ID работы: 7472701

Следы забытого прошлого.

Слэш
NC-17
В процессе
87
Размер:
планируется Миди, написано 78 страниц, 10 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
Поделиться:
Награды от читателей:
87 Нравится 50 Отзывы 20 В сборник Скачать

Глава 1.

Настройки текста
      В помещении было холодно. По всей комнате гулял холодный ветерок. Неприятный холодок пробежался по телу юноши. Голые стены, покрытые тёмным грибком,  штукатурка давно осыпалась, от дешёвого кафеля на полу остались пару расколотых плиток, вместо люстры на потолке висела лампочка, ужасно освещающая помещение и постоянно мигающая, в комнате не было ни кровати, ни каких-либо других  элементов мебели, только погрызанный крысами, почерневший матрас. Всё это до боли было знакомо парню. Страх сжимал его сердце, в горле застрял ком от неприятного запаха, витавшего в воздухе, он нервно сглотнул скопившуюся во рту горькую слюну, осматривая знакомые стены. В какой-то момент юноша заметил сидящего на матрасе мальчика лет пяти, прижимавшего к груди худощавыми ручками колени. Он сидел, уткнувшись лицом в коленки. На открытых участках тела можно увидеть тёмно-фиолетового цвета синяки. Внезапно слышится скрип старой двери, помещение, в котором находился парень начало исчезать, и уже в какой-то момент юноша перестал чувствовать землю под ногами, он стал стремительно, под силой притяжения падать вниз в неизведанную тьму. Последнее, что он слышит это громкие, тяжёлые шаги. Удар. В глазах побелело.       Дазай открыл глаза, постепенно осознавая, что находится в собственной комнате. Покрутив головой по всему периметру комнаты, он нерешительно встаёт с кровати, откидывая одеяло. Парень медленно, на ватных ногах проходит к зашторенному окну и, отодвигая шторку, смотрит в него. На улице ещё не светало, а дома были темны. Лишь в одном доме горел свет, значит там тоже не спали. Дазай смотрит на настенные часы.» Два часа ночи, а сон куда-то исчез…». Он садится на кровать, задумчиво смотря в никуда. Этот сон был неприятен парню, он напоминал ему о больном прошлом. Дазай старался не вспоминать этот сон, мысленно говоря себе, что завтра ему идти в университет. « Всё! Пора спать, мне завтра рано вставать. » С этими мыслями он лёг в кровать, укутавшись в любимое тёплое одеяло, словно в кокон. Постепенно парень стал засыпать, медленно погружаясь в бесцветный сон. Остаток ночи прошёл спокойно.       Утром парня разбудила мелодия на будильнике телефона. Парень с трудом встал, протирая сонные глаза. Он зевнув, прошёл в ванную, где умылся и привёл взъерошенные волосы в порядок, посмотрев в зеркало, он видел человека с бледной кожей и покрасневшими глазами. Во взгляде его отражения читалась какая-то боль и печаль. Вернувшись в свою комнату, Дазай, прежде чем одеться, перебинтовал бинтами своё тело, не оставляя ни одного крохотного открытого участка. Оделся он в привычную себе одежду: тёмные брюки и светло-голубая рубашка на светлых пуговицах. Он вышел в коридор и направился на кухню. За столом сидел мальчик лет восьми с каштановыми волосами, левая часть которой была белого оттенка и с довольно доверчивыми глазами. Одет он был в школьную форму младшей школы. Мальчик, заметив зашедшего Дазая, засветился счастьем.          — Привет, братик! — бодро сказал малыш, улыбнувшись.           — Привет, Юмено… — как бы не хотел Дазай улыбнуться это не выходило, что очень странно казалось с его стороны.       На кухню зашёл Огай Мори, как всегда, в добром расположении духа.           — Доброе утро. — он подошёл к чайнику и включил его кипятиться.         — Дазай, ты какой-то бледный. Небось не выспался или заболел? Мори смотрел на парня с малой долью беспокойства, предполагая, что Дазай просто плохо спал.           — Да, спалось плохо. Но это пустяки. —  Мори удовлетворённо улыбнулся. Дазай сел за стол возле Юмено. Неприятное шипение кипящего чайника раздражало слух и мешало сосредоточить мысли. Мальчик быстро выпив чай, побежал в коридор.           — Дазай, тебя точно ничего не волнует? — Мори положил возле парня кружку с кофе-капучино.           — Я просто не до конца проснулся. Выпив горячий кофе, парень прошёл в комнату младшего брата.           — Юмено, ты собрался?           — Да, пошли в школу — мальчик надел куртку и, взяв ранец в руку, выбежал из дома. Дазай никуда не торопился и спокойно надел своё любимое кремовое пальто и обмотал вокруг шеи красный шарф, вышел на улицу. На дворе стоял январь. Юмено весело шёл под руку с Дазаем, смотря на падающие с неба снежинки. Приятный морозный ветерок легко обдувал лицо своим тихим потоком. Мальчик шёл, по хрустящему снегу. Дазаю часто приходилось отводить Юмено в школу. Благо универ, в который ходит юноша, находится рядом с начальной школой. Вот Юмено радостно подбегает к своему однокласснику, прощаясь с братом. Дазай внимательно смотрит на эту картину. Он  и Юмено когда-то были усыновлены Огаем Мори. Мальчик с самого начала принял Дазая за родного брата. Дни, которые ему пришлось провести в приюте были не самыми ужасными по сравнению с родной семьёй. Дазай медленно побрёл в сторону университета. Настроения совершенно не было на учёбу, в голове прокручивался сегодняшний сон, от которого на душе становилось грустно. Он в раздумьях дошёл до университета, и зайдя в аудиторию №10, сел за своё место.           — Дазай! — к Осаму подходит высокий парень с длинными русыми волосами, заплетёнными в хвост и светло-карими глазами в очках. Он сердито смотрел на юношу. — Я надеюсь, что ты не забыл наш совместный проект. — раздражённо спросив, очкарик изогнул бровь.           — Что, прости? — погрузившись в раздумьях, Дазай не сразу услышал заданный вопрос. — Куникида, можешь повторить?           — Ты принёс свою часть проекта? —  Дазай удивлённо хлопает длинными ресницами, а после с осознанием, виновато опускает взгляд в парту.          — Я забыл его дома… — тихо сказал шатен. Куникида ничуть не удивился ответом парня, он, как раз таки подозревал, что такое может произойти, и ему вообще с самого начала не нравилась идея учителя делать совместный проект с Осаму. Доппо никогда не нравился Дазай с его глупыми шутками и суицидальными наклонностями. — Я сейчас схожу за ним.           — Ты не успеешь, через пару минут начнётся пара.           — Чуть опоздаю, не страшно. — не собираясь слушать ворчание нудного идеалиста, он мигом выбежал из аудитории и в этот момент прозвенел звонок на первую пару. Парень выбежал из здания, скользя по обледеневшему снегу. Его дом был не так близко и Дазай пытался как можно быстрее добежать до него, чтобы не сильно опоздать на пару. До его подъезда оставалось самую малость и, замешкавшись, он споткнулся о небольшую заледеневшую снежную кочку и, не удержав равновесие свалился на мимо проходящего человека. Осаму приподнял голову. Мужчина средних лет с красновато-рыжими волосами и голубыми глазами придерживал его за предплечья.           — И-извините… — растерянно смотря на мужчину, запнулся парень.           — Вы в порядке? — мужчина внимательно вглядывался в лицо Дазая. В глазах незнакомца не было видно ни злобы, ни раздражения к юноше, как у других. Получив одобрительный кивок, он отпустил Дазая. — Я конечно вам никто чтобы вам это говорить, но будьте впредь осторожны.           — Хорошо и спасибо… — Осаму продолжил путь к подъезду, не заметив провожающего его внимательного взгляда незнакомца. Дазай, захватив проект, нервно поглядывал на наручные часы и понимал, что он порядком опоздал на пару и что ещё одной порции ворчания от Куникиды ему не избежать. Парень забежал в здание университета и прошёл свою аудиторию.           — Простите за опоздание! — зайдя в кабинет, на автомате выговорил юноша и тут же запнулся. Вместо привычного их учителя перед ним стоял тот самый незнакомец, с которым Дазай столкнулся пару минут назад.           — Ничего страшного, проходи на своё место. — мужчина узнал парня, но не подавал виду. Дазай отойдя от шока и переведя дух после пробежки, медленно побрёл к своей парте. Когда парень уселся, незнакомец слегка прикрыл глаза, в знак внимания прокашлял в кулак и сказал:           — Здравствуйте, меня зовут Ода Сакуноске. Ваш учитель Рёдзе Химикава уволился, и с этого дня я буду вести у вас вместо него. Мне будет приятно познакомиться с каждым из вас. — пояснил мужчина. — Ну, что ж, давайте начнём занятие.       