ID работы: 10164106

Как исправить прошлое?

Джен
PG-13
В процессе
438
Размер:
планируется Макси, написано 244 страницы, 57 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
438 Нравится 360 Отзывы 246 В сборник Скачать

Глава 14.

Настройки текста
      Тишина и покой. Вот что ждало всех, когда Малфой, обвиняя во всех смертных грехах меня, очнулся в Больничном крыле после дуэли со мной. Оказалось, что я немного поранила его ногу Сектумсемпрой. Ну, кто докажет, что он не сам поранился? Я вообще-то использовала невербально! Да и Приори Инкантатем ничего не докажет!       Правда, профессор Снейп на меня очень разозлился. Мало того, что я поранила его ученика, так еще и прилюдно опозорила! Что поделать, если он не умеет защищаться, да и еще такой наивный? — Зелья сварены плохо! — начал профессор Снейп урок, — Вы стадо баранов или третьекурсники? И не все даже сдали работы! Грейнджер! Где Ваше зелье? — Вы забыли, что пытались разбить колбу с моей работой? — вопросом на вопрос ответила я. Невежливо, знаю, но тут никак по-другому! — Так почему Вы зелье не налили в новую колбу? — Потому что та не разбилась! Думаете я такая идиотка, как и остальные? Гарри, молчи. Думаете, я не догадалась, что Вы могли ее «случайно» столкнуть? — да, меня прорвало от несправедливости! — Грейнджер, замолчите! — Нет. Вы хоть Обезъязом пытайтесь меня заткнуть — не выйдет! — Хорошая… — прежде, чем он что-то предпринял, я прошептала «Рефлекто» и атаковала профессора этим самым Обезъязом. — А теперь, раз никто не хочет меня перебить, я все-таки договорю, — стала наглеть я, — Я предусмотрела возможный исход. Поэтому защитила свою колбу. Скажете, что она потерялась? — представив мою работу, я произнесла, — Акцио!       Колба с эйфорийным эликсиром влетела из лаборантской прямо мне в руки. — Что? Что-то хотите сказать? Фините Инкантатем! — Это не Ваша работа! А мистера Малфоя, которого Вы… — Можете не продолжать — он поранился, а во всех смертных грехах вините меня, — произнесла я, аккуратно очищая дно колбы от пергамента, где было подписано, будто работа сделана Драко, — Ух ты! — с сарказмом произнесла я, потом начала читать, — «Гермиона Джин Грейнджер, 3 курс, Гриффиндор»! Мистер Малфой сменил имя, фамилию и факультет? — Еще слово… — И Вы выгоните меня? Смело! — да, я издевалась, — уж лучше я сама уйду! — Скатертью дорога… — пробубнил под нос профессор. — А это, — я взяла зелье и кусок пергамента, который отодрала, — я возьму с собой. — Не имеете права. Работа не оценена. — А Вы имели право выдавать МОЮ работу за чужую?       С этими словами я взяла сумку и вышла из класса, стерев большей части класса память. Жаль в Хогвартсе нельзя трансгрессировать — быстрее доберусь до профессора МакГонагалл.       Мне повезло, профессор МакГонагалл была свободна. Уже увидев меня, полагаю, она подумала, что мне есть что доложить. Конечно есть! — Мисс Грейнджер, отлично…я хотела Вас позвать после уроков, но раз Вы…м…свободны сейчас, давайте поговорим сейчас, — а тут уже удивилась я, но вида не подала. — Давайте, — я села напротив профессора. — Профессор Люпин сказал меня, что у вас был урок, где Вы учились проводить дуэли. Он хвалил Вас, но…также сообщил, что Вы использовали Темную магию — Да? — я сделала вид, будто удивилась — Вы не знали? — Нет. — Тогда вопросов нет. — Зато у меня есть. — профессор, услышав мою фразу, немного напугано посмотрела на меня. — Какие? — Вы знаете, что это за зелье? — я показала свою работу — Эликсир радости. При чем, вижу, очень качественный, если не ошибаюсь. — Теперь мне стало кое-что понятно… — Что именно? — Профессор Снейп выдал мою работу за работу этого ученика, — я дала профессору пергамент — Почему? — Скорее