Когда-то великая страна, а теперь ребенок

АСК

: [Вопросы от Lonely Idiot.] Вопрос к Рею: Ххм .. *Смотрит в книгу по истории прикрывая рукой название книги* Рей! Ты бы не мог помочь? *Подошел к Рею и присел к тому ибо был выше. Показал на немецкое слово* Не знаешь как это переводится? *Пытаясь не улыбнуться с ноткой хитрости спросил* Тут какой-то.. Dritten Reich.. Чо ИТА ваще такое?:> (Автор, не убивайти-) Вопрос к Украине: УКРОП-КХЕ То есть.. УКРАИНА! А ты вязать умеешь? Просто я слышал что украинцы прекрасно умеют вышивать. Как на счёт связать для Рея игрушку? Тебе в удовольствие, да и Рею спокойней будет с игрушкой ходить)) Я тут недавно читал что пугливым детям лучше всего давать игрушки. ПОЧЕМУ-БЫ И НЕТ >:DD Вопрос к Америке(РИИИИККК-) Ух.. Ам, я понимаю что тебя Русик уже достал говорить про Рейха. Но ты же сам был на Второй Мировой. Не подумай, что я на его стороне. Но что-то мне кажется, что нужно быть начеку.. Вопрос для Великобритании(Англии) Good Morning, Sir! Да я хоть и Немец но знать инглиш КХЕ- Это выходит Америка ваш Сын? :О А скажите, дети в классе, школе никогда не унижали или что-то в этом роде Америку? Типо "Он сын учителя!" Если да то.. Сожалею(( Вопрос для России: Вот и договорились!) 0)0))) КХХЕЕММ(Как много кхем :>) Слушай, а Америка прав..Что ты всю свою головушку этим Рейхом забиваешь? ОН НЕ ДОСТОИН ЗАСОРЯТЬ ВАШУ ЦАРСКУЮ ГОЛОВУШКУ) 0)0)))) Да плюс, успакойся~ Он же сейчас.. ЭЭ.. В теле ребёнка)) Он не имеет особой возможности что либо делать))Да и ты можешь просто его поднять и он, считай, КАПУТ)) Вообщем, дружище, не кипятись. Тебе голова ещё понадобится. Ты же хочешь защитить отца? А с головой заморенной Рейхом, ничего сделать не Сможешь))  (Я тут не вопросы пишу, а фанфики XDD) Ну и бонусик~ Вопрос к Автору: Привет-Привет! Я видел артик Рея в инсте, и даже арт нарисил КОТОРЫЙ НИГДЕ НИКТО НЕ УВИДИТ XDD Но все-же. Вам нравиться писать этот фик? :з В любом случае, спасибо что пишете нам такой прекрасный фик! И спасибо огромное Бете что помогает вам <33 Вы большие молодцы! <33 *Оставил Автору и Бете коробочку с вдохновением и чаечки* Ответ Рея: Вы ждали ответ? Его не будет. Пожалуйста, не задавайте такие вопросы. Ответ Украины: - Хм...а это идея. Думаю он станет смелее если у него будет маленький талисманчик в кармане. Я обязана ему связать что-нибудь, только ещё не знаю что именно... Ответ США: - Я знаю, я и сам не до конца доверился в эту историю с внезапной амнезией, да и меня напугало то что Рейх оказывается всё ещё жив. Просто я хочу, чтобы Росс отвлёкся от этих мыслей хотя бы на время, отдохнул и провёл время, как самый обычный подросток. Ответ Англии: - No, Америка мой племянник. Он сын директора, моего брата - Великобритании. И нет, над ним не насмехаются, ведь знают какой у США влиятельный отец. Ответ России: - Я не буду сводить глаз с Рейха, он очень хитёр и даже способен устроить Армагеддон в теле ребёнка. Я в этом уверен! Ответ Автора(ыыы :³) : - Если рисуете фан-арты по этому фф, пожалуйста кидайте мне ссылки, фото в ЛС в соцсетях. Ссылки на мои соцсети я могу также вам предоставить. Также насчет фф, я его почти не пишу начиная с 6 главы, если бы не Саня (соавтор), этих ужё трех глав не было бы. Я потерял все вдохновение и фантазию, все идеи закончились, также сейчас с Сашей, ибо по его словам у него тоже кончаются идеи. Не знаю, что будет с этим фф, но кажись у меня есть идея к совсем другому фанфику, поэтому хочу у вас спросить, какие вы бы хотели видеть пейринги в следующем проэкте. [Вопросы от Супчик_2005_ (оно живое ;-;)] Рей: А тебя не задолбали вопросы про то, что ты помнишь и чего не помнишь? Я лично желаю тебе просто жить своей жизнью! Россия:  А вот действительно- чем тебе Япония да и вообще девушки не нравятся? Автору: Говорила, что не буду ничего спрашивать... Ну, с кем не бывает! Удачи тебе с вдохновением, Эваниус! *подарила Автору печеньки* Ответ Рея: - Да, меня очень сильно достало то, что всем так и хочется цепляться за то, чего я не помню. Danke...