ID работы: 2558435

Полукровка: Дочь перерожденного демона

Гет
R
Заморожен
185
Размер:
196 страниц, 41 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
185 Нравится 291 Отзывы 47 В сборник Скачать

Глава 2

Настройки текста
POV Аделины       Преодолев пешеходный переход, я оказалась перед железными ограждениями в священный «храм» знаний. Попав на территорию гимназии через открытые ворота, я притормозила на секунду. Передо мной стояло белое четырехэтажное здание. На меня смотрели огромные деревянные окна спортзала и пластиковые других кабинетов. Крыльцо перед выходом в школу было выложено кафелем, что каждую зиму сулило либо перелом, либо сильный ушиб. В прошлом году мою одноклассницу положили в больницу с сотрясением мозга. Любительница шпилек поскользнулась на ступеньках и хорошо приложилась затылком. Еще, помню тогда, всех с занятий отпустили, хоть какая-то радость, она все равно моей подругой не являлась. Вот еще одно проявление моего вредного, по словам мамы, характера. Я очень жестока по отношению к другим, наверное, поэтому у меня всего одна подруга за десять лет обучения в этой школе. Одна - зато лучшая.       Усмехнувшись, я поправила все время спадающую черную сумку с анимешной картинкой, и потопала в направлении входа. Медленно, словно улитки, территория перед школой наполнялась учениками, ждущих своих друзей и особо не торопящихся «грызть» гранит науки. За мной шли либо мои одноклассники, либо другие ученики, на ходу засыпая, напоминая живых зомби, или зевая во весь рот.       За все десять лет обучения я так и не привыкла учиться в этой гимназии. Я всегда чувствовала себя чужой. Очень часто мне доставляли дискомфорт, когда я ходила с классом в боулинг, в кино или на каток. Казалось, что я не своей тарелке, но, несмотря на все минусы и противоречивых чувств, я не училась на двойки. Я была, чуть ли не отличницей, но вот только не по русскому. Мне прекрасно давался английский язык, и уже после года обучения я прекрасно говорила и переводила, в то время как мои одноклассники не могли и двух слов связать. Многие мне завидовали, а я завидовала им. Ведь моим одноклассникам отлично давался русский, по которому не было ни одного двоечника, а мне он не давался так же, как им иностранный.       Передо мной открыл дверь какой-то молодой мужчина, наверное, отец, который привел свое чадо получать знания. Я мило улыбнулась, но цвет моих глаз не поменялся, а все так, же оставался, синим, означавший, что улыбка – это фальшь. Появившаяся только из чистой вежливости и небольшой благодарности за джентльменство.       Он кивнул, а я зашла в холл гимназии, которая встретила меня галдящей толпой и приятной теплотой, после слегка прохладной улицы. Как во многих школах, у нас перед дверью стояли охранник с завучем, а перед ними контрольно-пропускной пункт. Я сунула в карман своего пальто руку, вынимая пластиковую карточку со своим Ф.И.О, № гимназии и классом. Передо мной выстроилась небольшая очередь из пяти человек, и, каждый, прикладывая карточку, проходил, только засветившись зеленым маленькая лампочка. Завуч проверял сменную обувь и школьную форму. Те, кто не удостаивался выполнять устав школы, отправлялся в кабинет директора, который находился по левую сторону от выхода.       Задумавшись, я не заметила, как подошла моя очередь. Благо меня кто-то вывел из мыслей, не сильным толчком в спину. Извинившись,я провела карточкой и подошла к завучу, расстегивая пальто на наличие формы и доставая сменную обувь из сумки. Завуч – женщина тридцати лет с хитрым взглядом зеленых глаз,спрятанных за толстой оправой очков, со светлыми волосами, собранных в пучок на затылке, и в строгом темном костюме – мило мне улыбнулась. Отношения у меня с учителями и завучем с директором были отличными, ведь я участвовала во всех районных конкурсах, проектах и олимпиадах, занимая всегда призовые места и прославляя нашу гимназию №359.       Поздоровавшись, я хотела было пройти к скамейке, чтобы переобуться, но меня остановили возмущенные возгласы за спиной. Я сначала подумала, что я сделала снова что-то не так, но я здесь была вовсе не причем. Толпу на входе на контрольно-пропускном пункте задержала незнакомая мне девушка, моего же возраста. Она была хрупкого телосложения и чуть ниже меня, хотя я не была высокой. Смущенно, робко и тихо она извинялась, но это не помогало утихомирить толпу. Рука, в которой находилась пропускная карточка, дрожала, и она не как не могла ею провести перед сенсорным сканирующим экраном. Каштановые волосы, едва касавшиеся плеч, спрятанные под осенней темной шапкой только еще больше ухудшала ситуацию, слезая ей на глаза. Очки в тонкой серебряной оправе запотели, как только оказались в теплом помещении, перед этим побывав на холоде. Сумка соскальзывала с плеч, а вторая рука держала сменку и серый шарф.       