***
Саня сидел в медицинском кабинете. Ёсано спрашивала его о случившемся. — Это правда, что ты потерял сознание? — спросила брюнетка. Парень лишь положительно покачал головой. — Почему вдруг ты начал истерически смеяться? — продолжала спрашивать женщина. — У меня шизофрения, — тяжело вздохнул брюне. — в раннем детстве ничего такого не было, но к двенадцати годам, моё странное поведение стало волновать родителей и они отвели меня к врачам. Психиатры в России, к которым мы ходили, говорили, что это просто моя фантазия, а немецкие врачи поставили мне этот диагноз... — Всё, с тобой ясно, — ответила Акико. — только вот... Шизофрения лечится лишь благодаря лекарствам и прочему... Как Александра вывела тебя из такого состояния? — Я даже и не знаю... Возможно это мне просто почудилось, но она шептала что-то на латыни... — Хорошо, тогда можешь идти домой, я дам тебе на сегодня освобождение и впредь будь осторожней. Ёсано выписала справку, и отдав её Александру, выпустила из мед. кабинета.***
Санёк шёл в кабинет литературы за своими вещами. В это же время прозвенел звонок с урока, парень очень быстро побежал до кабинета и вскоре оказался там. Взяв все вещи, брюнет вышел из кабинета. К нему тут же подбежали Охико-тян, Маски-кун (это Сергей) и Таскэ-кун (Алексей). — Ну, что тебе сказали? — спросил Лёха. — Скажите учителям, что меня сегодня не будет, — ответил немец. — я ухожу домой. Ёсано-сан выписала мне справку по причине моей шизофрении и отпустила домой. Так им и скажите. Ладно, я пошёл. После этих слов Александр побежал на первый этаж, а остальные просто смотрели в его сторону. — Мда, — сказала Дарья. — вот действительно, шизофрения в реальности страшна. Никогда не знаешь, что с тобой может произойти... — Это точно... — поддержал Королёв. — Но что тут поделаешь? Он на таблетках и лекарствах всю жизнь живёт, а симптомы так и не проходят... — И это верно, — сказал Романов. — почти три года уже прошло с тех пор, как ему поставили этот диагноз... Выкинув грустные мысли из головы, ребята пошли на следующий урок. Этим уроком было ИЗО и вёл его Хелен Отис. Да, список опять поменялся. Если раньше Отис вёл ИЗО у старших классов, то теперь преподаёт у средней школы. Впрочем, ничего нового. Ребята вошли, а вернее, снова забежали в кабинет, как стадо оленей. Заняв свои места, класс принялся оживлённо болтать, хотя сначала все подбегали к Дарье и Ксении со словами: «Дай кисточку» или «Дай краски». Так было всегда. Класс просто-напросто забывал (или не приносил) краски и кисти, поэтому Даше и Ксюхе приходилось делиться с ними всем этим. Оставив себе лишь нужное, девчонки сели за парты. Прозвенел звонок, и в класс вошёл Хелен. Когда стали спрашивать отсутствующих, Лёха сказал насчёт Александра следующее: — Ёсано-сан отпустила его по причине шизофрении. — Шизофрении? — спросил Отис. — Александр болен ею? — Да, уже почти три года. — сказал Серый. — Всё ясно. — ответил брюнет. Кисти и краски не понадобились, так как Хелен сказал достать только альбом, простой карандаш и ластик. Потом, дав задание нарисовать обложку книги своей мечты, Кровавый Художник сказал, что придёт через пятнадцать минут и пропал на весь урок. Как только дверь за учителем захлопнулась, класс тут же начал шуметь, кидаться ластиками, карандашами и прочей канцелярией. Ну, в общем, делать всё то, что делает класс без учителя. Но, увы, такое поведение не осталось незамеченным и вскоре в класс наведался Фёдор Достоевский. Восьмой «А» решил немного поиздеваться над учителем, который попытался сорвать их планы, и в итоге... — Фёдор, не помню, как там вас, Достоевский, подойдите сюда пожалуйста! У вас тут какой-то прототип книгу спёр! — крикнула Филиппова, держа в руках «Преступление и наказание». — Что? Какую книгу? — брюнет выхватил из рук девушки книгу и, увидев полное имя великого писателя, впал в ступор. Класс тут же начал ржать. — Ну всё, Сань, ты «сломала» нам Достоевского! И кто теперь Дазай-сана мучить будет?! — спросила девушку Даша. — Да не волнуйся! На него Куникида есть, так что всё под контролем, только вот... Гоголь-то скучать без Дос-куна будет! — сказала Александра и вновь засмеялась, а Фёдор тут же пришел в себя и сильно разозлился... — Филиппова! В кабинет директора! Живо! — закричал Достоевский, а Саня, собрав вещи в рюкзак и накинув его на одно плечо, опустила голову и пошла к выходу из кабинета. Лишь перед дверью, повернувшись к классу, она улыбнулась и показала фак Фёдору. Только вот она совсем не ожидала, что он повернётся именно в этот момент. — Блять… — матернулась девушка и тут же выскочила за дверь; брюнет погнался вслед за ней, вновь оставив класс один. — СТОЯТЬ! Я СКОРО ВЕРНУСЬ! — заорала во весь голос Дашка, схватив с собой учебник немецкого языка и рюкзак. У Дарьи есть