кхм...спасибо. Ответ России: - Вы думаете, что я гей?! Если мне не нравятся девушки из моего класса, это не значит, что мне вообще девушки не нравятся! [Вопросы от Алекса Т-Т] Рею:  Ты очень классный :3 А тебя не смущает Россия, ну его поведение к тебе? Спроси его как нибудь об этом :^ Ответ Рея: - Спасибо? Кх...я боюсь Россию... [Вопросы от Manya Frid] Для СССР:  Может стоит рассказать Рею о его прошлом? Ведь если он и вправду все забыл, и он случайно узнает о своем прошлом, для него это будет намного большее потрясение. А если ты сам ему все расскажешь, возможно получится избежать какой-то агрессивной реакции, или чего-то в этом роде. Для России:  Россия, подумай, ну что может страшного сделать Рей, в теле двенадцатилетнего ребенка? Правильно! Украсть с кухни бутылку водки! Так что, советую проследить за ним. А если серьезно, ты когда нибудь слышал такое выражение: 《Мы - всего лишь актеры в этом театре жизни. Но никто не говорил о запрете на смену роли》Я не собираюсь тебя учить, но советую поразмыслить над этой фразой. Ответ СССР: - Ещё не время, когда оно придёт, я ему все расскажу Ответ России: Россия отвел от Вас взгляд и пробурчал: - Вы мне не учитель, чтобы меня чему-то учить. [Вопросы от Ulka138Reich] (Я взял только 2 вопроса, последний нарушает правила канона, думайте когда задаете вопросы) Рей: Ты знаешь о том, что Союз знает о твоём прошлом, просто умалчивает. Спроси его о себе...) СССР: К вам должен подойти Рейх и спросить о его прошлом и должны, нет, ОБЯЗАНЫ ему ответить и при чём ПРАВДУ! Ответ Рея: - Я думаю...СССР не хочет, чтобы я знал о своём прошлом Ответ СССР: - Ещё рано! Ему рано знать об этом ужасном прошлом! <center>***</center - Дурак, - произнёс весело Россия, на ходу читая какой-то комикс. - Сам дурак! - возмущённо выкрикнул Мурик. Он не смог решить задачу и теперь Россиюшка подкалывает своего друга. Они вышли из класса в коридор на перемену, а Англия за ними. Он направлялся со своими вещами в свой класс. На лице читалось безразличие ко всему, он шёл прямо, не обращая внимания ни на кого. Ученики давно привыкли к его холодному отношению к ним, но всё равно всех что-то к нему тянуло. Спустя несколько минут он дошёл до 6 "А" и спокойно вошёл в класс. Тут было гораздо тише, чем в 11 "Б", что его несомненно радовало. Взрослые, а ведут себя хуже детей. Он осмотрел класс и всех присутствующих и положил тетради, бумаги и подобное на свой учительский стол, взяв белый мел. Он написал на доске число и два слова, которые многих учеников бросали в дрожь - "Контрольная работа". И увидев это, многие шестиклассники хотели спрятаться под столы или уже притворяться "смертельно" больными. Но ведь Англию не так легко обмануть. Потому и рисковать никто не хотел. Единственный, кто вёл себя, как ни в чём не бывало, это Рейх. Он не понимал, чему все так испугались, даже Канада нервно сглотнул. И у него Рей и решил об этом спросить. - Канада, а почему все вдруг затихли? - Так же тихо, чтобы уж точно никто их не услышал, спросил Рей. - Ну... У нас контрольная... Опять без предупреждения и наверняка сложная... Англия всегда серьёзно нас всему обучал, но редко предупреждает о самостоятельных и контрольных... - Расстроенно ответил Кан. Он боялся, что не напишет контрольную на отлично и обнадёжит отца. Он и Ам всегда старались угодить отцу во всём, но Мерик со временем забил на это, так как похвалы от отца добиться уж слишком трудно, а Канада не сдаётся, он всё ещё старается, правда верит он всё меньше... - И так, как вы уже поняли у вас контрольная работа, - сразу после звонка, произнёс серьёзно Англия, повернувшись к детям лицом. Все дети сели по местам, внимательно слушая Англию. Он сказал им доставать