Она испуганно оглядывалась в поисках помощи со стороны, но завуч и охранник так не вовремя отошли. Ученики, стоящие за ее спиной, не собирались ей помогать, выкрикивая ехидные фразочки, и еще больше возмущались. Мне впервые за свои семнадцать лет стало ее по-человечески жалко. Оставив сменку и сумку на скамейке, я подбежала к пропускному пункту. Протянув руку, немного ею потрясла. Девушка растерянно посмотрела сначала на нее, а потом перевела взгляд на меня. Я, дружелюбно улыбнувшись, попросила ее карточку. Она незамедлительно положила ее мне в ладонь. Не задерживая еще больше толпу, которая за эти две минуты образовалась большой, я провела карточкой перед экраном и лампочка загорелась зеленым. Я отошла, пропуская девушку, которая с явным облегчением вздохнула. Я, не произнося не слова, выхватила у нее шарф с сумкой и подошла к своим вещам. Она, немного возмущенная, подошла ко мне, присев на скамейку и поблагодарив, стала переобуваться. Я лишь кивнула, тоже решила закончить начатое, а то получилось, что я переобула только одну ногу в балетки, а другая была все еще в туфлях.       Все это время мне казалось, что во мне хотят прожечь дырку. Это я почувствовала, когда смотрела и решила помочь этой девушке. Даже сейчас, переобуваясь, я чувствую чей-то тяжелый, и даже обжигающий взгляд на своей спине. Я не хотела обращать на это внимание, но мне это порядком надоело. Состроив недовольную моську, я встала и обернулась, тут же встретившись с гранатовыми глазами, внимательно смотревшими на меня. Сквозь меня словно молния прошла. Мои глаза на секунду расширились от удивления, стоило мне взглянуть в омут этих драгоценных каре-красных глаз, выделявшихся на аристократичной бледной коже и отлично гармонирующие с длинными прядями, цвета вороньего крыла, спадающими на лицо и едва достающими широких плеч. Парню было где-то восемнадцать - двадцать лет. Одет он был в темные джинсы, подчеркивающие длинные ноги, и темно-синий осенний свитер. В руках незнакомец держал то ли черное пальто, то ли кожаную куртку. Высокий, выше меня на полторы головы, с правильным телосложением: широкие плечи и узкие бедра. Красавец, что тут скажешь? А вкупе с глазами – то мечта любой девушки!       Мне хватило несколько секунд, что бы его оценить. Если говорить честно, то парнями я не интересовалась. У меня на первом месте учеба, а не отношения. Я до сих пор не могу понять, как в нашем юном возрасте могут быть какие-то серьезные отношения? У нас половину школы геометрию воспринимают за второй иностранный язык, и учатся шаляй-валяй, зато отношение с противоположным полом – есть почти у всех. Так бы ума было, как отношений.       Недовольно фыркнув, я перевела взгляд на мужчину стоящего рядом с ним и мило беседующим с нашим директором – женщиной средних лет с рыжими, точно апельсин, волосами под каре и карамельными глазами, которые всегда искрились счастье и смотрели на всех ребят материнским взглядом. Всегда легкий макияж на лице, и не изменчивый светлый строгий брючный костюм, который отлично подчеркивал стройную фигуру директора. Она тихо смеялась, что-то объясняя мужчине, который улыбался в ответ. Ему можно было дать двадцать пять лет, или даже меньше. Черные с отливом синего волосы, прядями спадали на такое же бледное лицо, как у кареглазого, который продолжал внимательно смотреть на меня. Я решила заглянуть в глаза, цвет которых я встречала только раз в жизни, но зато созерцавших каждый день в зеркальном отражении. Ярко темно-синий взгляд, который выражал только безразличие, ледяное спокойствие, но, взглянув в глубину этих глаз, в которых запросто можно было утонуть, я увидела только печаль, грусть и одиночество. Одет он был почти также как и рядом стоящий брюнет. Только джинсы были светлее, да и вместо свитера была свободная белая заправленная рубашка. Мужчина тоже не был обделен красотой тела и лица. Ростом он был на пол головы ниже брюнета.       Я бы еще долго смотрела на них, но меня снова толкнули, но только в бок. Я, сделав еще более недовольное лицо, повернула голову, встретившись с серо-зелеными глазами девушки, которой недавно помогла. - Скоро звонок, - пояснила девушка, увидев мой вопросительный взгляд. - Еще пятнадцать минут, - посмотрев на свои наручные синие часы, которые показывали восемь сорок пять, ответила я. - Прости, просто я новенькая, а в моей старой школе должен был уже прозвенеть звонок на второй урок, - растерянно произнесла она, поправляя очки и убирая прядь волос за ухо. - А ты, в какой класс перевелась? – решила поинтересоваться я, поправляя челку расческой, стоя возле зеркала. - В 10 «А». - Я учусь в этом классе, - приведя в порядок челку, которую растрепал ветер, я взяла сумку и сменку, повернулась к девушке, внимательно за мной наблюдавшая, - пошли, расскажу тебе о школе, классе и покажу кабинеты, сделав небольшую экскурсию. Тебя хоть как звать? - Вероника, или просто Ника. - Приятно познакомиться! Я – Аделина, или просто Лина.       