ID работы: 3521662

Семь смертных грехов

Смешанная
NC-17
Заморожен
0
автор
Размер:
7 страниц, 2 части
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

Здравствуйте, я новый неопытный учитель, который суёт нос не в своё дело.

Настройки текста
Лепестки сакуры бегали по дорогам, лёгкий весенний ветерок заставлял их танцевать и биться об ноги людей. Сейчас первые числа весны, начало учебного года. Сейчас ещё не время цветения сакуры, но на территории школы «Хансон» они уже выросли. Ещё саженцами их посадили раньше времени, все думали, что они не будут цвести, так как для них, ещё очень рано, но распустившись однажды, эти сакуры стали самыми пышными во всей Корее. Даже солнечные лучи не могут пробиться сквозь розовые заросли этих деревьев. И учеников, перед школой встречают розовые цветы. Лишь они могут поднять настроение подросткам, которые не хотят идти учиться. Но ведь цветы встречают не только учеников, верно? Я только закончил учиться в университете, мне всего двадцать шесть лет, и теперь я работаю в одной из самых лучших школ Кореи учителем истории. Сложно поверить в то, что такого молодого и неопытного парнишку могли взять в такую школу. Конечно, они бы и не взяли, если бы не мой преподаватель в университете. Последний зачёт вместе с преподавателем принимал его хороший друг, который в сфере образования не последний человек, я точно не помню, кто он, но меня порекомендовали как лучшего ученика на потоке и его любимчика, что заставило меня смутиться. Однако в тот момент, школе «Хансон» как раз требовались учителя, это не совсем тот предмет, которого бы мне хотелось преподавать, но работа в такой школе уже хорошо, верно? Поэтому сразу после школьных каникул, меня взяли в учителя, естественно я рад. Однако без трудностей тут тоже не обойдётся. Я немного побаиваюсь того, что ученики не будут меня уважать, как бы громко это не звучало, будут обращаться как к сверстнику и не ставить в расчёт, выгляжу я молодо, наверно. В мои школьные годы меня не очень-то уважали, я был заучкой и ни с кем не общался, так же было в университете, не хочется возвращаться в такую же среду, к тому же среди учителя которого не уважают его ученики. К тому же мне даже дали класс, у меня будет своя группа подростков, за которыми мне придётся следить, это ещё более странно. Насколько хорошим мог быть тот друг моему преподавателю, что меня сразу сделали не только учителем той школы, но и классным руководителем. От одной мысли об этом у меня уже потеют ладони и трясутся колени. Но этот свежий воздух пропитанный ароматом сакуры всё же немного проветрил мою голову. Как только я очнулся от своих мыслей, я понял, что стою посреди дороги к школе и вокруг ни одного ученика, а двери школы уже закрывает охранник. Неужели вот так начинается мой первый день? Я нервничаю как первоклассник, боже!! Сильнее зажав своей руке маленький чемоданчик с папками, я кинулся, скрипя по асфальту своими туфлями к дверям школы, заметив меня охранник сразу закатил глаза, я кинул ему извинения и мужчина у которого начался период выпадения волос, отошёл в сторону дав мне пробежать. Я рванулся к лестнице, и чуть не пересчитав носом ступеньки, смотрел на таблички, развешанные на стенах. План эвакуации, почему на них не пишут где учительская? Я пробежался по этажам, мельком читая, что написано на дверях кабинетов. Учительская только на третьем этаже! Зачем забираться так высоко? Вы хотите седьмое небо там увидеть что ли?! Сейчас я проклинал всех существующих богов, лишь бы меня не выперли отсюда за опоздания, я слышал, тут очень придираются к учителям. Ещё бы, такая школа, тут ведь всё вылизано, ни одной пылинки, ни одного пятнышка, будто её сто негров драили. Наконец добравшись до злополучного кабинета, я на секунду остановился перед дверьми, я поправил пиджак, и пошёл. Будто на смотрины собираюсь. Дверь еле заскрипела, и на меня уставились пару учителей, не очень презентабельного вида в отличие от меня. Я весь такой в костюме, деловой, целую ночь гладил рубашку и подбирал одинаковые пуговицы. А две учительницы, сидящие за своим столом, одеты, во что попало. Мешки под глазами свидетельствуют о