ID работы: 13694849

Сын Хорса

Джен
NC-21
В процессе
120
автор
Размер:
планируется Макси, написано 127 страниц, 21 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
120 Нравится 106 Отзывы 11 В сборник Скачать

Глава 1. «Начало»

Настройки текста
Раз, два, Прилети сова. Я бежал между тонкими стволами сосен, жадно глотая воздух. Сзади меня что то рычало, шипело и скрипело когтями, догоняя меня. Три, четыре, пять, Время поиграть! Адреналин в крови не давал мне остановится, не давал уставать. Я перескочил через упавшее дерево и устремился в лесную глушь. Шесть да шесть, Дыбом волчья шерсть! Мой взгляд туманился, я почти уже не видел высокие стволы сосен, врезаясь то в одно дерево, то в другое. Семь, восемь, Бьем копытом оземь! Я споткнулся о корень и, простонав от боли, упал. Мне было страшно смотреть на то, что настигало меня. Я зажмурился в ожидании своей кончины. Для медведя, для лисы, Зайчик кушать принеси! Огромные страшные тени закружились надо мной в хороводе, вопя и смеясь. Я закрыл глаза замер в страхе. А смех становился все громче и громче. Вдруг хоровод прекратился, звери разошлись и надо мной возвысилась огромная рогатая тень. -Зайчик… Я проснулся в холодном поту и сразу огляделся по сторонам: братишка ещё спал в своей кровати, а за окном уже наступило утро. Я сел на кровать. Руки мои дрожали. В моей голове играли отрывки сна, будто бы я вспоминал момент из какого-нибудь фильма. Хоровод кружился у меня в голове, издавая ужасающий смех. Дверь в комнату отворилась. -Дима, мама на завтрак зовёт. — произнесла Даша — девочка с карими глазами, одетая в пижаму. Её волосы безобразно торчали, будто шипы у дикобраза. -Сейчас, сейчас. — ответил я и поднялся с кровати. Я не спеша подошел к зеркалу в комнате, взял расчёску и начал приводить волосы в порядок. Я повернулся к Даше и произнес с шутливой нотой: -Тебе бы тоже волосы расчесать, Ёжик. Дашино лицо скривилось в обидчивой кляксе, язык, словно змея из кувшина, резко выскочил, издавая «Пф-ф-ф» -Сам ты ёж! Я рассмеялся: -Мишу разбуди, я пока руки помою. На кухне испускала пар манная каша, в стаканах от ветра с чуть приоткрытой форточки волновался компот. Мама готовила что-то на кухне, напевая мотив песни «3 сентября». Она повернулась ко мне и спросила: -Первый день в новую школу? -спросила она, заранее зная ответ. -Именно- ещё сонно ответил я. Даша шустро спустилась на кухню и сев за стол, начала уплетать кашу. Миша же спускался неторопливо, рассматривая на окнах морозные узоры. Манная каша была моим любимым блюдом маминой кулинарии. Посыпать чуток сахару, и сладкая масса растворялась во рту, оставляя после себя послевкусие. Малиновый компот отлично остужал во рту горячую кашу и убирал сонливость. Я чувствовал себя в этот момент человеком, а не сонной мухой, которая может расплестись по-полу огромной лужей. Я думал над своим странным сновидением, когда Даша понесла пустую тарелку к умывальнику. — Мама, все. — произнесла Даша. Миша заканчивал вслед за Машей, однако он все ещё рассматривал что то в окне. Он повернулся в мою сторону и прошептал мне: -Дим, я ночью волка видел. Я хмыкнул. — Ты же ночью спишь, как слон. Тебя и пушка не разбудит. — А я честно говорю. — чуть громче шепнул мне Миша — Он прямо под окном был и танцевал. Тут я не удержался и захохотал, обратив на себя внимание Даши и Мамы. -Чего смеёмся? — Спросила мать. Я прикрыл рот ладонью. -Да так, вспомнил. -Чего вспомнил? — спросила Даша. -Да так. Ты не поймёшь — ответил я. Я посмотрел на Мишу. Он повернулся и с обидой жевал кашу. Мне стало жалко его. Я положил на его плечо свою руку и попытался помириться: — Ну не обижайся, Миш. Хочешь на моем компе поиграть? Миша все ещё смотрел