ID работы: 7574981

Мой учитель

Гет
NC-17
Завершён
55
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
47 страниц, 13 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
55 Нравится 34 Отзывы 8 В сборник Скачать

Глава 1.

Настройки текста
      Очень плохо и некомфортно быть отличницей в классе. Главной и единственной. Все постоянно просят списать или отправляют на бесполезные, на мой взгляд, олимпиады. Я всегда занимала первые места и меня это ничуть не радовало. В классе у меня почти не было друзей, даже с моего двора. Семья у меня была строгая: отец военный, а мать бизнес-леди. Она хочет, чтобы я выучилась достойно и поступила в юридический университет за высшим образованием. У меня никогда не было своего мнения, все решалось за меня и не важно, насколько это серьезно или насколько это касается только меня. Мне не разрешали даже элементарно развиваться в других сферах, вроде танцев, музыки, изобразительного искусства. Я учила испанский, ну и, разумеется, английский. Одевалась я всегда строго, даже не потому что у нас в школе был дресс-код. Я всегда в принципе так одевалась. А теперь как раз на счёт школы. Учителя ко мне относились все вполне нормально и уважительно, да и я особо не выделялась из толпы. Ну, разве только тем, что хотя бы не бегала и не подлизывалась за хорошей оценкой в аттестат или за четверть. Я заканчиваю последний 11 класс, на данный момент мне 17 лет. И все бы ничего, проблем, как бы, и так хватает, но в нашей школе появился новый преподаватель. Как только мы встретились взглядами, я сразу же поняла, что это не наш человек. Он слишком самовлюблённый, постоянно зачесывает свои волосы и ещё он слишком пафосный. Моя подруга Ари говорит, что я просто влюбилась, потому что каждый раз, когда он выходит из кабинета, пронзаю его злобным взглядом. Ну да, конечно... За ним все девчонки класса бегают и нагло напрашиваются остаться после уроков по причине «не поняла тему». Бегать я ни за кем не собираюсь и веду себя весьма сдержанно. Но этот убойный парень так и просится на обложку плейбой журнала. Все очень до безумия банально: белобрысый, синеглазый. Предел совершенства прямо.        Сегодня один из таких дней, когда в расписании у нас есть его урок. Физика. Физику я не особо понимаю, но если что-то меня не устраивает, я разбираюсь дома сама. Так что подходить к нему после уроков совершенно бессмысленно. В этом нет нужды. Прозвенел первый звонок. Я давно сижу в классе, пребывая в полной тишине и покое. Да, как бы это удивительно не было, но на его уроках молчат абсолютно все, слушая его бархатный голос. Он часто поворачивается к классу полубоком и, конечно же, его самая прекрасная часть тела, за которую мечтают схватиться все девки класса, попадается мне. Да, мне приходится смотреть на его задницу. Чувствую себя победительницей в лотерее на миллион долларов. Я не обращаю внимания на него и продолжаю ерзать на стуле, пытаясь рассмотреть из-за его спины надписи на доске. Он задаёт очередное задание, убедившись в том, что класс успел записать все необходимое. Его взгляд падает на меня. Ну и что я такого сделала?   — Чего ты крутишься на бедном стуле? Если так не сидится на месте, то можешь сделать огромное одолжение. Выйди-ка, запиши на доске решение. — Немного в грубоватой форме он мне это сказал. Он снова повернулся к классу. Что ж, ради приличия я выйду, мне не сложно. Я смотрю в учебник, снова перечитывая задание. Уже слышу, как какая-то пискля тяфкнула за моей спиной. Затем, как одна из девушек подозвала учителя к себе. Да ещё и таким голосом, будто только глядя на него получает уже свойственный девушкам оргазм. — Мистер МакКуин, подойдите, пожалуйста, я немного не поняла, как это решать. — Он выпрямился и, устало вздохнув, направился к предпоследней парте. Та сразу выпрямилась, выставляя на показ его глазам свои мелкие груди, в которые она пихает паралоны, чтобы сделать их объемнее и больше. Я, конечно, тоже особо формами не выдалась, но ничего поделать не могу, да и не хочу. У меня нет парня, мне не для кого все это делать, зато у нас в классе по несколько шлюх, которых уже имели. Встречаются сразу с несколькими. — Ну и что же тебе тут не понятно, Софи?  — Это.        Она попыталась ему там что-то показать, хотя я услышала лишь тупость. Это уровень 9 класса, как ее вообще взяли в 11 или она просто прикидывается дурой? Не обращаю внимания. Дорешиваю это несчастное задание и встаю возле доски в ожидании нашего Короля с большой буквы. Все ещё возится с этой жалкой проституткой. Я не собираюсь здесь стоять до конца урока. — Извините, я решила задание.        Он поднял свою блондинистую голову и наконец-то посмотрел на меня. Он смачно улыбнулся и подошёл к доске, что-то на ней высматривая.  — Что ж, спасибо, Салли. Можешь присаживаться.       Оценки я никакой не ожидала. Всё-таки это слишком простое задание для меня.        Когда я уселась на место, меня дернула за спину Ариана, со словами «Ну и дура же ты, Каррера!» Я махнула на нее рукой и попросила отстать от меня на время урока.        Все оставшееся время на физике меня больше не спрашивали. Меня смущало не это, а то, что он постоянно присматривал за мной, как-то косо поглядывал, а ещё часто останавливался возле моей парты и смотрел, что же я там пишу. На себе я чувствовала не только его взгляд, но ещё и обжигающие взгляды своих одноклассниц, полные ненависти. Следующим уроком была география. Ариана уселась со мной и предупредила о серьезном разговоре. Всю перемену она бегала к своему любовнику в 11 «А» и просила не говорить ничего Максу. В общем, времени на разговоры на перемене у нас не было. Вернее у нее.         Ровно 12 часов дня. Звенит очередной звонок. У меня уже раскалывается голова от его визга. Я сидела в классе в ожидании Ари. Учителя пока не было и половина класса гуляли в коридоре, выглядывая, не идёт ли кто. Больше всего они боялись завуча. Эта пожилая дама ещё та шестерка. Прошло уже 5 минут. Ариана влетает в класс со скоростью звука и падает на место рядом со мной.  — Может прекратишь уже бегать к Дену и всё-таки скажешь о том, что хочешь расстаться с Максом? Становишься как все эти лицемерки. Неужели не стыдно? — Ариана посмотрела на меня удивлённым, но в то же время озлобленным взглядом. Ну все, сейчас начнется истерика. — Ты бы за собой смотрела, подруга! — Она скрестила руки на груди и снова взглянула на меня, — Будь я на твоём месте, давно бы уже замутила с тем красавчиком учителем.         Я прибывала в полном шоке. — Ты что, совсем с ума сошла, Ариана?! Прекрати это все немедленно!   — Это ты прекрати строить из себя недотрогу! Так и будешь всю жизнь одна? — Мне всего 17, он старше меня! Ты вообще в курсе сколько ему лет? — Ну не знаю, около 20.   — Вот именно, что ты не знаешь! Все успокойся. Не хочу ничего слышать.         Весь урок она тыркала меня со своим физиком, а я в то же время не могла нормально сконцентрироваться на уроках и на задании. Я постоянно думала о нем. Нет, нет! Я не могу!       Это был последний урок и нас отпустили по домам. По дороге я разговаривала с Арианой и отвечала на ее глупые вопросы. Я пыталась ей объяснить, что все это не мое и что я не могу так. Она настояла на своем и мне приходилось выслушивать глупые, необоснованные нотации от нее. Я не выдержала этого насилия моего мозга и ушей и со словами «нам много задали» быстрым шагом пошла домой, где меня ждала куча домашки.         