Неужели мы вместе?

Пятница. Усталость усталостью, но в школу надо. 6:30. Маяковский встал и стал собираться. Оделся, поел, дневник, пенал, тетради собрал, учебники должны в школе дать. Это его первый день в новый школе. Несмотря ни на что он не хочет туда идти. Им овладевает страх. Детский и глупый страх. Он понимал что причина глупая, но он боится, что его там засмеют. Володя умело скрывает свои чувства. Одевшись, парень вышел в прихожую. Одарив всю семью любовью, Владимир отправился в школьное учреждение. Загуглив, где находится школа, он шел минут 30. *** -Ребята, у нас новый ученик! Владимир Владимирович Маяковский! Он прибыл к нам из Грузии! – радостно объявлял классный руководитель 9 «А» и по совместительству учитель русского языка и обществознания, Осип Максимович Брик, - Садись на свободное место. Свободное место оказалось лишь одно, первый ряд первая парта. Вместе с ним за партой оказался маленький паренек ростом примерно 160 см., с приглаженной стрижкой и с настолько же приглаженными усами. «Вообще почему у ученика 9 класса настолько длинные усы? Ну не длинные, маленькие, но объёмненькие, видно, что волосы там длинные. Стоп. Какого черта я об этом думаю?! Нет, я явно не завидую, усы бы мне не пошли». Одет ученик был почти обычно: Черные рубашка, брюки и ботинки; красный с позолоченными цепочками пиджак. Почему Владимир заинтересовался лишь усами, так он и не понял и бросил об этом думать. -Михаил – представился новый знакомый -Приятно познакомиться -Взаимно -Познакомитесь на перемене! – оборвал их учитель -Уже – съязвил Миша Осип Максимович вздохнул и продолжил рассказывать тему. Урок прошел как обычно. Задние парты шепчутся и смеются; никто особо не слушал, хотя были отличники, которые всё слушали, записывали и впитывали. Владимир слушал, рисовал, часто и верно отвечал, дискутировал. Было видно что он понравился учителю. Это хорошо. После урока некоторые подошли к Володе познакомиться. Маленький блондин Серёжа Есенин и его друг Анатолий; маленькая кучерявая головка Саши Пушкина и смеющийся, достаточно высокий Осип Мандельштам. Владимиру было неловко, поэтому увидев компанию девушек смотрящих на это шоу, Володя решил, что хочет познакомится с ними, а особенно с, как он понял, их главой. Высокая, худая, с длинными черными волосами. -Товарищи, позвольте на минутку отойти, а дальше я весь ваш- его громкий голос поразил весь класс. Можно было бы подумать что он почти кричит, но на его лице лишь самое доброе выражение. Толпа разошлась, а Владимир подошел и встав на колено, поцеловал руку той самой красавицы. Подняв голову он увидел красивый носик с горбинкой, челку, прекрасно выделяющую изящный контур лица и серые, словно зеркало, глаза. -Позвольте узнать имя столь прекрасной дамы -Анна. Анна Ахматова – сказала чуть удивившись девушка, ибо никто не ожидает таких слов от парня 2 метра, который явно занимается спортом, и просто сурово выглядит - Имя столь же красиво, как и внешность -Благодарю. Сейчас литература. Идём. Я провожу. А вы идите- обратилась она к 2 рядом стоящим девушкам – потом договорим. Девушки активно вышли из кабинета. Толпа уже хотела начать возмущаться, что Владимир променял их на девушку, но Серёжа вышел, если так можно сказать на середину и сказал: «Он пока просто нас не знает. Вот узнает, и не захочет больше быть с Анькой и другими!» Толпа его не активно, но поддержала. *** - Маяковский… А ты в меня не влюбился? Просто мне это не по душе. А твои действия наталкивают на эту мысль. Не подумай будто я самовлюблённая и любое действие принимаю за любовь или еще что-то такое. Просто я уже устала от любви и пытаюсь этого сторониться -Нет. Ты красива, а характер твой я пока не знаю. -Смотри не влюбись, иначе придется держать тебя на расстоянии. -Неужели так много людей тебя любят? – спросил Владимир усмехнувшись. - Гаршин, наш медик; Пунин, наш учитель ИЗО; Шилейко, наш географ; Пастернак, Мандельштам и Гумилёв, наши одноклассники; Модильяни и Бродский, парни с параллели. И это лишь со школы… -Чего, чего?! Учителя с фельдшером?!