всего, он думает, что я не способна сварить нормальное зелье. А Ма…мистер Малфой у него в любимчиках. — Интересно получается… — А еще…еще он обвиняет меня в том, что я якобы ранила мистера Малфоя на уроке ЗОТИ. Этого не было! — Я верю Вам. — успокоила меня профессор. Странно, я и так совершенно спокойна! — И он комментировал работу мистера Малфоя, выдавая за Вашу? Может, перепутал? — Нет, — я показала, как подписала работу. — Ясно… — А еще, он обвинял меня, что я не сдала зелье! А я нашла его за пару минут! И он пытался разбить мою колбу на предыдущем уроке! Но…       Я специально столкнула колбу со стола. Профессор не успела поймать ее, после чего она с грохотом упала, но не разбилась. — Я специально заколдовала ее. — Вижу, весьма качественно. — Конечно. Я знала, насколько…не важно.       Профессор удивленно посмотрела на меня, после чего попросила: — Нет уж, продолжайте! — Я знала насколько важна эта работа! — выкрутилась я. — Ладно. Я доложу профессору Дамблдору. — И профессор Снейп грозился выгнать меня из класса. Я ушла сама.       Профессор МакГонагалл лишь тяжело выдохнула. До конца урока она позволила мне остаться у нее. Я понятия не имела, что происходило. Вскоре профессор зашла снова и спросила: — Вы хамили профессору Снейпу? — Конечно нет! А вот он… — Он — Вам? — Не понимаю, почему он даже к Гарри обращается «Мистер Поттер», ко всем «мистер» или «мисс», а ко мне просто «Грейнджер»?       Профессор снова тяжело вздохнула. Да, ситуация сложнее, чем оказывается. — И как долго? — С месяц. А может, и до Рождества. — И почему я узнаю об этом лишь сейчас? — простонала она.       Я лишь пожала плечами. Я тут вообще ни при чем!       Рон — странный человек! С Рождества со мной не разговаривал, а тут на тебе! Нежданно-негаданно решил помириться: — Гермиона…ты…прости меня — За что? — а что? Пока за все не извинится — не прощу! — За…все. — Блин! Он тоже мысли читать умеет? — Ну, — я невербально защитила свой разум от легилименции, после чего продолжила, — я подумаю — Ну Гермиона! — Я уже во…обще-то давно Гермиона! — Не ссорьтесь! — Гарри встал между нами. — Ладно. Условный мир. — Условный? — А ты что хотел? — Ну… — Так, не ссорьтесь! — И вообще, это ты должна просить прощения! У меня и у Джинни! — Интересно, за что? — За Коросту, за поцелуй с Гарри… — так вот чьи взгляды я чувствовала! — Интересно получается! Я от кого-то зависима? Помимо родителей и преподавателей? — А… — Б! — Не ссорьтесь… — Гарри, ты бы тоже извинился! — Гарри тоже свободная личность!       Гарри махнул на наш спор рукой. Да, не успели помириться, как снова ссоримся! — А ты вообще молчи! — Это еще почему? — я возмущена! Что за несправедливость? — Мисс Грейнджер, Вас позвал профессор Дамблдор, — нас догнала профессор МакГонагалл.       Шли мы молча. Я думала, из-за чего? Из-за проблем с профессором Снейпом или из-за шума в коридоре? Или кто-то все-таки доказал, что я использовала Сектумсемпру? — Я ни в чем не виновата! — с порога заявила я — Это прекрасно, мисс Грейнджер. Но что все-таки произошло на уроке? — Эта…ученица возомнила, что имеет право повышать голос на преподавателей и… — Что? Ничего подобного не было! — для усиления эффекта возмущения, я слегка порезала левую руку. — Тише, мисс Грейнджер, все хорошо. — А нормально выдавать мою работу за чужую? — я продолжаю играть бедную и несчастную. — Все из-за зелья, сваренного Вами? — Зелье, вообще-то, проходится на шестом курсе! Оно сложное! А я его по памяти делала! — С этого момента подробнее… — Я прочитала рецепт. Выучила его… — А зачем Вы добавляли перечную мяту? — Я подумала, что это поможет избавиться от побочных эффектов зелья. — Северус, принеси работу мисс Грейнджер — А ее