Новый учитель оказался очень хорошим преподавателем. Всю пару он объяснял новую тему, при этом не забывая задействовать в размышления и диалоги всю группу. Но особое внимание он уделял Дазаю, часто поглядывая в его сторону. Юноша молча записывал тему, не вслушиваясь в ответы одногруппников. Вдруг Осаму увидел на своей тетради алые пятна разных размеров. Он несколько раз пытался стереть их, но они не исчезали. Дазай, как заворожённый смотрел в свою «испачканную» тетрадь, надеясь, что у него просто разыгралось воображение.           — Дазай. Дазай. Дазай! — не выдержав повысил голос Куникида, дёрнув парня за плечо.           — Пара кончилась пару минут назад. — русоволосый забросил сумку на плечо и вышел из аудитории. Дазай вновь посмотрел на конспект, но тетрадь была чиста. « Точно игра воображения. Я просто не выспался. » — счёл всё за недосып юноша и, не спеша, сложил все принадлежности в сумку. Он прошёл к выходу из аудитории.           — До свидания. — Осаму посмотрел на стоящего к нему спиной нового преподавателя. Мужчина повернулся на знакомый голос. Он внимательно всматривался в глаза юноши, что парня напрягало. Дазай развернулся и уже собирался покинуть кабинет.         — Подожди. — Осаму повернулся в сторону учителя, вопросительно смотря на него. — Это твоё? — в его руке лежит красный шарф Дазая. Парень удивлённо посмотрел на потерянную вещь.         — Да. — кивнул он и принял свой шарф. — Спасибо. « Должно быть он с меня слетел при столкновении… »         — Больше не теряй. — мужчину удивила такая реакция на шарф. Его ученик так трепетно прижимает шарфик к себе. Сакуноске хотел ещё что-то сказать, но парень дёрнулся, посмотрев на время.         — Простите, Сакуноске-сенсей, я опаздываю на пару. — и с этими словами шатен вылетел из аудитории. « Я не успел спросить его имя… » — с досадой подумал Ода и принялся готовить аудиторию к приходу новой группы.       Все последующие пары проходили, как на лету. Дазай внимательно со скучающим видом записывал конспект, а на перерыве отбивался от ворчания и поучения Куникиды с его идеализмом. К концу последней пары ему снова стала видеться кровь на тетради, но сейчас он так остро на это не стал реагировать. Его и так многие считали не совсем нормальным в группе, на что парень просто старался не обращайте внимания, абстрагировавшись от всех. Сейчас он спускается на первый этаж в обществе с Доппо, который что-то без остановки поясняет, чего Осаму совершенно не слушает. Он обмотал шею шарфом и вышел из здания. Небо было серого цвета, что означало, что скоро пойдёт дождь.         — Эй, Дазай. — парня окликнули. Он повернулся на звук. На ступеньках школы стоял парень с русыми волосами и серо-голубыми глазами на лице красовался на скуле огромный шрам и правая бровь была рассечена, позади него стояло пять человек, по-видимому, его шайка. Он подходит к шатену.         — Ты не слишком ли расслабился, а? Почему домашку за меня не сделал? — нагло говорил он.         — Я не обязан это делать. У меня и своей работы по самое горло. — Дазай знал, что ни к чему хорошему это не приведет, но ему надоело быть мальчиком на побегушках и грушей для битья.         — Надо же, как ты заговорил! Слышь, пойдём-ка за угол. — одногруппник потащил Осаму за локоть в тёмный переулок. Дазай и не очень сопротивлялся. Он прекрасно знал, что сейчас случиться, но ему уже было всё равно, не в первый раз всё-таки. Первый удар пришёлся по солнечному сплетению, от чего Дазай упал на колени и стал задыхаться. Удары непрерывно наносились в область живота. Парня ударили ногой по голове и стали давить, вжимая её в землю. После удара в печень парень чуть прокашлял кровью. Парню стало скучно бить не реагировавшего Дазая. Он напоследок ещё раз пнул его в солнечное сплетение. Довольный своей работой он ухмыльнулся и вместе со своими дружками