- впал в шок парень -Ну насчет учителей не сказать что влюблённость, но иногда знаки внимания. А Гаршин прямо говорил, что однажды хотел бы жениться на мне… -А сколько ему хоть лет -около 40 -а это точно нормально что к тебе подкатывает взрослый мужчина? -Всё в порядке. Он не настолько настойчив насколько ты думаешь. Кстати, мы дошли. Ты кабинеты запоминаешь? Или в понедельник опять тебя водить? – Аня бегло задала риторические вопросы с усмешкой уходя от темы - Ну, пытаюсь – так же с усмешкой ответил Володя, приняв что его заботу проигнорировали Пока Маяковский готовился, к нему подошёл парень. Роста 180 примерно, лысый и с косящим глазом. Одет он был лучше чем половина школы. Обычная чёрная школьная форма. -Слушай сюда. Владимир. Если ещё раз узнаю что ты подкатываешь к Ане. Поверь тебе не жить. -И тебе здравия желаю. Во-первых я к ней не подкатывал. во-вторых: ты кто таков чтобы мне указывать что мне делать, а чего нет? -Ох я видел как ты к ней не подкатывал. Пришёл, на колено встал, руку поцеловал, комплиментами осыпал. -Мальчики, хватит! - парни сосредоточившиеся друг на друге не заметили подхода Ахматовой- Володя, это мой…- сделав паузу девушка определилась со словом- парень, Николай Гумилёв. А тебя, Коля, - обратилась она уже ко второму- я там не видела. Ося всё доложил? -Ну а что если и так? Сути это не меняет. -Не бойся, он просто был вежлив. Это не было каким-то признанием в любви. -Тебе повезло- обратился Гумилёв к Владимиру – в следующий раз не отвертишься -Он чокнутый – прокомментировал поведение нового знакомого, когда тот отешел - Не суди слишком строго. Он просто слишком ревнив. Прости уж его, он правда хороший парень, просто слишком заносчивый – оправдывала Аня с глубоким вздохом своего возлюбленного - устала от него? - немного - Так чего не уйдёшь от него? - четыре раза он предлагал встречаться. Если судьба такая, то от неё не отказаться и не уйти… - Да не судьба это, а он просто идиот навязчивый и непонимающий слова «нет» — Это судь-ба – произнесла миледи делая меленькую, почти не заметную паузу между слогами -Хорошо. Спорить не буду Девушка пошла обратно к своему месту, которое было расположено на последней парте первого ряда у прохода, а сидела она как раз таки с Колей. К парню подошла та самая низкая кучерявая макушка. -Не знаю запомнил ли ты меня иль нет, но я Саша Пушкин -Припоминаю -Не советую общаться с Анькой - Почему? - Во-первых: Она та ещё шлюшка, ты просто ещё не успел это понять. А во-вторых: она та ещё трусишка, даже через дорогу перейти не может – тут Саша захихикал- даже звучит смешно. Есть ещё множество причин, но это основные -Уверен что она не такая. Она призналась в том что её любит пол школы и что она устала от этого. А насчёт второго: у каждого свои недостатки, я например боюсь бактерий, и что? Это делает меня идиотом? - Ты ещё просто не знаешь какие слухи о ней ходят — Вот именно -слухи. Если верить всем слухам, то и я девчонка -Не веришь? Ну и не верь! Но я тебя предупредил. Учти -Спасибо за предупреждение, учту Звонок. Приход учительницы. Невысокая, худенькая, с большими глазами и с не прямой осанкой. - Как гляжу у нас новенький. Встань-ка и назови своё имя. Владимира по неизвестной причине очаровала эта женщина, он даже не сразу понял, что надо сделать. секунды 2 спустя он понял, что от него хотят и встав, будто на ватных ногах, с тянущим ощущением под ребрами, держась двумя руками за край парты запинающимся, будто не своим голосом произнёс: -Владимир. В-Владимир Маяковский -Очень приятно. Лилия Юрьевна Брик. Садись Сев парень понял, что он влюбился. Долго, как ему казалось, вечность шёл спор с самим собой. «Нет. Я не мог. Она учитель. А я ученик. Да её ж посадят, если узнают! Но они ведь не узнают… Да и за что садить? За мысли другого человека? Глупость. Но это не то что я должен чувствовать!» -Эй! Володь! Да ты весь покраснел! – шепотом перевал ход мыслей Миша – Ты чё? Влюбился что ли? В эту то уродину? -Ничего она и не уродина! – таким же шепотом ответил Володя. Посмотрев на часы, он понял, что прошла не вечность, а всего от силы секунд 10. Этот урок особенно понравился юнцу. Красавица учительница, урок по котором он может отвечать много и правильно. Мечта, а не 40 минут. За этот урок он не только отвечал, но и нарисовал достаточно хороший портрет в своём скетчбуке. Но всё хорошее рано или поздно заканчивается. Звонок с урока и сборы на другой предмет. -Следующая алгебра! -раздалось совсем скоро из-за спины. Владимир оглянулся привычно смотря прямо перед собой. Он сначала и не нашёл ответа на вопросы: «Кто?», «Где?», «почему так резко?». Через пол секунды опустив глаза, он увидел Серёжину, невысокую голову. -Испугал ты меня… Серёжа, верно? -Верно, я польщён, что ты меня запомнил- и сказав это, он наигранно поклонился в пол – Идём провожу тебя, да хоть познакомимся -Ну идём – и до собирав вещи, Володя пошёл вслед за ещё одним новым знакомым