нет! — Опять Вы за свое? — я снова вызвала слезы, чтобы списать возмущение на постепенно сдающие нервы. После, я достала колбу и громко стукнула ею по столу. — Весьма качественная работа… — Не думаю, что это под силу тринадцатилетней… — Во…обще-то мне 14, — чуть не сказав «восемнадцатилетней», поправила я. И что вообще я никак не могу запомнить, что мне 14? И не только я… — Ладно, четырнадцатилетней волшебнице! — А Вы профессора Люпина спросите — он в мои способности верит! — Ага, и в итоге этой верой Вы поранили моего ученика! — Это несчастный случай! — и не соврала! — Северус! Не доводите девочку! — повысил голос директор — Вы видели? Наглеет на глазах! — Это нервы! — заступилась профессор МакГонагалл. — Школа психопатов… — прошептал профессор, после чего громче сказал, — а темная магия на уроке, на минуточку, ЗАЩИТЫ ОТ Темных Искусств? — Она не знала, — заступилась профессор — Незнание не освобождает от ответственности! — Она услышала сами заклинания, а что они Темные — не знала! — А прочитать о них? Она же вроде умная!       И этот Снейп еще обвиняет меня в наглости?! Хотелось чуть ли не Аваду запустить в него! Да как он смеет сомневаться в моей благоразумности?! — Вроде?! — я чуть ли не задыхалась от возмущения, — да я не успела узнать о них больше! — Северус! Не доводите ее! — Давайте тогда просмотрим ее воспоминания по поводу того, что было на зельеварении! — предложил профессор. — А давайте! — согласилась я, показывая, что мне скрывать нечего       Во-первых, я уже подготовилась, при чем давно. Во-вторых, можно «случайно» добавить воспоминания из прошлой жизни. В-третьих, можно приплести Трелони. И вообще все идеально складывается! Правда, пришлось долго слушать, что да как делать, хотя я все прекрасно знала…       Пришлось переживать заново некоторые моменты из прошлой жизни, которые я хотела бы оторвать и выкинуть…но оно того стоило. — Так…мисс Грейнджер, можете вернуться на урок, но сначала заберите воспоминания. — Хорошо.       Подслушать разговор профессоров не удалось. Не больно и хотелось! Но, по рассказам старшекурсников, которым не повезло быть на зельеварении после того разговора, из себя я его вывела конкретно. Тут-то мне и стало еще больше страшно.       Интересно, когда я задумываюсь, звуки я не всегда слышу. Но стоило кому-то дотронуться до моего плеча в коридоре, пока я думала, что делать дальше, как я, вскрикнув, достала палочку и направила ее на Гарри, который и дотронулся. — Не пугай так, — предупредила я — Хорошо, — согласился он, — зачем тебя звали? — Решать проблему того, почему профессор Снейп не переваривает мое присутствие последние…месяцы. — Мне это тоже интересно… — Ну…в итоге, по рассказам Фреда и Джорджа, лучше мне прогуливать зельеварения и ЗОТИ, когда он заменяет… — Почему? — Зверствует — Ну, это его обычное состояние — Но сейчас… — я выдохнула, — как думаешь, почему я так испугалась? — Я так похож на Великого и Ужасного Профессора Снейпа? — Гарри рассмеялся. А вот мне было совершенно не смешно. — Ха-ха, — с сарказмом сделала вид будто смеюсь я. — Ну Гермиона…придумаем мы что-нибудь… — Слушай…а как насчет того, чтобы сварить Оборотное зелье? — Зачем? — Побыть на уроке под личиной Малфоя? — Гарри посмотрел на меня как на сумасшедшую, — ладно, забудь. Но все-таки нужно придумать способ избегать профессора ближайшее время… — Неделю? — Дольше… — Месяц? — Год. Чтобы наверняка. — Что же ты там натворила? — Я? Сказала правду! — Но… — Гарри. Ты же знаешь его — ему только повод дай! — Но тут даже без повода! — Это да.       Мы уже давно дошли до гостиной Гриффиндора. Я начала читать книгу, подаренную Сириусом. А ведь полезная…
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.