том, что они пили, перед тем как выйти на работу. Мол, «Выпьем за наших тупоголовых учеников, которых увидим завтра утром, а сейчас отдыхаем. Вуху!» наверно именно так всё и было. Одна дамочка у которой волосы светлые, презрительно покосилась на меня взглядом мокрой курицы, её зрачки, нависавшие поверх оправы стеклянных рам так и говорили мне «Ну и хрен ли ты пришёл?». Вторая дамочка бальзаковского возраста с сединой в чёрных, завязанных в пучок волосах и с пятнами от кофе на блузке, грызла ручку и перед тем как обернуться на меня сделала оборот на своём кресле вокруг своей оси, на тёмной стороне луны, то есть, одежда на её спине была вся мятая. Клички этим подружкам хохотушкам я уже придумал, Луна, та, что старше и Бухая, та которая в очках. -Вы верно, новый учитель?-издала хриплый возглас Бухая. -Да! Извините!- я растерявшись поклонился на сто восемьдесят градусов и не поднимался, какими бы не были эти дамы, а я всё равно опоздал, позор мне! -Ох бросьте!-воскликнула дамочка и подняла свою тушку со стула, подбежав ко мне на цыпочках она схватила меня за плечи и подняла,-Давайте я вас провожу в ваш класс! Пока та открывала дверь, Лунная дама крутилась на стуле, представляя, что она партнёрша известного бального танцора, который кружит её, держа за одну ручку над головой, весело ей, подумал я и пошагал из учительской вон. Мы спускались по лестнице на второй этаж, она не отпускала руку с моих плеч и одновременно поправляла очки, причёску, юбку, в общем, делала всё то, что должна была сделать прежде, чем выйти на работу. От неё попахивало нехилым количеством алкоголя, немного кошками и странно дорогими, неплохими духами. -У вас будет собственный кабинет, средний возраст ваших учеников пятнадцать лет, надеюсь вы найдёте общий язык,-казалось она сказала куда больше информации чем я услышал, она говорила быстро и тараторила словно сорока.-Боже, но вы так молоды, думаю вы поладите, это один из…-тут она сделала небольшую паузу и приподняла бровь,- необычных классов, никто не хотел их брать.-она нервно захихикала, она нечаянно проговорила лишнего, и её лицо скривилось. Я сделал вид что не услышал, и с дружелюбной улыбкой проговорил. -Вы тоже прекрасно выглядите, неужели вы моя ровесница?-я решил сделать комплимент тётке, пусть порадуется, кольца на пальце нет, видно разведена, от мужчин с такой работой и ритмом жизни, вряд ли нет отбоя, а льстец я ещё тот. Она прикрыла щеку сухой рукой и мило улыбнулась от чего в уголках глаз появились маленькие морщинки. -Ох, бросьте мне льстить!-заявила она,-Я намного старше вас! Было видно, что последними словами она напрашивается на комплимент, что-то типа «А вы прекрасно выглядите, никогда бы не подумал!», но на сегодня я решил прекратить одаривать её своей добротой и комплиментами, чтобы она не приняла это за флирт. Тут она уже подвела меня к кабинету и, остановившись на секунду пробормотала: -Тут я вас оставляю,-она будто из невесомости вытащила журнал и вручила его мне, и улетела в неизвестном направлении. И скрылась в тумане. За дверью вовсю кричали подростки, я собрался с духом и выдохнул, как только я прикоснулся к дверной ручке голоса тут же утихли, я приоткрыл дверь и, выпрямив спину вошёл в класс. Всё сидели как по струнке и смотрели на меня, но их ухмылки невозможно было скрыть. Я подошёл к учительскому столу и оглядел весь класс, четыре ряда по пять парт в каждом, у каждого ученика отдельный стол, что довольно удобно, для меня, если они вдруг начнут списывать. Сзади шкафчики где хранятся личные вещи, всего учеников пятнадцать, может больше, класс неполный а значит запоминать меньше, это хорошо, выдохнув снова я широко улыбнулся и громко поговорил: -Здравствуйте, я ваш новый классный руководитель и учитель истории,- я положил свой портфель на стол и подошёл к доске,- Меня зовут Хван Мин Су!