вниз, но в его глазах что то сверкнуло. Он повернулся ко мне и сказал: — А какая все же разница? — Спросил он — В волка ты все равно не поверишь. — Можешь взять мой фотик. — Сказал я — Я разрешаю. Миша провёл кончиком ложки по каше, чуть припустил голову, затем согласился: — Хорошо. Ты убедишься в этом, я отвечаю. — в голосе Миши уже почти не осталось обиды. Он скорее стал доедать кашу. Я взял пустую тарелку и направился к раковине. Тёплая вода приятно потекла по рукам. Я подставил тарелку под струю воды и начал мыть. Я посмотрел на электронные часы, цифры на экране указывали 7:20. Чуть больше получаса, и в школе прозвенит звонок. Я скорее начал одеваться. Чёрная куртка с толстыми рукавами, синеватая шапка с надписью «Holmes», светлые зимние ботинки, больше похожие на берцы — мой дресс-код. Я надел рюкзак и открыл дверь. Утренний зимний ветерок прошёлся по моему лицу, щекоча щеки и кончик носа. Маленькие снежинки, словно балерины кружились в воздухе, плавно опускаясь на землю. Я неторопливым шагом ступил на улицу. Небо ещё было темным, фонари тускло освещали дрогу. То сзади, то спереди виднелись тени детей и подростков, спешащих в школу. Пока-что все идёт не так плохо. Переезд в эту глушь воспринимался мною как дорога из рая в ад: я прощался со своими друзьями, с городом, с родственниками. Я понимал, что интернет я вряд ли когда нибудь увижу но, просто шагая по дороге, я чувствовал какие то странные, приятные чувства. Посёлок небольшой — всего около пятиста человек, все друг-друга знают, тишина, которую нет в городе, гармония и спокойствие. Я почему то ловил с этого кайф, получал удовольствие от того, что просто нахожусь здесь. Может это место не так уж и плохо, если я узнаю его получше? Вот так, размышляя, я дошёл до здания школы. В некоторых местах стены были без штукатурки, деревянный забор местами заколочен. Вряд ли бюджетные деньги доходили до этого места или когда нибудь дойдут. Однако внутри все было более менее хорошо — полы вымытые, стены красиво украшены картинами, портретами и разного рода мелочами. Было видно, что люди здесь с ответственностью относятся к порядку в школе. Я повесил куртку в раздевалке и направился в кабинет. Кабинет выглядел приветливо: чистые парты, вырезанные фигурки из бумаги на окнах, различные книжки на полках шкафов, хорошая на вид учительница и тихие на первый взгляд одноклассники. Учительница встала, положила на моё плечо руку и произнесла: — Дети, знакомьтесь, это наш новый ученик: Дима. Десятки глаз сверлили меня. В этой ситуации я чувствовал себя некомфортно, но я не подавал виду. Я сел на указанное место и достал принадлежности. Прозвенел звонок. Моим соседом был мальчик с темной, густой шевелюрой, одетый темную футболку с надписью «Adidas». Его лицо было немного «приукрашено» прыщами, а его карие глаза смотрели на меня. Он повернулся ко мне и произнёс: -Ну, здарова! — Мальчик широко улыбнулся, оголив зубы и показав свой звериный оскал. — Дима. — Привет. — все ещё неуверенно произнёс я. -Да не боись! — Сосед по парте легонько толкнул меня локтем по плечу. — Давай знакомится. Саша. Саша Пятифан. — он протянул мне руку. — Дима. Дима Мельников. — пожал я руку. Саша чуть хихикнул: — Ну и фамилия у тебя, Братец. Смотри, — он указал на третью парту в среднем ряду — это Матвей. Матвей — светловолосый мальчик, был одет в белую рубашку и темные школьные брюки. Он мельком бросил взгляд на меня, а после снова уставился в учебник. — Он у нас типа самый умный. — Сказал Саша. — тут фауна такая я тебе скажу, в Амазонии не сыщешь! — Например? — спросил с интересом я. — Например… — Саша начал осматривать класс, выискивая подходящую кандидатуру — А, вот! — он указал на