На следующий день я опоздала в школу. Я очень долго вчера делала домашнюю работу и уснула лишь в 2 часу ночи. Первым уроком к нас была физика. Я только пришла в школу, а уже прозвенел звонок на первый урок. Я быстро разделась и пулей вылетела в гардероб к своему шкафу. Затем я стала быстро подниматься по лестнице на четвертый этаж. Итог: десятиминутное опоздание. Я стучусь в класс и открываю дверь. Вижу лица своих одноклассников и лицо преподавателя. Он смотрит на меня слишком строго. Под его взглядом я впервые чувствую себя неловко. — Прошу прощения за опоздание. Можно войти? — Попробуй, — Я захожу в класс и следующее, что он говорит просто выносит из меня все мысли, как ненужный мусор, — Итак, ты задержалась на 12 минут и меня совершенно не волнует причина опоздания, но благодаря тебе весь класс задерживается на 12 минут перемены. А ты приходишь ко мне после последнего урока. Сколько у вас уроков сегодня? — 7, — Послышалось с конца класса. — Великолепно, я никуда не тороплюсь и работаю сегодня до 6 вечера. Я надеюсь, что ты все поняла? — Да. — Черт, как же он меня бесит!       Полурока он объяснял новую тему, а затем дал самостоятельную работу.   — Вы прекрасно помните, что списывать я не позволю. Я буду снижать оценки.        Он посмотрел на меня. Что на этот раз? Весь урок он наблюдал за мной. Как-то неловко. Наконец-то прозвенел звонок. Но... Нас задержали ровно на 12 минут, как он и обещал. Круто.       На перемене ко мне подошёл один задира с нашего класса, который был явно чем-то недоволен. Он перекрыл мне дорогу вместе со своими друзьями. Я, не подавая виду, все так же смотрела на свою цель.  — Ну что, Каррера, допрыгалась? А ведь из-за тебя нас задержал этот ублюдок и влепил всему классу по двойке.       Что? А вот этого я не знала и не ожидала. — Надеюсь, что эти 12 минут пошли тебе на пользу, ведь ты даже тему с 8 класса не можешь нормально решить. Я буду рада, если ты ее понял за это время. — Ну ты и сука, Каррера.   — Мальчики, вы хотите отправиться к директору? Вам стоит пополнить свой словарный запас. А ты, Марк, и правда лучше бы за учебу взялся.       Я была приятно удивлена тем, что Мистер МакКуин заступился за меня. Эти уроды отвалили, но я могла бы и сама справиться. — Спасибо, конечно, но я бы сама разобралась. — Не думаю, Салли. — Очень жаль.       Я открыла дверь и направилась в нужный кабинет на следующий урок.       Весь следующий урок меня почему-то не покидало то странное чувство. С его стороны, когда он заступился за меня, это было так ласково и очень приятно, учитывая то, что в основном он очень строгий. Или же он просто начинает проявлять ко мне какой-то странный интерес. Видимо, его это сильно забавляет. Надеюсь, что никто не увидел того ужаса, который сегодня произошел. Не хотела бы я еще портить свою репутацию не только среди учеников школы, которые меня знают, но еще и учителей. Мало ли, что они им могут наплести. Так уже вышло, что я учусь в не самом аккуратном классе, выражения у нас никто выбирать не умеет и болтают они своим языком на лево и направо, попробуй заткни и потом еще докажи, что это неправда.       На перемене после второго урока до меня докопалась Ариана. Снова. Она, видимо, услышала от своих друзей, что все-таки увидели произошедшее в коридоре и теперь требует объяснений, вновь напоминая мне о том, что лучше бы я перестала быть такой «пустышкой»и серой мышью. А что мне теперь делать? Бегать за ним и раскрываться, как все остальные шалавы нашего класса? Нашим лишь бы парень был и статус в социальных сетях, а еще фоточки, и не важно, 9 класс или 10 класс. Не важно даже то, что старше лет на 5-10. Я себе такой жизни не хочу, поэтому сразу оттолкнула от себя Ариану, сказав, что я не хочу об этом разговаривать. Она лишь бросила что-то вроде «ну посмотрим…» и ушла в следующий кабинет.       