Она улыбнулась и, быстро схватив сумку, побежала за мной. Я подошла к стенду, рядом с кабинетом директора, возле которого развернулась интересная беседа с синеглазым мужчиной и таинственным парнем, и посмотрела на расписание, перед этим поздоровавшись с директором. Сначала она просто кивнула и улыбнулась, отвернувшись и продолжив разговор, но как только ко мне подошла шатенка, женщина обратила на нас взгляд, замолчав. - Здравствуйте, - поздоровалась новенькая, пока я продолжала искать наше расписание на сегодня. - Здравствуйте! Ну как, Вероника, уже вижу, подружилась? – спросила дружелюбно женщина, кивнув в мою сторону. - Да, Надежда Викторовна! – согласилась она, а я решала повернуться, когда, наконец, нашла расписание и узнала какой у нас сейчас первый урок. - Это хорошо, - кивнула она. – Аделина, подойди сюда, пожалуйста, - я даже немного испугалась, но все, же повиновалась. - Вы что-то хотели? – вежливо поинтересовалась я, немного смутившись, когда на меня устремились две пары глаз: сапфировых и гранатовых. - Лина, прошу тебя, покажи Нике нашу школу, расскажи что нужно, - попросила она, посмотрев на меня умоляющим взглядом, ведь это была ее обязанность знакомить новеньких с новым местом обучения. - Конечно, Надежда Викторовна! – согласилась я. Кинув быстрый взгляд на незнакомцев, стоящих за спиной женщины, и внимательно наблюдавших за нашим диалогом, я схватила Веронику за руку и быстрым шагом направилась на второй этаж, где должен проходить первый урок русского языка. - До свидания! – крикнули мы вдвоем напоследок.       Перед тем как поднять на второй этаж, мы навестили раздевалку, где оставили пальто и сменку, и только после этого направились к лестнице. Я как обычно достала телефон, решив насладиться музыкой перед уроком, но пока я распутывала наушники, то мы достигли кабинета с табличкой: «Кабинет русского языка и литературы» под номером 53. В коридоре возле окон никто не стоял, а это значит что все моих одноклассники уже в кабинете и моя подруга тоже. Посмотрев на Нику, которая никак не решалась начать разговор, но очень этого хотела, я снова взяла ее за руку, заходя в кабинет. - Можно, Любовь Анатольевна? – поинтересовалась я, у женщины стоящей у зеленой доски и что-то на ней писавшей. Сегодняшнее число. - О, Аделина, конечно, заходи. Звонка еще не было, - не поворачивая головы, разрешила молодая учительница русского. - Любовь Анатольевна, у вас новенькая. - Здравствуйте, - тихо произнесла Ника, опустив голову, когда на нее устремились двадцать пять пар глаз разных цветов наших одноклассников. - Здравствуй, как тебя зовут? Вероника Белова, так? – посмотрев в журнал, спросила преподаватель, устремив на новенькую беглый взгляд карих глаз. - Да, - робко ответила моя одноклассница. - Тогда садись, - задумалась Любовь Анатольевна, осматривая класс на наличие свободных мест.       Пока они разговаривали, я села за свою последнюю парту возле окна. Поискав глазами свою подругу, я взгрустнула. Тут же мой телефон завибрировал, оповещая меня о сообщении. Я достала его, взглянув на дисплей. Сообщение от «Дашки». Открыв, я прочитала короткий текст: « Я заболела Т_Т Приду только через неделю ;( Не скучай, Леди!». Недолго думая, я ответила на сообщение: « Выздоравливай, Дашулька! =)». - Садись, пока с Мирентьевой, Даша все равно заболела, - услышала я через громкую музыку в наушниках голос учителя. Отвернувшись от окна, я кинула взгляд на приближающую Веронику, которую каждый из класса провожал взглядом, выражавшим разные чувства, но в основном это было презрение и насмешка. - Можно, - я не ответила, только убрала со стула сумку, положив ее на пол возле ног, - спасибо. - Ага, - я снова отвернулась к окну, наслаждаясь музыкой, и я, невольно задумавшись, вспомнила незнакомцев, разговоривших с Надеждой Викторовной. Но долго думать я так и не смогла, так как прозвенел звонок, и мне пришлось выключить музыку, встав из-за парты для приветствия учителя.       Думаю, что день сегодня пролетит быстро, ведь Вероника оказалась чересчур болтливой, но мне это даже понравилось, и мы с ней быстро сдружились. Чем-то Дашку напоминает. Моя лучшая подруга полная мне противоположность. Слишком общительная, любитель поболтать и не замкнутая, как я. Но почему-то именно с Дашей я смогла подружиться, и продолжаю общаться до сих пор. Конец POV Аделины
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.