удалился. Дазай остался один. Он не торопился вставать с холодной, заснеженной земли. Снег около лица юноши был окрашен в алый цвет, впитав его кровь. Пальто на нём было затоптано. Он медленно привстаёт на локтях и, опираясь на кирпичную стенку парень медленно подымается на ноги. Дазай проковылял обратно в университет. В это время в универе почти никого не бывает. Он становится около настенного зеркала, показывающее его в полный рост. Парень внимательно всматривался в своё отражение. « Нельзя возвращаться домой в таком виде. » — пронеслось в голове Осаму, после чего он прошёл к умывальнику, чтобы смыть размазанную, засохшую кровь на лице. Парень включил холодную воду и подставил руки под ледяную струю. Дазай брызнул себе в лицо водой и стал смывать кровь. Осаму поспешил покинуть стены университета. Во дворе он столкнулся с Одой.         — Что с тобой случилось? — смотря на побитого ученика, спросил Ода.         — Ничего особенного, Сакуноске-сенсей, просто немного подрался. — привычно улыбнулся Дазай.         — Может мне тебя подвезти? — заметив, что парень хромает предложил Сакуноске.         — Нет-нет, всё в порядке. — замялся шатен.         — Я настаиваю. — мужчина стоял на своём и всё же одержал победу. Дазай неуверенно садиться на переднее сиденье на правой стороне чёрной машины. Полдороги они проехали молча, и уже когда подъехали к подъезду дома Дазая, Ода спросил имя своего ученика.         — Осаму Дазай. — отвечает юноша выходя из машины. — Спасибо, что подвезли, Сакуноске-сенсей. — улыбнулся юноша, прикрыв глаза. Ода на мгновение залюбовался своим учеником. Уж слишком мило смотрелся лёгкий, розовый, морозный румянец на его щеках.         — Не нужно благодарности. — Дазай зашёл в подъезд. Сакуноске в последний раз проводил своего ученика взглядом и поехал. Осаму поднялся на свой этаж и зашёл в квартиру №23. Он тихо закрыл дверь и повесил промокшее насквозь пальто на прибитую к стене вешалку.         — Дазай вернулся домой! — в коридор выбежала маленькая девочка лет 10-ти со светлыми длинными волосами и голубыми глазами. Одета она была в красное платьишко. — С возвращением. — она приветливо улыбнулась.         — Привет, Элис. — улыбнулся Дазай, потрепав девочку по макушке. Элис была ещё одним приёмным ребёнком Огая Мори. — Как у тебя дела?         — Я сегодня целый день провела у тёти Коё и благополучно пропустила школу. — радостно сказала Элис. — Но Мори не слова.  — Ладно.           — И пока не забыла. Сегодня тётя Коё к нам приедет. — добавила девочка.       — Братик, а кто это был за человек, который так любезно подвез тебя? — хитро улыбнулась блондинка.           — Мой учитель, он просто предложил довезти до дома. — чувствуя недоброе в голосе сестры, сказал парень, пройдя на кухню.- Братец, тебе 20 лет, а ещё ни с каким альфой не встречался. Так гляди и семью завести не сможешь! — вздохнула блондинка.           — Я в свою комнату. — девочка убежала в гостиную. Оставшись в одиночестве, Дазай прошёл в коридор и, взяв затоптанное пальто, бросил в стиральную машинку. Нельзя допустить, чтобы кто-то из родных об этом узнал. Он проторчал в коридоре минут десять в поисках шарфа, но пришёл к заключению, что его дома нет. Осаму стал прикидывать,  где он мог забыть свой шарф.    « Может быть он слетел, когда меня избивали…или в университете…или в машине Сакуноске-сенсея…? » — раздумывал парень, но его мысль прервал грохот в прихожей. Парень медленно прошёл на звук.         — Не открывай, — прошептала надувшаяся девочка, выглядывая из-за угла. Дазай посмотрел в глазок на двери. За ней стоял Огай Мори, изредка постукивая в дверь. Осаму, хмуро посмотрев на Элизу, открыл дверь.         — Элис, моё солнышко, как тебя долго не было, я скучал! — набросился обнимать Элизу, ноющий от счастья Мори.         — Отцепись. — проворчала девочка, недовольно надув губы. Мори после сопливой сцены всё же выпустил Элизу из объятий. — Пора сменить замки. — пробурчала себе под нос маленькая девочка и поспешила улизнуть в свою комнату.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.