Я зашла в кабинет истории и первое о чем я подумала, так это о том, что Марк сказал, когда они зажали меня возле входа. Что Мистер МакКуин поставил двойки всему классу. Может быть он просто меня запугивает и это вовсе не правда? Надо бы спросить у Ари. Я увидела, что она сидела на первой парте первого ряда, и подошла к ней, усевшись рядом. — Послушай, а правда, что Мистер МакКуин вам двойки из-за меня поставил? — Кто тебе такое сказал? Я ничего не слышала. — Марк остановил меня возле двери и начал запугивать. Сказал, что из-за меня вам всем двойки поставили. Это правда?       Ариана пожала плечами. — Думаю, нет. Не стал бы он только из-за тебя всем двойки ставить. Да и к тому же я ничего не слышала, хотя выходила самая последняя из кабинета. — Надеюсь, что это так. Не хотелось бы мне потом отчитываться за углом школы.       Все остальные уроки у меня прошли вполне спокойно, но за мое опоздание в школу я уже чувствую, что мне проведут исправительную беседу дома. Какие-то 10 минут, а для моей семьи это стыдно и вообще недопустимо. Я же все-таки отличница и должна показывать пример не только своим одноклассникам, но еще и своим родственникам. Родители постоянно хвалятся мной своим друзьям или моим далеким братьям и сестрам, что меня сильно раздражает. Я не могу быть вечно идеальной и ненавижу, когда ставят в пример. Но заявить я об этом не могу. Как я уже говорила, мнения у меня своего нет. Лучше помолчу и потерплю. А ведь не только дома мне устроят взбучку, но еще мне идти на 8 урок к нашему многоуважаемому физику. Черт, как же я устала...       Все ребята разошлись по домам и гардеробная опустела. Я сидела там одна, держа в руке учебник по физике и настраивая себя на ругань, которая будет лететь в мой адрес. Я продумывала все от до: как я зайду, как буду стоять с закрытыми глазами, выслушивая крик учителя, как буду снова извиняться и рассказывать о причине опоздания. Эх... Прошло уже десять минут с момента, когда все ушли. Нас отпустили пораньше. Прозвенел звонок на 8 урок и вторую смену. Я собралась с силами и поднялась на второй этаж. Я подхожу к двери и замираю. Как-то страшновато. Но все же я должна зайти. Я стучусь в дверь и по ту сторону мне слышится разрешение войти. — Здравствуйте, Мистер МакКуин. Простите за опоздание. — Заранее извинилась я. Вдруг я опоздала снова на какую-то минутку. Он взглянул на меня. В его синих глазах была нотка холода. Что же сейчас будет... — Да, можешь войти. На этот раз ты не опоздала. Я доволен, — О, хоть сейчас он доволен! Слава Богу! Я уселась на первую парту от двери. Он снова посмотрел на меня, оторвавшись от своих журналов, — Что ты там села? Пересаживайся сюда, я не собираюсь кричать через весь класс. — Черт, он такой строгий оказывается. Видно, я сильно провинилась. Но меня очень сильно волновало то, что случилось возле двери сегодня. — Мистер МакКуин, можно задать вопрос? — Попутно собирая вещи, чтобы пересесть, спросила я. Он изогнул бровь. — Да, конечно.       Хорошо, сейчас или никогда! — Зачем Вы тогда заступились за меня? — В ответ на мой вопрос он как-то посмеялся и откинул ручку в сторону, облокотившись локтями на стол и протирая лицо руками. — Господи, какая же ты все-таки смешная, но милая девушка, Каррера. — Не поняла, что это значит? — Простите? — Ты очень хрупкая и тихая сама по себе. Я просто не мог пройти мимо, видя как на тебя наезжают, — Он снова посмеялся и быстро изменился в лице, переходя от такой темы в тему, волнующую его, — Можешь мне все-таки объяснить, почему ты опоздала? — Я засиделась вчера с уроками и уснула очень поздно, а сегодня проспала. — Дай угадаю, делала физику? — Вы верно угадали. — Теперь понятно, почему у тебя 4 за самостоятельную. Для отличницы ты плохо усвоила материал. Я не буду давать тебе ничего сверхъестественного, просто быстро пробегусь по теме и попробую объяснить решение некоторых задач. Более, чем на 20-30 минут я тебя не задержу. Я тоже хочу отдохнуть дома. — Хорошо.       Я согласилась, потому что действительно не видела в этом ничего криминального. Надеюсь, что все обойдется...
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.