ID работы: 13892472

Игрушка

Слэш
NC-17
Заморожен
10
автор
Размер:
40 страниц, 10 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
10 Нравится 23 Отзывы 2 В сборник Скачать

2. Школьная встреча

Настройки текста
      — Ты ведь. Вернёшься?..       — Да. Вернусь! Обязательно!       С того дня прошло 6 лет. Сильвер смог приспособиться к городской жизни, но своего друга он так и не смог забыть. Та игрушка кота всё ещё была с ним. Он всегда тащился с ней в школу, кладя её в портфель. Родители были правы, что он найдёт друзей. Они есть.       Как-то раз Сильвер поругался со своими родителями и он съехал от них в квартиру ближе к школе. Раньше его всё время отвозил на учёбу отец, так как жили они далеко, а сейчас можно выйти из дома и спокойно пройти 250-300 метров.       Именно сейчас Сильвер и собирался покинуть свою квартиру, но сейчас он сильно торопился, поэтому всё время что-нибудь забывал. То ключи, то учебник, то книгу, не связанную с учёбой. И когда уже было всё собрал, то уже вышел из квартиры, но тут резко снова забежал. Он забыл свою любимую игрушку. «Вот ты где, Бруно!» — произнёс серебристый, беря в руки пушистого кота.       И вот Сильвер уже шёл по городу, который проснулся ещё в 6 часов утра. «И как только у них хватает терпения вставать так рано? Я бы не смог.». Повсюду слышалась городская суета. Где-то слышались машины, где-то множественные говоры жителей, где-то музыка. Но ещё вся эта городская суета была перемешана с разными ароматами: где-то они были приятные, а где-то — не очень. Несмотря на то, что Сильвер живёт здесь 6 лет, он всё равно с любопытством смотрел по сторонам. Он встал у пешеходного перехода, дожидаясь зелёного цвета, и когда светофор поменял с красного на нужный цвет, то Сильвер начал переходить дорогу с другими жителями. К такому количеству — он не мог привыкнуть. Всё время у него было чувство, что на него смотрят ото всюду, поэтому он стал — социофобом.       И вот жёлтые глаза засекли школу, у которой уже терлось не мало детей и подростков. Тут глаза засекли его давних друзей, которые тоже стояли у входа в школу. Тут Сильвера сразу побежал к ним, крича:       — Привет! — его, конечно, заметили ребята и начали дружно отвечать ему приветствием.       Сильвер присоединился к своим друзьям, радостно улыбаясь им. Всего у него было пять друзей. Соник — он был ежом синего цвета и зелёными глазами, но руки, живот и мордашка были персивого оттенка. Соник очень любит веселиться, и поэтому он никогда не бывает спокойным. Одежда синего была белая рубашка и чёрные джинсы. Проще он бы одет как Сильвер и других его два друга. Шедоу — был тоже ежом, но более суровым. Когда Сильвер впервые увидел его, то он с огромной радостью влетел в него, думая, что это его старый приятель. Шедоу был сильно похож на Мефилеса, только он был чёрным и с алыми иглами, мордашкой чуть потемнее, чем у Соника. Тейлз — лис с двумя хвостами, на удивление, и голубыми глазами. Он был чуть поменьше всех ребят, но очень умным и изобретательным. Эми — тоже ежиха, которая была похожа на Соника, но различало их только цвет, так как она была розовой, и вид иголок. Одета она была в белую рубашку, заправленную в черную юбочку, а ещё у неё висел коротенький галстук. Блейз — кошка, бледно-фиолетового цвета. Его мордашка была белого оттенка, а глаза как у Сильвера, только чуть потемнее. Одежда её была как у Эми.       — Ребята, я так рад вас видеть!       — А мы тебя! — дружелюбно сказала ежиха, после обняла серебристого.       — Как выходные провёл, Сил? — спросил синий, закинув руку через голову Сильверу.       — Как всегда. Сидел дома и ничего особо не делал. Кроме домашки конечно!       — Ну это в твоём стиле. — тихо посмеивалась кошка.       — Ладно, пошлите уже в школу. — начал переживать Тейлз.       Школа была полна разных звуков криков, смеха, радости и много чего ещё. Когда Сильвер впервые пошёл в школу, то он думал, что это будет страшное место, где все на него начнут огрызаться, но всё обошлось. Ребята направлялись в кабинет химии, так как это был первый их урок. Кабинет находился на втором этаже. Когда ребята зашли в класс, то все они расселись по своим местам. Соник и Тейлз сели вместе на первую парту третьего варианта, за ними сели девочка, а за девочками — Шедоу. Сильвер же сел на последнюю парту второго варианта. Его друзья не как ему в этом не противостояли, так как знали, что Сильвер любит уединиться с собой, задумавшись над чем-то.       Со звонка класс был заполнен другими одноклассниками Сильвера. Последним зашёл учитель химии. Урок начался быстро. По доске начал наноситься мел, находящийся в руке учителя. Он вырисовывал слова — тему сегодняшнего урока.       — И так. Это тема сегодняшнего урока. но перед тем, как мы к ней перейдём — я вас спрошу о параграфе, который я вам задавал на дом. — произнёс учитель с великим спокойствием.       Педагог начал зачитывать вопросы с учебника, а некоторые ученики поднимать руки, отвечая на эти вопросы. Сильвер же не участвовал в этом, а просто сидел и что-то рисовал ручкой в тетрадке. Синие чернила проносились по листку, рисуя слабо нарисованный круг. От этого круга Сильвер начал проводить такую же слабую линию. После он начал добавлять ушки и подобные мелкие детали, а после начал весь рисунок хорошенько обводить. В конце у него получился рисунок. от которого он сразу загрустил. Он нарисовал себя и старого друга детства. «Не волнуйся. Скоро каникулы и я обязательно к тебе приеду.».       