ID работы: 5580857

inside of you

Слэш
NC-17
Завершён
47
Пэйринг и персонажи:
Размер:
34 страницы, 12 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
Поделиться:
Награды от читателей:
47 Нравится 4 Отзывы 5 В сборник Скачать

-Я люблю ваши лекции, учитель.

Настройки текста
В классе тихо. Тихо настолько, что слышно лишь как ручка шуршит о бумагу, оставляя на ней чернилами буквы. Чимин сидит на последней парте и наблюдает за своим учителем. Молодой преподаватель литературы и искусства стоит возле доски и ведет лекцию. А у Чимина просто стоит. Стоит на то, как выпирают из под рубашки, растегнулся на пару первых пуговиц, ключицы, как двигается кадык его преподавателя, как от долгих разговоров он мимолетно, на автомате облизывает сухие губы. Но вот звенит звонок. Спасительный звонок для Чимина. Он собирается и выходит самый последний, ведь нужно было как-то утихомирить то, что находится в тесных школьных брюках. Не успевает он выйти за дверь, как его окликивает учитель: -Пак Чимин, задержитесь на пару минут. Чимина будто током прошибло, он несколько замялся, но потом все же развернулся и неуверенно зашагал в сторону учительского стола. -Что-то случилось, учитель Мин? Он очень старался не смотреть на своего преподавателя, но взгляд то и дело цеплялся за изящные пальцы, изгибы шеи, красивые губы.. Чёрт. Внизу снова начинает приятно тянуть и Чимин старается думать о чем-то, что не будет его так возбуждать, как его учитель. Из раздумий его выводит голос преподавателя: -Чимин, вы меня слышите вообще?- он немного повысил голос, но мимика лица его нисколько не изменилась. -А.. Что? Простите, я задумался, не могли бы вы повторить?- Чимин смущенно отводит глаза, а щеки его заметно покраснели. -Я сказал, что хотел бы увидеть вашу работу за урок. Как мне кажется, вы толком ничего не писали. Я понимаю, что вы танцор, но не стоит забивать на мой предмет. Чимин замешкался, но все же выудил из своего рюкзака тетрадь. Подав учителю тетрадь дрожащими руками, он продолжил стоят поодаль и прикрывать снова свой стояк рюкзаком. Пока преподаватель Мин проверял записи за проведенный урок, Чимин уже сел за первую парту и нагло разглядывал его. "Черт, он даже когда тетрадь проверяет, выглядит слишком сексуально"- примерно такие мысли заполнили его голову. -Пак Чимин, что вы только что сказали?-Мин поднял полный непонимания взгляд в сторону Чимина. - Как я выгляжу, когда проверяю вашу тетрадь? С этими словами Мин встал из-за своего стола и подошел к парте, за которой сидел офигевший Чимин. Он зашел за его спину и облокотившись руками о спинку его стула продолжил: -Мало того, что вы не делаете записи на моих занятиях, так еще со своими гормонами совладать не можете. Пак Чимин.. - Юнги посмотрел через плечо своего ученика и взлгяд его зацепился за ширинку, которая довольно не двусмысленно топорщилась, - похоже, придется работать с вами индивидуально. Он сказал это над самым ухом Чимина, от чего у младшего мурашки побежали по коже, а стояк стал еще круче. -У тебя ведь нет больше занятий сегодня? -У-учитель Мин..- сказал Чимин запинаясь, - что вы.. -Я спрашиваю, есть ли у вас сегодня еще занятия, мне нужно дать вам дополнительные задания в добавок к вашей домашней работе. Считайте, что это наказание за невыполнение классной работы, Пак Чимин. - Юнги обошел его и вернулся на свое рабочее место, начиная перебирать какие-то бумаги, - Вот тест по сегодняшней теме, прорешайте его и можете быть свободны. Мин протянул Чимину три листа с заданиями, на которых было вопрос 40, не меньше. -Но.. -Никаких "но", сидите и решайте, потом сдадите мне на проверку. ... Спустя минут 20 Чимин сдается, ведь ничерта не понятно, о чем там написано в этих дебильных тестах. Какие к черты литоты, когда напротив сидит произведение искусства во плоти? Наугад проставив галочки рядом с ответами он сдает листы. Поднимаясь из-за парты, он подошел к учительскому столу. Юнги посмотрел на Чимина снизу вверх и тут-то у Пака сносит крышу. Он кладет работу на стол и опираясь ладонями о столешницу практически сталкивается носами со своим преподавателем. -Учитель.. Вы что-то говорили про индивидуальные занятия? Кажется, меня нужно подтянуть по вашему предмету.. Чимин произнес это слегка с предыханием, томно смотря в глаза Юнги, пока тот нервно облизывал свою нижнюю губу. Все же этот паренек заводит его. Да, это неправильно, да ему едва ли восемнадцати, да, Юнги - учитель, я Пак - ученик, но господи, какие у этого мальца пухлые губы и голос, который своим тембером сводит с ума, срываясь на высокие ноты в напряженные моменты. -Пак Чимин.. Что вы.. Не успевает договорить Мин, как его уха касается горячее дыхание Чимина. -Учитель Мин, неужели вы не понимаете, чего я хочу от вас? Неужели вы не хотите того же? Его слова сопровождались горячим дыханием, что обжигало кожу Юнги, а прерывистый шепот разжигал внутри пламя. -Чимин.. Нам нельзя, ты ведь понимаешь это. -Да, я понимаю, но что прикажете мне теперь с этим делать? Чимин кивает вниз и Юнги скользит взглядом от его губ, вниз, по шее, очерчивает взглядом прекрасное тело, которые не скрывает даже рубашка и в итоге упирается взглядом в ширинку и выпирающий, сквозь ткань брюк, стоящий член. Шумно сглотнув и вдохнув ртом горячий, пропитанный напряжением воздух, снова