ID работы: 13501502

Интуиция

Джен
PG-13
Завершён
1
автор
IkIka бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
1 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Примечания:
      Первое сентября всегда ассоциировалось у людей с началом мучений, новым этапом жизни, или же просто был неприятным днем их прошлого, а может и настоящего. И в мире магии этот день не стал исключением. Сонные ученики, нервные родители и педагоги сейчас составляли основную категорию граждан городка Кермь. Интересным фактом было то, что их населенный пункт являлся магическим городком закрытого типа, и обычные люди не могли сюда попасть. Но несмотря на это, если бы тут очутился типичный представитель немагической части страны, вряд ли бы он понял, что каждый из прохожих так или иначе был магом. И прямо сейчас, около общеобразовательно-магической школы №2 состоялась торжественная линейка, посвященная Дню Знаний. Как и в обычных людских школах, здесь изучались стандартные школьные предметы: история, математика, родная речь, иностранные языки и так далее. Однако, так как здесь учились юные волшебники, то к этому списку предметов добавлялись: основы магии, история магии, зельеварение, травология, фамильяроведение и тому подобное. Конечно, из-за огромного количества предметов ученикам приходилось обучаться целых пятнадцать лет без возможности досрочно уйти в колледж, что сильно им не нравилось. Но разве могли маленькие и не очень волшебники хотя бы просто пожаловаться на это? Уж точно вряд ли, ведь все вокруг жили именно так, и им самим придется жить так же.       Поэтому все сегодня собрались около школы, предвкушая первый учебный день после каникул. Но кое-кто не спешил бежать на злосчастную линейку, продолжая с абсолютным наслаждением посапывать у себя дома. Виталий Соколов был из тех, кто предпочитал поспать подольше, пока остальные бессмысленно стояли на улице. Но его грандиозные планы были разбиты об грозные крики и обещания матери засунуть пиявок парню под одеяло, если он и эту линейку пропустит. В общем, Виталию пришлось встать. Как выяснилось позже, еще парню предстояло посетить некое собрание старшеклассников, которое, конечно же, в понимании матери пропускать категорически нельзя. И даже тот факт, что этим "собранием" всего лишь называли очередной классный час, на котором просто будут обсуждать, например, кто в классе будет дежурить первым и какую территорию убирать предстоит его классу, ее не волновал. Мама была непреклонна, поэтому пришлось идти.       Благо большую часть этого «праздника» он пропустил и пришел только к мини-салюту учеников средних классов. Смотря на тусклые огни в небе, Соколов думал о том, что он, хоть и был старшеклассником, но перешел всего лишь в тринадцатый класс, то есть осталось парню учиться еще целых два года. Вроде как совсем ничего, но как много это значилл для выгоревшего ученика. А ведь дальше его ждало еще три курса магического колледжа и обязательное трудоустройство по «специальности». От этих мыслей парня начало подташнить. Столько лет учиться, а все для того, чтобы работать не там, где хочешь.       С такими мрачными мыслями Виталий дошел до класса, где из восемнадцати одноклассников было шесть. Но удивило его вовсе не это, а скорее то, что на первой парте сидел Петр Маяков — заядлый прогульщик средней школы, который еще в конце двенадцатого класса заявил, что ноги его не будет в старших классах! Видимо, внешне Виталий выглядел уж очень растерянным, потому что Мила Репина, одноклассница-отличница, поспешила прояснить ситуацию, стоило ей только увидеть его лицо.       — Его родители на все лето отправили в лагерь, в котором изучают хорошие манеры и подтягивают школьные знания, — тихонько говорила Мила. — Это принесло свои плоды и, как видишь, теперь он здесь.       В то, что Петр мог из грубияна за три месяца лета превратиться в настоящего интеллигента, верилось с трудом. Настолько это было странным, что Виталий стал подозревать, что одноклассника просто подменили, и окончательно он в этом убедился, когда Маяков по-доброму ему улыбнулся. Ну не мог он этого сделать! Они же враги. Так было, есть и будет всегда. «Люди не меняются» — с таким твердым убеждением жил Соколов и не раз за свою пока еще недлинную жизнь к этой мысли приходил. Но раз это не Петр, то кто? Этот вопрос крепко засел в голове у парня, и он решил понаблюдать за одноклассником.