Урок закончился со звонка. Все начали собирать свои вещи и покидать класс. Сильвер тоже начал собирать учебники и складывать всё в портфель, но тут к нему подошёл Соник и увидел рисунок ручкой.       — Ох ты! — от этого, Сильвер резко схватил рисунок и засунул в свой портфель. — Ну покажи! У тебя очень красиво получилось!       — Я не показываю не от того, что вы мне скажите, что это не красиво. Собрав все вещи, Сильвер и его друзья начали покидать кабинет. Идя по коридору Соник всё время расспрашивал про рисунок, но Сильвер упорно молчал. Девочки немного посмеивались с этого. Тейлз читал свою какую-то книгу, а Шедоу же устало смотрел на всех. — Тейлз! — резко вскрикнул синий, пугая друга. — А какой сейчас урок?       — О-ОБЖ. Не пугай меня. Пожалуйста. — задумчиво произнёс Тейлз.       Ребята поднялись на третий этаж, так как кабинет был на этом. Они снова зашли в нужный им кабинет, но этот был чуть меньше размером, так что пришлось Сильверу сесть с Шедоу.       ОБЖ у учеников ввёл их же физрук. Он рассказывал всё понятно, иногда задавая у ребят вопросы. Сильвер снова уткнулся в листок, снова что-то рисуя. От скуки, Шедоу начал смотреть за действиями друга, а после чуть нагнулся, чтобы получше увидеть рисунок. Это заметил Сильвер и сразу закрыл листок рукой.       — Ну покажи. — шёпотом сказал Шед.       — Нет.       — Я ведь не буду осуждать и унижать.       — Кто там разговаривает?! — резко просил учитель, смотря на учеников. Шёпот прекратился, а урок продолжился. Сильвер убрал листок в портфель, а после начал смотреть в окно, подперев голову рукой.       — Ты меня нарисовал? — с интересом спрашивал Шедоу.       — Мистер Шедоу, встаньте, пожалуйста. — сказал Шеду преподаватель. Шедоу аккуратно встал и с пофигизмом в глазах слушал учителя. — Вы хотите продолжить урок? Пожалуйста, — учитель показал на доску. — выходите.       — Извините, больше такого не повториться. — говорил чёрно-алый, еле как сдерживая смех. Соник и остальные немного посмеивались с поведения Шедоу.       — Никакой совести! Сел быстро! — крикнул учитель. Шедоу послушно сел, смотря на Сильвер, тот смотрел уже в другую сторону, а точнее на дверь в классе.       — Сильвер. — снова начал шептать Шед.       — Что?..       — Ну покажи! — Шедоу вынудил Сильвера, поэтому он достал один не законченный рисунок и, дрожащей рукой, протянул другу. Тот сразу взял листок и начал рассматривать рисунок, который был начеркан на бумаге. — Ух ты. Похоже чем-то на меня! Да ты художник! — Шедоу слегка похлопал друга по спине, продолжая рассматривать рисунок.       — Мистер Шедоу! Снова ваши разговорчики! Не успокоитесь — я вас рассажу! На этот раз ребята затихли.       Вскоре все уроки закончились и все расходились по домам. Шестеро друзей спокойно шли, говоря о завтрашних уроках. Только Сильвер молчал, грустно перешагивая с одной ноги на другую       — Кстати. Мне Сильвер показал один свой рисунок, там был я. Он прям так красиво нарисовал! — начал хвалить Сильвера Шедоу. Серебристому стало не по себе от этого. Чёрно-алый начал показывать всех его рисунок. Остальные же хвалили Сильвера.       — Ого, Сильвер. Да ты художник! — радостно воскликнул Соник. — А меня нарисуешь?       — Может завтра. — сказал тихо Сильвер, улыбаясь друзьям.       — Хорошо!       У школьных ворот, ребята попрощались и пошли своими дорогами по домам. Сильвер бы не единственным, кто съехал от родителей. Ещё съехали Шедоу, Соник и Блейз.       Сильвер шёл расстроенный. Ему сильно хотелось поехать в ту деревню, найти друга и сказать «Я вернулся.» Но тут серебристый остановился. Они не виделись 6 лет. Они за такой промежуток времени знатно изменились. Сильвер снова зашагал, но чуть медленнее. «Я всё равно найду его, даже в большой толпе».       Сильвер зашёл в дом и поднялся по лифту на нужный этаж. После он дошёл до своей квартиры и открыл её. Квартира была очень интересно сделана. Вся мебель в ней была современная так же, как и полы со стенами. Перед Сильвером стояла кухня, слева была его комната, а справа диван, кресло, напротив которых стоял телевизор. Зайдя в свою комнату, он кинул портфель у стенки, а сам лёг на кровать. За этот день он сильно устал, ведь сегодня было 7 уроков. «Мм. Спасибо на том, что завтра хоть к девяти.» Сильвер долго лежал на кровати. пока о себе не дал знать его желудок. Встав с кровати, серебристый поплёлся к холодильнику, достал из неё жареную картошку, ранее приготовленную, а после поставил в микроволновку на полтора минуты, сам сел за стол, дожидаясь когда микроволновка разогреет. Сам Сильвер сидел в телефоне, изучая расписание на завтра. И вправду, серебристому завтра ко второму уроку. «Это хорошо.». Тут микроволновка пиликнула, предупреждая о разогретой еде.       Сильвер сидел и ел картошку, смотря всякие видео в телефоне. Закончив с трапезой, он вымыл тарелку, поставив его туда, откуда и взял, а после пошёл в комнату делать уроки. «слава богу. что на завтра не так много задали.» — с облегчением подумал Сильвер, а после принялся за уроки.       Закончил он с уроками поздно, и сам того не заметив. Собрав учебники и тетради на завтра, серебристый пошёл в душ.       После из ванной комнаты вышел Сильвер, но переодет он был уже в пижаму. Посмотрев на время, серебристый вздохнул, а после лёг на кровать, прижав к себе раннее вытащенную игрушку котика из портфеля. «Спокойной ночи, Брунно.»