светловолосую девочку, сидящую на первой парте — Рита. Стерва редкостная, напортачишь — сдаст. И ничего не поделаешь — мама директор. Сам её терпеть не могу с того момента, как пытался петарду в батарею запихнуть. В-вот зараза… — Саша зло посмотрел на неё. — Ну а кто нибудь хороший есть? — спросил я. Саша вальяжно положил ногу на ногу под партой, лёг на спинку стула, подложил ладонь под подбородок и произнёс: — Я. Я чуть улыбнулся. — Ну а если серьёзно, — сказал Саша. — то есть тут одна. Она староста класса, занимается в музыкальном кружке, стихи пишет на стенгазеты. Вот она. — Саша указал теперь на вторую парту на первом ряду. — Даша. — Хех. — издал я тихий смешок — У меня так сестру зовут. Саша тут же поменялся в лице, улыбнулся и спросил: — Номерок не дашь? — Ей 5 лет. — с каменным лицом ответил я. — Тьфу ты! — расстроенно произнёс Саша. — А эта тебе нравится? — спросил я. Саша посмотрел на неё, чуть подумал, и ответил: — Не, я не по таким, и не ровня она мне. Мне вот Марина нравится. — Саша посмотрел на меня. — расскажешь — прибью. — Я секреты хранить умею. — убедил я. — Смотри мне. Вдруг прозвенел звонок и школьники ломанулись в коридор. Я ещё сидел за партой и смотрел в тетрадь — сверху находилась надпись «классная работа». На этом она и заканчивается. Я так сильно увлёкся разговором, что не обратил внимания на это. Так дело идти долго не может. Выпитый компот тем временем дал о себе знать: я захотел сходить в туалет. Я встал и зашагал в коридор. Саша и Матвей в углу играли в «Камень, ножницы, бумага», первоклашки бегали по залу и устраивали махач, роняя друг друга на пол и крича. Казалось, что это не школа, а сумасшедший дом, однако старая школа была не лучше. Так как планировка школ была в основном похожа почти везде, я по привычке двинул в конец коридора. Справа располагался мужской туалет, далее помещение для уборщицы, а в конце располагался женский туалет. Я вошёл в первую дверь. Голубоватый кафель, плиточный пол, одна кабинка стояла без двери, что не помешало мне в неё зайти. Я расстегнул ширинку и расслабился. Струя мелодично текла в унитаз то по стенкам, то прямо в дырку. В такие моменты для меня думается лучше. Мысли идут в другом направлении, я поднимаю для себя темы, о которых никогда не задумывался. До сих пор не понимаю этот феномен, но я и не против этого. Закончив свои дела, я помыл руки и вышел обратно в коридор. У двери уже стояла пара моих знакомых — Саша и Матвей. — Стряхнуть не забыл? — спросил Саша, улыбаясь. — Пассал. — как ни в чем не бывало подтвердил я. — на интерес рубились? — Ты про что? — не понял Саша. — про «Камень ножницы бумага» — уточнил я. -Ааа. Вон как. — произнёс Саша. — Да я у этого хитрюги уже два дня кубик Рубика свой отыграть не могу. Выигрывает зараза. — Это потому что ты не меняешь тактику, — сказал Матвей. — я изучил все твои приёмы. Пока не поменяешь тактику — будешь проигрывать. — Я все равно отыграюсь! — возразил Саша. -Хех- издал смешок Матвей. Саша закусил губу и посмотрел на пол. — Ты откуда? — спросил он. — Из Новгорода. — ответил я. — И чего тебя в эту глушь занесло? — Саша облокотился искрестил руки. — У мамы тут новая работа. — ответил я. — Вахта. Мы одни живём. — Вон оно как. — сказал Саша. — А куда дверь в толчке делась? — спросил я, пытаясь сменить тему. Саша громко рассмеялся, Матвей, что в основном молчал, подхватил товарища. -Это я тебе скажу, прям исто-о-ория! — ещё смеясь, ответил Саша. — в прошлом месяце какой то умник взял и оторвал дверь от крепления. Ты наверное заметил, что там внизу болтается кусочек. Я посмотрел на кабинку и убедился: внизу дверного проёма на креплении болтался небольшой кусок двери. Увидев это, я тоже