- Я дрожащими руками взял кусок мела и начал выводить своё имя, я пытался растянуть момент написания как можно дольше, я попросту не знал, что делать дальше, я был готов провалиться под землю, тысяча взглядов пронзающих тебя чувствовались со спины, словно иголки втыкавшие тебя. Пока мучительно писал своё имя кто-то из-за спины крикнул: -Учитель, выпьем после школы пивка? По классу пронёсся смех и как только я обернулся, все тут же замолчали. Даже этой мимолётной тупой фразочке, я был благодарен, она оттягивала время до того как я что-то придумаю, но даже эта казалось оскорбительная фразочка немного успокоила меня. Но в тоже время я понимал, именно этого я и боялся, началось. -Спасибо, я не пью, и вам не советую!-я вытер мел с пальцев об штаны и прошёл к столу. Всё молчали, а каждая секунда длилась вечность, казалось, я весь заливаюсь потом. Я открыл журнал на первой странице и прокашлявшись в кулак произнёс: -Проведём перекличку, я буду называть имя, а вы встанете и что-нибудь расскажете о себе, возможно так я узнаю больше о вас, а после расскажу о себе. Не успел я прочитать первое имя как вдруг: -Учитель, за знакомство принято поляну накрывать, вы не будете?-кто это, я увидеть не успел, по классу снова прошёл смешок, а один парень с ухмылкой смотрел на меня и раскинулся на стуле закинув руку на спинку и раздвинув ноги шире плеч, понятно кто это. -Специально для тебя, я сегодня в столовой оплачу второй компот,- я с доброй, но победной улыбкой мельком посмотрел на парня, а в классе снова прошёл смешок, первое знакомство идёт неплохо. Теперь мне стало намного легче, шутки это лучшее начало. Наконец все расслабились, и мы провели перекличку, на лица у меня хорошая память, спустя пять минут упорного взгляда на подростков я понял, что если бы мне дали пять учеников и сказали выбрать из них одного своего ученика, я бы без запинания нашёл затерявшегося ребёнка. Но имена было сложно запомнить, особенно когда я так нервничал, а ученики были довольны, что первый урок был не новая тема по истории, а халява. В общем, несколько учеников я запомнил. Ким ХанГул-шутник с третьей парты последнего ряда, сказал, что любит выпивку и девочек, ясно какое будущее ждёт этого парня, однако он выглядел ухоженно, хорошая причёска, часы на руке и серёжка в ухе, родители наверно при деньгах. Что странно, эта школа хоть и хорошая, а учатся тут далеко не богатое общество, и это хорошо, для меня. Если бы все дети тут были обеспеченные, уважения было бы ещё меньше, чем от детей из обычных семей. А путь Хангула, либо не прибыльная работа и вскоре сопьётся, либо много девушек, деньги беспорядочные половые связи и сопьётся, конец один, развилок много. Пак Чан Мён- напоминает меня в молодости, очки, рубашка на все пуговицы, рядом лежит куча книг, о себе сказал, что любимый предмет математика. Следующая, О Черин- девица тоже из богатой семьи, отбеленные волосы, уши проколоты три раза, жуёт жвачку, когда сказал выплюнуть, заявила «Я без жвачки как без лифчика» класс посмеялся, я сказал с этим обращаться к Хан Гулу, все снова посмеялись, так продолжалась моя дорога по завоеванию авторитета среди подростков. Сказала что пака китаец мама кореянка, а ещё что любит жвачку и «Фэшн». Пак Бора- я не знаю почему она мне запомнилась, обычная девица с наушниками через шею, будто у богатой дамы норка на шее, у неё наушники, рука разрисована ручкой, попытки нарисовать узоры, сказала что из Пусана, и любит музыку, обычная школьница но, как говориться в душу запала, возможно мой педагогический нюх чует в ней потенциал. Один из парней меня очень поразил. Когда он, встал его глаза постоянно бегали, а ноги тряслись, он постоянно почёсывал руки и поправлял рукава, он неразборчиво произнёс своё имя, я услышал лишь его фамилию Чо, он сказал что любит музыку и потом, чуть задев стул ногой сел. Натянул на голову капюшон, смотрел в парту и не поднимал взгляд. Я не стал говорить ему, чтобы он снял капюшон, неужели его обижают? После последней девочки из списка учеников я немного занервничал, сейчас придётся рассказывать мне. Я встал и вновь произнеся своё имя пробормотал: -Я из Сеула, и совсем недавно окончил университет, после чего меня сразу перенаправили сюда учителем за хорошую учёбу, я уверен если вы будете хорошо учиться, тоже получите хорошую работу и сможете обеспечить семью. С моими словами большинство закатили глаза, и сразу прозвенел звонок, они с грохотом встали из-за парт и направились в коридор, я