***

      — Тейлз! Во сколько звонок? — спрашивал Соник у друга.       — Через две минуты. — тот так же вникал в книгу как вчера. Весь класс уже был на местах. первым уроком сейчас будет алгебра. Кабинет был таким же малым, как и вчера на ОБЖ, но ребята расселись так, что Сильвер сидел один. Прозвенел звонок, но он никак не утихомирил класс, который так же продолжал шуметь. Сильвер на этот раз ничего не рисовал, грустно смотря на парту, где кто-то уже раннее нарисовал каракули. «Учитель опаздывает.» — подумал Сильвер, смотря со стороны на шумных ребят. Тут вдруг зашёл учитель. Все ученики сразу же встали, тем самым поздоровались с учителем, но дверь он не закрыл. В класс зашла классная руководительница и начала говорить:       — Класс. Минуточку внимания. — Сильвер не обращал внимания на её болтовню, а продолжал разбирать рисовки на парте. — Поприветствуйте новенького. — эти слова уже больше привлекли Сильвера, что он поднял свои скудные глаза.       В класс зашёл высокого роста ёж, но это был не совсем ёж. Он был одет в чёрное худи и чёрные джинсы, но голову прикрывал капюшон. Когда Сильвер увидел его, то сразу его выражение сменилось со скучного на удивленное. Новенький осмотрел весь класс, и тут его взгляд остановился на Сильвере. Его выражение поменялось в обычного на выражение, в котором читалась вся ненависть.       — Мефилес?..
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.