встречаясь взглядом с Чимином. -Что же, моя компетентность распространяется не только на литературу, кажется, я знаю как тебе помочь, Чимин. С этими словами Юнги встает со своего стула, подходя ближе к Чимину, выжимая его своим телом в стол. -Ты уверен в этом? Я все-таки твой преподаватель.. -Я уверен, учитель Мин, прошу, давайте не будем тратить время на разговоры... С этого момента разговор действительно не было слышно, лишь шумные вздохи, тихие стоны, рыки и пошлое хлюпание, сплетающихся языков. Мин грубо развернул Чимин спиной к себе, укладывая его животом на парту и завязывая ему руки его же собственным галстуком. Он стянул с младшего брюки, ненадолго засматриваясь на его округлую попу. Оставляя Чимина в согнутом положении лежать на школьной парте, Юнги закрыл дверь в кабинет и пошел к своей сумке, доставая из кармашка в бумажнике перезерватив. Он возвращается к своему ученику и слегка шлепая его по ягодице говорит открыть рот и проталкивает свои пальцы в его рот. Чимин обводит языком изящные фаланги и старается заглотить глубже, хорошо смачивая слюной и обхватывая губами костяшки. Мин тяжело дышит, в голове рисуя картины того, как Чимин прекрасно будет смотреться не только с пальцами, но и с членом во рту. Младший с пошлым чмоком выпускает пальцы Юнги изо рта, а тот в свою очередь уже приставляет их ко входу, делая круговые движения и слегка надавливая. -Расслабься, сначала будет немного больно. Чимин лишь хмыкнул в ответ, а глаза старшего округлились, когда сначала один, а потом и второй палец свободно вошли в податливые мышцы. -Не уж то ты играл с собой, а? Для меня готовился? На лице Мина заиграла ухмылка, и вытащив пальцы, которые на удивление были чистыми, он спешно разорвал упаковку презерватива и раскатал его по давно уже стоящему члену. Приставляя головку к влажному от слюны колечку мышц он делает легкий пробный толчок и даже несмотря на то, что Чимин растягивал себя, в нем все равно было невероятно узко, а ведь он даже меньше чем на половину в него не вошел. -Давай же, расслабься.. Юнги успокаивающе гладит Чима по спине пробуя толкаться глубже. Пак жмурит глаза от острой боли, которая пронзает поясницу, но даже несмотря на все свои старания, в виде растягивания себя самого, размер его вибратора все же слишком невелик по сравнению с членом Юнги, по этому остаться лишь терпеть, тихо скулить и ждать, когда на смену боли придет наслаждение. Мин все еще совершает толчки и понемногу входит в Чимина. Чтобы хоть как-то облегчить его боль, старший накрывает ладнью его член и массирует головку большим пальцем. Позже ему все-таки удается войти полностью и он рычит от того, как же в Паке узко. Сдерживая себя, чтобы сразу же не кончить он начинает легко двигаться и чуть дышит, чтобы уловить хоть малейший знак от Чимина, в каком темпе и направлении двигаться. В пустом кабинете, который до этого наполняли лишь шумные вздохи, скулеж и плепки, раздался громкий стон Чимина. Все. Это отправная точка для Юнги. Он остервенело сжимает в ладонях задницу младшего и начинает жестко трахать его, выбивая все больше стонов из его груди. Чимин мечется, выгибается, сам сильнее насаживается на член Мина, а парта под ними уже ходит ходуном. Юнги натягивает галстук на запястьях Чимина, притягивая его вплотную к себе и начинает целовать и кусать его шею. Он проводит языком от кадыка и до мочки уха, а затем хриплым голосом произносит то, от чего у Пак лишь жалобно скулить, пытаясь насладиться глубже. -Ну что, малыш? Нравится, да? Мин кусает мочку его уха, после проводит языком по хрящику и начинает трахать глубже, толчки становятся размашистей, стоны Чимина громче. Юнги развязывает руки младшего и снова кладет его на парту, но уже спиной. Пак вздрагивает, когда его горячая кожа соприкасается с холодной поверхностью мебели, а Мин тем временем снова входит в него, опираясь руками о парту по бокам от головы Чимина. Он трахает медленно, тягуче, смотря в глаза своему ученику, на лбу его образовалась испарина, а челка взмокла, видно что он устал и на пределе, Юнги хотел бы растянут момент подольше, Чимину видимо не дорога его задница, раз он в перерывах между стонами, со сбитым дыханием произносит: -У-учитель.. Мнх.. Прошу.. Сильнее.. Аах.. С громким рычанием Мин начинает жестко вдалбливаться в податливое тело Чимина, пока тот в свою очередь срывается на крик. Юнги уже почти готов, поэтому берет в ладонь член Пака и начинать двигать ей в такт толчкам. Еще немного и младший прогибается в спине, цепляясь руками за края парты и кончает, пачкая свой живот и ладонь Юнги. Через пару толчков старший кончает следом внутрь. Он обессиленно падает на рядом стоящий стул и они оба пытаюсь отдышаться. -Учитель Мин, - первым начал Чимин, - мне нравятся ваша методика преподавания, у вас довольно большой багаж знаний. Могу ли я посещать дополнительные занятия? -Что же, Пак Чимин, судя по вашей успеваемости и работам на уроках, вас следует подтянуть в достаточно узкой теме по моему предмету, надеюсь, у вас есть много свободного времени? -Ох, не волнуйтесь, у меня достаточно гибкий учебный график. -Отлично, я заинтересован в вашем обучении. Но не думайте, что можете пропускать основные занятия с классом. -Что вы, я люблю ваши лекции, учитель.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.