двойные листочки, а сам, тем временем, раздавал детям контрольную с разными вариантами: 1, 2, 3 и 4. Списать возможности не было, тем более под зорким глазом Англии. Раздав контрольную, он сел на своё место и опять посмотрел на весь класс. Все были готовы. - Отлично, начинайте, - произнёс он и открыл журнал, устремив свой взгляд в него. В классе стояла тишина, её нарушали лишь дыхание учеников, очень тихое не частое перешёптывание и чирканье ручек. Рей поднял взгляд с листа на класс. Все и впрямь серьёзно к этому отнеслись, но видно, что им трудно. Он так же посмотрел на Канаду, который усердно решал задачи и отвечал на вопросы, записывая всё на листочек. На удивление Рейху было вовсе не трудно, а даже очень легко. Он всё решал быстро, на каких-то вопросах задумываясь, но не на долго. Вздохнув, он вновь принялся за контрольную, всё также быстро отвечая на все вопросы. Его это немного пугало, откуда у него такая уверенность в правильности ответов? Он же должен, как и все остальные, ломать голову над ответами, тем более, он же прежде не был в школах. Или же... - "Похоже... До потери памяти я был отличником, раз так легко отвечаю на все вопросы... Но ведь Канада тоже отличник, а ему трудно..." С этими мыслями он поставил последнюю точку на листочке с контрольной. Он всё закончил. Раньше всех. Рей вновь осмотрел класс. Все всё ещё писали. Рей вздохнул и неуверенно поднялся с места, медленно направляясь к учительскому столу. Казалось, его шаги слышат все. Будто все обратили на него внимание. Так и было. Дети удивлённо смотрели на Рея, неужто он всё закончил? Рейху это не нравилось, но с какой-то стороны ему было приятно... Он хотел больше внимания, почтения, уважения в его сторону. По телу пробежала дрожь и Рей откинул эти мысли. Он считал это странным для себя. Дойдя до Англии, Рей остановился, а учитель поднял на него взгляд. Монокль сверкнул от лучей солнца, что пробирались через окно. Он был всё такой же умиротворённый и спокойный. Рей отдал листочек учителю, а тот взял его, рассматривая содержимое. Он кивнул Рейху в знак того, что тот может вернуться на место. Рей так и сделал, он вернулся на место, и уже спокойный, посмотрел на Канаду, который также смотрел на него. Рей лишь непонимающе поморгал глазами, на что Канада помотал головой и вернулся к контрольной, вместе с тем говоря с Реем. - Ты уже всё сделал? - с ноткой удивления спросил Канада, краем глаза глянув на Рея. - Да... Всё было довольно легко, не понимаю, почему все так ломают голову над ней... - тихо ответил Рей и достал тетрадку - черновик - и начал рисовать в ней. Канада лишь вздохнул и принялся дальше внимательно вчитываться в задачу. Урок подходил к концу, пол класса уже закончило писать контрольную, в том числе и Канада, который уже сдал свою работу и подходил к своей парте, за которой сидел Рейх и рисовал. Канаде стало интересно и он подошёл к нему, наклонившись над рисунком друга. - Что рисуешь? - с интересом спросил канадец, рассматривая рисунок. Ему он показался... Довольно странным. Рей нарисовал танк, довольно не плохо, почти все детали правильно изображены, а на самом танке... Флаг Рея? Канада посмотрел на Рея, который положил карандаш и также посмотрел на друга. - Ну... Вдруг, внезапно, мне в голову пришла такая картина... Ну, танк, а на нём... Ну, мой флаг... - неуверенно ответил Рей. Ему казалось, что вышло не очень, не такой результат, которого он ожидал. Рей вновь опустил взгляд на рисунок, как и Канада. Они оба смотрели на него, пока резко не раздался звонок, который бил по ушам. Канада оторвался от рисунка и сел на своё место, доставая учебники к следующему уроку. Рей же ничего делать не стал, он подперел щеку рукой и уставился на доску. Его мысли были смешаны, непонятны ему, перед глазами иногда всплывали картины войны... Но всё размыто и он не мог понять, точно ли это война...