***

      Слежка не дала ничего. Петр был абсолютно нормальным: улыбался одноклассникам, был активным и вежливым с педагогами, участвовал во всевозможных соревнованиях и был отличником. Петр, который с трудом знал на тройку, ни с того ни с сего вдруг стал отличником. Он бы еще понял, если бы это был Егор, который мог учиться на отлично, но вполне осознанно этого не делал, а вот Петр, на уме которого были одни понты да драки, за все время своего обучения ни разу не проявил себя с хорошей стороны. Именно поэтому Соколов считал, что это не его одноклассник.       Дошло до того, что Виталий создал двух клонов: одного отправил следить за Петром, второго отправил на дополнительные занятия по клоноведению, сам же он направился в библиотеку. Петляя между стеллажей, парню удалось найти книгу о магических существах, способных менять облик, контролировать сознание или делать удачных марионеток. В ней было слишком много существ: баггейны, вампиры, перевертыши, демоны и т.д. и т.п. Баггейны отлетали сразу, ведь копыт у одноклассника не было; вампиры тоже, потому что не могут долго высидеть без крови, а Маяков был все время на виду; не перевертыш, потому что копируют поведение того, кого заменяют; не демон, потому что не обладает могильным холодом и тяжелой аурой. Виталий просидел в библиотеке до самого закрытия, но так и не нашел ничего стоящего. Но он ведь чувствовал, что с Петром что-то не то! В итоге, не придя ни к какому выводу, Виталий пошел домой. Слежку за Маяковым он решил продолжить завтра.       На следующий день преподавательница неожиданно порадовала Соколова: его класс отправляют на экскурсию в музей с редкими и могущественными артефактами! Просто попасть туда было нереально, а сходить на экскурсию могли лишь избранные. Правда, в их случае помог совет волшебников, который решил таким образом замотивировать юных магов на усердную учебу. Именно поэтому сейчас все старшие классы их школы проходят пункт досмотра перед самым охраняемым музеем их краев. Виталий специально встал после Петра, чтобы лицезреть его раскрытие перед высокоуровневой охраной. Однако, что было странным, Маякова спокойно осмотрели и впустили внутрь, и это вызвало полнейшее негодование. Ну как так?! Не мог же Соколов ошибаться. Не мог же? Парень начал сомневаться в своей уверенности.       Их экскурсия началась с правил поведения на объекте типа магической безопасности: не колдовать, ничего не трогать, не есть, не пить, не отставать, в туалет ходить только с сопровождением и только по небольшим группам и прочая нудятина. Следующие полчаса прошли для большинства скучно, ведь шла стандартная история основания музея, и только после этого они наконец-то попали в зал с некоторыми артефактами. Все они, естественно, были под магической защитой.       — Здесь собраны одни из самых сильнейших артефактов со всего мира. Кольцо серебряной луны, медальон пророчества, булава истин и многое другое: все это имеет невероятную ценность как для мировой истории, так и для будущих поколений. Этот музей является одиним из четырех хранителей мировой истории. Зданий с настолько хитроумной системой защиты нельзя увидеть нигде, кроме как в нашем городе. А сейчас мы с вами подходим к одному из величайших творений Мирлина: медальон Разрыва Пространства! Был признан одним из опаснейших изобретений, особенностью которого является искажение пространства и времени вплоть до полного уничтожения временного отрезка.       Виталий внимательно слушал все, о чем говорила женщина напротив. Любая мелочь, связанная с таинственными артефактами, жавораживала поглощенного в тему парня. Настолько, что он совсем забыл о своей маленькой миссии по слежке Петра, и даже не заметил, как тот подошёл к нему со спины и, прижавшись плечом к плечу одноклассника, неожиданно заговорил:       — Хорошая экскурсия, — подал голос Маяков, очевидно обращаясь к Соколову. — Мощные артефакты, первоклассная защита, симпатичный экскурсовод… Ради этого стоит посещать данные мероприятия, — он сделал паузу, смотря на говорившую женщину. — Знаешь, я много думал, зачем тебе следить за мной. Да-да, не смотри на меня так, я знаю, что это был ты. Твои навыки скрытности оставляют желать лучшего. Ты все еще подозреваешь, что я не Петр, так? Могу развеять твои сомнения. Наклонись. Ближе, пожалуйста. Я бы мог долго водить с тобой хороводы и строить из себя ангелочка, но, боюсь, ты оказался прав, — следующие слова он произнес на полтона ниже. — Я. Не. Петр.       Сразу после этих слов раздалась сигнализация. Отовсюду поднялись столбы едкого дыма, и послышались звуки битвы. На учеников посыпались парализующие заклинания, и один за другим они попадали на холодный плиточный пол. Петр же вырубил экскурсовода и пробрался к ценному экспонату. Небрежно убрав защиту, он достал медальон Разрыва Пространства и, обернувшись к парализованному Виталию, одарил того гаденькой, совсем не человеческой улыбкой. Тем временем его облик, словно бы в очередной раз насмехаясь над беспомощным парнем, стал меняться, в скором времени показав истинный облик Лже-Петра.       Перевертыш!       Все это время за личиной исправившегося хулигана находился перевертыш. Виталий, растерянно захлопав глазами, отчаянно пытался понять, как эта нечисть вообще смогла провернуть что-то такое. Эти твари в действительности не умеют притворяться, они лишь использую закрепившийся образ человека в глазах других людей. Но чтобы перевертыш играл полную противоположность изначальной личности — бред! Если только этой нечисти не помогли...       Со стороны входа послышалась возня, и в помещение вбежало магическое подразделение быстрого реагирования. Завидев их, существо что-то разбило и растворилось в образовавшемся дыму, не забыв подмигнуть лежавшему Соколову.       Последняя мысль, посетившая парня перед тем, как тот отрубился, было: «Я знал!»
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.