засмеялся. Это же нужно додуматься? Это же какая нужна силища? это место просто невероятное, возможно, даже не поддающиеся законам вселенной. Ну это я конечно же, преувеличивал. — И куда он её дел? — спросил я. — А фиг его знает. — ответил Саша. — того умника до сих пор ищут… и дверь. тоже. — Это кто у нас тут шепчется? — сзади нас появилась девочка, одетая в стандартную школьную форму. Саша вздрогнул от неожиданности и обернулся. — Рита? Чего тебе надо?! — воскликнул Саша. — А вы что делаете? — снова спросила Рита. — Новенького мучаете? И снова та дверь… — Она хихикнула — Я тебя давно подозреваю, Блондин. — Указала она на Матвея. — Я не делал этого! Отстань! — Матвей сердито посмотрел на неё, потом на Сашу. — Как же не делал? — спросила она, ехидно улыбаясь. — Только такой «умник» может сделать это. Видимо она подслушивала наш разговор. Это был, возможно тот момент, когда мне нужно было принять чью-то сторону. Сторону Саши с Матвеем, или же сторону Риты, чья авторитетная мамаша заправляла школой. Я принял решение, встав на сторону..... — Хватит! — громко сказал я. Все посмотрели на меня. — Почему ты вдруг решила внести свою лепту в наш разговор? — спросил её я. — тебе заняться нечем? — А ты мне не груби. — ответил Рита. — что-бы ты знал, моя мама ди… — То что твоя мама — директор, не означает, что ты королева. Вдруг я обратил внимание на доску объявлений на стене коридора. Я подошёл к ней. На ней висело два объявления о пропаже детей. «Пропал ребёнок: Панамарёв Александр, 12 лет. Пропал 13 Декабря. Темные волосы, коричневая кожаная куртка, карие глаза, синие джинсы.» «Пропал ребёнок: Михалкова Полина, 10 лет. Пропала 2 декабря. длинные тёмные волосы, голубые глаза, красный пуховик.» Внизу были написаны номера родителей и местного участкового. — Какое сейчас число? — спросил я Саша подошёл, окинул мрачным взглядом доску и ответил: — Вроде 15… Саша из 5-б два дня назад пропал: пошёл домой по краткой тропинке через лес и не дошёл до дома. Полина… — Саша ненадолго замолк — А в случае с ней есть свидетели. Слышала бабка одна, что на краю села проживает, у леса, как кричал кто то вдалеке. Через форточку, когда чай пила. Мой батя сейчас с Дядь Стёпой их ищут, весь лес исходили… Они как будто в норах прячутся, эти похитители. — Чего от темы отошли, А? — спросила Рита. Она посматривала то на доску, то на меня. — Как раз не отходили… — ответил я. — ты, видно боишься, что маньяк где то тут бродит, верно? — Ничего я не боюсь! — ответила Рита. — Боишься — возразил я и начал медленно подходить к ней. — в школе ты такая могучая, твоя мама тебя прикрывает. — Рита начала отходить к стене. — А что будет в том случае, когда ты будешь следующей? Может, позовёшь её? А школа будет далеко. — Рита с испугом смотрела на меня. Она спиной уткнулась в стену. — Н-не угрожай мне! Саша подошёл ко мне и сказал. — Дима, на тебя смотрят… — Пусть смотрят — сказал я. — Я не угрожаю, я спрашиваю тебя, — я подходил все ближе и ближе. — Когда он тебя схватит, потащит в чащу, может быть, привяжет к дереву и будет издевается над тобой, что ты сделаешь? Позовёшь маму? Она придёт и исключит похитителя из школы? Разве ты скажешь ему: «Моя мама — директор!»? Я просто хотел сказать тебе, что когда нибудь настанет момент, и мамы рядом не будет. Не будет того, кто смог бы тебе помочь. — я близко подошёл к ней, мы смотрели друг другу в глаза. — пересмотри своё положение в данный момент. Я отошёл от неё и повернулся к Саше. — Расскажешь, как это все происходило? типа введёшь в курс дела? Саша кивнул. Я уже хотел снова подойти к доске, но вдруг резкий звон прогремел по коридору — урок начался…
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.