среди всех факультетов и уже успел стать любимчиком учителя.       Мидория снова раскраснелся, и тут на него навалилось осознание:       У него появился друг.