лишь успел выкрикнуть, что следующий урок физкультура. Наверно этой нудной речью, я испортил всё представление о себе, и все мои баллы, накапливаемые за сорок минут, аннулируются, и я снова просто парень, который следит за ними, и уже не тот прикольный молодой учитель с шикарным лицом и хорошим чувством юмора. Я взял портфельчик в руки и вышел из кабинета, моя стайка собачек послушно бегала по коридору или сидела в телефоне. Я пошёл к лестнице, чтобы подняться на третий этаж в учительскую, ведь я даже не знаю, будут ли у меня дальше уроки. На третьем этаже передо мной постоянно проносились маленькие ребятишки, они как блохи прыжком из одного края коридора, могли оказаться другом. Я, пытаясь никого не покалечить держал руки над головой и ступал осторожно, будто я оказался на лаве и мог передвигаться только по окаменелостям которые возвышались над жидким огнём. Добравшись до пещеры драконов, то есть учительской я аккуратно ввалился. На моём пути уже стояла мисс Луна, и презрительно посмотрев на меня, тут же сменила своё выражение лица на улыбку и взяла меня под руку: -Давайте с вами познакомимся! Меня зовут Чо Ынсоль, я учитель математики, а вас как зовут? -Хва.. Хван Мин Су!- я покорно поклонился, она ахнула и похлопала меня по спине. -Я надеюсь мы с вами подружимся, тут столько незамужних женщин, вам нужно быть предельно осторожным,- она громко засмеялась на всю учительскую открыв рот как бегемот. «Это вы про себя что ли?»- хотелось выкрикнуть мне. От такого напора внимания, я начал жалеть, что пришёл в учительскую, и вообще в эту школу. -Ох извините, а вы не знаете где можно найти расписание уроков? После моего вопроса, мисс распахнула глаза так, что я думал мне придётся их ловить если она вдруг вываляться и закатятся под стол. Но спрятав свои глазные яблоки, она громко рассмеялась обильно разбрызгивая свою слюну, словно поливает не видимые цветки куриной слепоты, наверно, этот цветок подходит ей по гороскопу, или во что там ещё верят дамы за сорок. Гороскопы, гадания по звёздам, по кофе и прочую чушь я никогда не понимал. -Омо! Вы такой смешной, как нам повезло с вами. Бох(именно такой буквой она закончила слово) с вами дорогой, он ещё не готов! -Позвольте спросить, а как дети по урокам ходят?- прищурился я. -Ну… -помедлила она,- какой-нибудь учитель подойдёт, да на урок позовёт. Главное же чтоб без дела не сидели!- снова начала поливать цветочки дама. -А что делать мне? -Дорогуша, идите в кабинет, книжку прочтите, посидите, подумайте, и возможно, сегодня к вам придёт какой-нибудь класс.- на широко улыбнулась и подняв свою увесистую ручонку перед глазами выпучила глаза на часики. Прошу меня извинить, мне нужно бежать. «Мне бы, тоже не помешало сбежать от сюда.»- Тихо пронеслось в моей голове, где-то совсем глубоко, но тут же исчезло. Она мигом улетучилась из кабинета, а все остальные учителя просто, пялились в какие-то бумаги, даже не поднимая своего взгляда, казалось она сидят на дне океана, и даже не пытаются поднять голову выше, чтобы глотнуть немного воздуха. Я немного постоял у двери, не дёргаясь, ожидая, метеорита что ли. Напротив меня было огромное окно, на удивление чистое, прекрасный вид. Но тут всё равно делать нечего, и выйдя из учительской, я снова произвёл свой сатанинский обряд аккуратной ходьбы среди детей и умчался в свой кабинет. Как только я переступил порог своего убежища, прозвенел звонок, с каждой секундой его звучания в коридоре становилось на пол тона тише, а звон утих, наступила гробовая тишина. С каждым моим шагом до учительского я всё больше нервничал, я издавал настолько громкие звуки, что казалось сейчас проломлю пол. Я аккуратно плюхнулся в кресло чтобы не издавать ни малейшего звука. Словно я хочу искупаться, но океан такой холодный, и я не могу бесшабашно нырнуть в него, а захожу осторожно и не спеша, чтобы не дай Бог не отморозить себе что-то. Я сидел так час, два, три, и через каждые пять минут в коридоре, словно волна накрывшая город начинались детские крики и топоты, и я ждал как верная собачка что после того как моряки забьют в колокола ко мне в класс забегут маленькие детки и я смогу их чему-то