так называемый режим «Агрессивного Тилля» (прим. Автора: «Раммфаны поймут».), если она взбесится – учебник немецкого языка или книга Линдеманна по голове вам обеспечена. В общем-то, это – погоня из трёх человек, и всё это сопровождается ором, матами и руганью на немецком и русском. И вскоре она превратилась в настоящий марафон! Только вот никто из этих трёх не знал, что за ними смотрит вся школа, ученики и учителя пялятся на них во всю. А вот крики, похоже, слышал весь город... В итоге, пробежав десятый круг по футбольному полю и стадиону, все трое забежали в библиотеку. Дарья успела вмазать Достоевскому учебником по голове и тот упал, больно ударившись об книжный стеллаж. Даша и Саша быстро свалили с места преступления, спрятавшись за другие стеллажи. Пока Фёдор приходил в себя и оглядывался по сторонам, пытаясь найти девушек, они уже убежали в другой конец библиотеки. С сильной головной болью, он ушёл из библиотеки. — Фух! — с облегчением выдохнула Саня. — Даш, спасибо за помощь! — Да без проблем! — усмехнулась Дарья. — Если опять такое случится, зови! Я тут как тут! Девушки дали друг другу «пять» и стали ходить по библиотеке, ибо и так ясно, что они уже прогуляли уроки и поскольку родители в командировке, то ничего им за это не будет. Пока эти обе ходили, то увидели невысокую девушку, но только вот… Она не была похожа на привычных учениц. В школе действовала свободная форма, а эта девушка была одета как-то странно: белая рубашка, чёрный галстук-лента, бордовая жилетка, синяя юбка в складку, чуть выше колен, белые гольфы и чёрные туфли. Кожа у неё была бледная, волосы чуть ниже плеч, были средне-русыми и собранными в хвост. Как только она повернулась к обеим, то Смит и Филиппова заметили, что у этой девушки были разные глаза, один был карим, а другой голубым. «Сёстры» подумали, что она носит линзы, но это было не так… — Привет! — показалась Саня из-за угла, от чего русоволосая подпрыгнула и пискнула. — Не бойся нас, — сказала Даша, выглядывая за Саней. — мы тебя не тронем! Как тебя зовут? Я Даша, а это Саня. — М-Марина... — еле выговорила русоволосая. — М-м-марина Р-ричардсон. — Приятно познакомиться! — сказала Саня, протягивая девушке руку. Марина неуверенно пожала руку Сане. Было видно, что разноглазая боится их, но почему…? — Слушай, Марин, — обратилась Смит к Ричардсон. — а почему ты находишься здесь? Ведь сейчас же вроде урок, так? — М-мне нужно было отдать книгу, — заикалась русоволосая. — потом я решила взять ещё… Чтение помогает мне не нервничать. — Всё ясно, — сказала Саня. — скажи, а ты в каком классе? Просто я тебя раньше не видела. — 8 «В», — ответила Марина. — у нас классный руководитель – Антонио Сальери. — Вот же повезло, классный руководитель – один из главных красавчиков школы… — пробубунила себе под нос Дарья. — Понятно, — сказала Саня. — а у вас сейчас какой урок? — Русский язык. — ответила Марина. — ЧТО?! — воскликнула Саня. — Не хочу я с Фёдором видеться! Мы и так тут от него марафон пробежали! Я ещё раз не собираюсь! — Да, я тоже... — сказала Дарья с опаской. — Может, нам удастся пройти мимо? — Может, — ответила Саня,. — нам теперь НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ нельзя попадаться ему на глаза! ИНАЧЕ НАМ КАПЕЦ! — Соглашусь! — сказала Смит. — Я с ним видеться тоже не хочу... — Марин, — обратилась Саня к русоволосой. — ты с нами? Ричардсон лишь кивнула в знак согласия, и все три девушки пошли в сторону выхода из библиотеки. Но вот, поднимаясь на второй этаж, они увидели Кукловода, идущего по коридору и уже приготовившегося подниматься по лестнице... Не к добру это... — Чёрт! — ругнулась Даша. — Это Кукловод! Блин, что нам делать?! — Быстро валим отсюда, пока он нас не заметил! — сказала Саня и все трое побежали в коридор на втором этаже. Нужно было найти место где спрятаться, ну или в крайнем случае, добежать до кабинета ИЗО и скрыться там. И вот! До класса оставалось буквально пару метров, и как только Саня попыталась схватить ручку и открыть дверь, на её руке показались золотые нити. Вскоре эти нити обвили всех троих девушек. — Ха! Наивные! — послышался ехидный голос за их спинами. — Думали, что я вас не увижу и не услышу? Вы ошиблись! Дашка и Санька повернули головы и увидели Кукловода. Да, сначала за ними гонится учитель русского, а теперь ещё и персонаж Крипипасты поймал! Что за день?! — Мистер Блейк, — обратилась Дарья к Кукловоду. — вопрос: зачем вы, блэт, схватили нас своими нитями?! — А вы разве не должны быть на уроке? — ответил вопросом на вопрос Джонатан. — Должны! — огрызнулась Саня. — Но это не ваше дело! Одна Марина лишь молчала и дрожала при виде Кукловода. Она недавно перешла в эту школу, и естественно, её всё пугало. Особенно учителя. Ведь ты никогда не знаешь, что ждёт тебя...