научить, я чувствовал что во мне проснулся педагог, мне хотелось образумить эти маленькие глупые и неокрепшие детские умы! Но с каждым последующим звонком я всё больше отчаялся и в конце, совсем потерял надежду на то, чтобы хотя бы учуять в своём нынешнем кабинете детских дух. Сначала я был у доски, представлял что я великий художник, типа Пикассо или Давинчи, и калякал от души. Потом я решил почитать незаполненный классный журнал, сопоставлял имена учеников с лицами в моей голове, пытался запомнить своих новорожденный подростков. Дошло до того что я даже пытаюсь взломать шкафчики своих деток! Я даже не помню тот промежуток времени, когда мне пришла в голову эта идея, и я встал, и решил осуществить её! "Вандализм! Ужас ты же учитель! побойся бога!"- скажете вы, "Скука."- кратко и ясно отвечу я. Я знал что я могу найти в их шкафчиках: Женские принадлежности, запасные тетрадки, мобильники, наушники, возможно даже пару сигарет, но что я буду делать если найду сигареты? Повести его к директору, перед чьей тушей будет стоять невинный плохишь и выслушивать злосчастного, толстого правителя школы, неужели я так просто испорчу впечатление о себе. И стоит ли наказывать своё детяте из-за одной сигаретки, которую он даже наверно никогда не скурит, и даже не попробует, она ему лишь что выпендрёжа, у него ведь уже года да гормоны играют. Но не успела эта здравая мысль остепенить меня, и дойти до корки моего мозга отвечающего за понимание, и остановить перед тем как совершить ужасное преступление, как дверца шкафчика открылась под напором моих усилий и учительской скрепки. "И что делать дальше?"-было моим единственным вопросом. Может сказать что оно само? Или попытаться закрыть дверцу, и тем самым выйти сухим из воды? Но даже после гениальной идеи в моей голове, я вышел в накаут, и победила дверца которая так и не закрылась. Но е аккуратно обследовал пакетик пальцами и поднял его. В прозрачной герметичной упаковке лежали желтоватые таблетки похоже на ношпу, но зачем обычные таблетки от живота хранить в таком пакетике. На обратной стороне была приклеена бумажка с надписью "Н. П."- ношпа? Или это "И. П."- индивидуальный предприниматель. Буквы были очень неразборчивы, и что это значило? Неужели один из моих учеников серьёзно болен и ему приходиться постоянно пить таблетки!? Я ощупывал каждую таблеточку ожидая от неё какой-то реакции. Вдруг дверь в кабинет подозрительно заскрипела и в кабинет вошёл парень, один из моих учеников капюшоне, руки его немного тряслись и он постоянно почёсывал их, неужели его бьют одноклассники?! Но мне не приходила в голову мысль о картине которую он увидел. Ну почему он не зашёл в кабинет когда я рисовал, возможно он оценил бы моё искусство и во мне открылся новый, скрытый талант. Услышав шуршание он поднял голову и увидев мою конфузную ситуацию, подбежал и выхватил пакет из моих рук. И всё что я мог сказать в такой глупой ситуации: -Так это твой шкафчик? То есть я хотел сказать, прости она просто открылась вдруг.. и там что-то вывалилось.. я решил подобрать.- я пытался найти себе оправдание, даже при том что выглядел очень глупо. -Пожалуйста не трогайте больше мой шкаф.- он дрожащим и беспокойным голосом произнёс и на последнем звуке хлопну дверью с огромной силой и она захлопнулась. Казалось ему не составило никакого труда закрыть её. -Прости ещё раз,- но тут в мою голову забралось подозрение, с чего он так сильно защищает эту "ношпу"? Стоп! Как в моей голове могут быть такие отвратительные мысли о моих учениках!?- Ты наверно болен чем-то? Расскажи я выслушаю, тебя не обижают? Вдруг его настроение резко сменилось и он непринуждённо и нервно захохотал, и после резкого обрыва своего смешна, тихо пробормотал: -Да болен, извините мне пора. Он резко оборвал наш разговор и выбежал из класса. Из моих уст вырвалось "А зачем ты заходил?", но он уже не услышал этого. Я подошёл к окну и виня себя.. ударил по щеке. "-Ну как можно было так обложатся в первый день?"-кричал я на своё отражение в стекле. Я тяжко выдохнул и упёрся лбом в холодную рамму окна. Так и прошёл мой первый день.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.