ID работы: 13093057

музыка любви.

Фемслэш
R
В процессе
23
автор
Размер:
планируется Миди, написано 34 страницы, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
23 Нравится 3 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 2

Настройки текста
- Привет, Сонь, - радостно приветствовала Липатова. - Привет, девочки, - я чувствовала себя немного неуютно в их присутствии, ведь мы почти не общаемся. - Анька сказала, что ты сегодня придешь на нашу репетицию, мы будем рады тебя видеть! - широко улыбалась Лера. - Если честно, я не знаю, приду ли я, может быть, я буду вам мешать, - пожала я плечами. Мне вообще непривычно наблюдать, как люди занимаются чем-то, у меня сразу возникает неловкость и желание скорее уйти. - Все нормально, не переживай, - успокаивала Лена, и улыбка играла на ее губах. "Какая потрясающая у нее улыбка..." - мое сердце сразу трепетало от ее улыбки, но я старалась не показывать этого. - Я думаю, тебе стоит зайти к ним и посмотреть, как они играют. Я сам разок был там, и мне очень понравилось, - вмешался в разговор Гуцул. - Ладно, после уроков ждите меня в спортзале! решила я все-таки пойти, чтобы не сидеть дома. Хоть смогу посмотреть, как играют девчонки. - Вот и договорились, - кивнула Лерка, и все они заняли свои места. - Кстати, ты делала биологию? - спросил Гуцул. - Да, - ответила я, доставая тетрадь из рюкзака. - Ты моё спасение! Дай списать, пожалуйста, а то я вчера ничего не сделал, - протянул руку Гуцул, и я отдала ему тетрадь. К слову, я училась не отлично и не плохо. Можно сказать, что я хорошистка, но не всегда. Если я понимаю тему, то все идет прекрасно, и я получаю хорошую оценку. Но когда ничего не понимаю, могу получить двойку или тройку. Но лично для себя я знаю, что вполне умная. Борзова иногда докапывается до меня из-за учебы, хотя это не должно ее касаться. Я сама знаю, что если получила неудовлетворительную оценку, то смогу ее легко исправить. Учителя относятся ко мне с теплом, всегда помогают и объясняют тему, если я не понимаю. И я тоже помогаю им, если нужно. Прозвенел звонок. В класс зашла Зоя Семёновна, и все уже готовились к тому, что она будет спрашивать домашнее задание. - Доброе утро, дети, - улыбнулась Зоя Семёновна. - Мне нужно уйти на совещание, а вы пишите следующий параграф. И я вас прошу, будьте тихо! - Мы тише воды, ниже травы, - сказал Гуцулова. - Особенно ты, Игорь, - усмехнулась учительница. - Ну всё, я пошла. Зоя Семёновна вышла из класса, а все остальные начали активно писать конспект по 25 параграфу. Однако мне и Гуцулы стало скучно, и мы решили немного отвлечься и пообщаться. — Слышал, ты умеешь прекрасно рисовать. Можешь что-нибудь показать? — спросил Гуцул. — Ох, не знаю, что бы нарисовать... — я достала листок бумаги и карандаш. Я не стала доставать свой блокнот, ведь он хранил её совместные творения с Леной, и я не хочу, чтобы кто-то из одноклассников увидел это. Особенно Гуцул, который, несомненно, стал бы дразнить меня всю жизнь. — Ну, может, нарисуешь цветок или животное? — предложил Гуцул. — Ладно, — с сомнением коснулась губы я и принялась за работу. Я начала рисовать прекрасного котёнка, давно уже не занималась животными. Аккуратно проводила каждый контур, чтобы ничего не испортить. Я наблюдала за реакцией Гуцула и, мягко говоря, была удивлена. Ведь он только слышал о моем таланте, но никогда сам не видел его проявления. И вот теперь, перед ним, он увидел её рисунок. Я рисовала серым карандашом, так ей было привычнее. — Вот так получилось, — я показала нарисованного котёнка Гуцулу. — Как тебе? — Очень впечатляюще! Ты действительно талантливый художник, — с улыбкой сказал Гуцул, взяв рисунок в руки. — Надеюсь, ты не против, если я его заберу? — Конечно, не против. Если что, я могу нарисовать ещё что-нибудь для тебя, — сказала я, скрестив руки. — Пока ничего не нужно, буду хранить этого котёнка у себя, — сказал Гуцул, обнимая меня за плечи. — Лера, посмотри, что Соня нарисовала! Новикова обернулась и застыла от удивления. Она подошла к нашей парте, быстро приближаясь. — Вот это да, прямо как настоящий! — Лера начала проводить пальцем по рисунку. — Ты так красиво рисуешь, я бы даже сказала, восхитительно. — Большое спасибо, — я была очень рада, что моё творчество оценили, а не считают его бесполезным. Лера вернулась на своё место и продолжила делать конспект по биологии. Я ждала с нетерпением окончания школы, сегодняшний день обещал быть интересным. Главное, ничего не испортить. — Куда ты так быстро убежала? — спросила Лена, переворачивая страницу учебника. — Я смотрела на работы Сони, она так красиво рисует, ты бы только видела! — шепотом сказала Новикова. — Ну, у каждого свои таланты. Кулëмина обладает уникальной способностью хорошо понимать свою одноклассницу, а также знать все ее увлечения. Соня, в свою очередь, обожает рисовать, проводить время на крыше дома и иногда играть на гитаре. Интересно, Лена часто замечает, что взгляд Сони направлен на нее, но она старается не придавать этому особого значения, ведь, возможно, Соня просто случайно смотрит на других одноклассников, а ее глаза случайно зацепляют Лену. Лене всегда хотелось начать общаться с Соней, но постоянно возникали какие-то преграды. Она всегда была занята тренировками или репетициями, и Лена не могла найти подходящий момент для разговора. Однако в один прекрасный день Лена случайно наблюдала за репетицией Сони и ее улыбка наконец-то появилась на лице. Соня всегда казалась Лене слишком безэмоциональной, и это иногда пугало ее. Она понимала, что у Сони своя жизнь и свои проблемы, и Лена не хотела вдаваться в подробности, потому что это была неприятная тема для обсуждения. Однако, кажется, Гуцулу смог подарить Соне радость. Он что-то шепнул ей на ухо, и она внезапно засмеялась. Улыбка на лице Сони была просто восхитительной, и Лена замечала это уже не первый год. Она видела, как эта улыбка преображает Соню и делает ее еще прекраснее. Я находилась в столовой, попивая компот, совершенно не желая есть. Вновь я занялась рисованием в своем блокноте, но на этот раз я рисовала цветочки. Конечно, я могла бы нарисовать еще пару рисунков с Леной, но я не настолько безумна, чтобы делать это на глазах у почти всей школы. — Сонька, что ты делаешь? — подкрался сзади Гуцул и сел рядом со мной. — Рисую, — ответила я и сделала глоток компота. — Это правильно, нужно развивать свой талант, — улыбнулся он. — Может быть, ты станешь известной художницей. — Ой, я так не думаю, — Гуцул немного смущает меня. Так много комплиментов за один день, совсем не похоже на меня. — Ведь я просто рисую, и ничего больше. — Но ты просто потрясающе рисуешь, ведь не у каждого это получается! — Гуцул положил руку на мою. — Ты талант, вот все, что я могу сказать о тебе. — Спасибо за такие комплименты, Гуцул, — эти слова заставляют меня улыбаться снова и снова. — Только очень печально, что художники в наше время почти никому не нужны. Я бы с удовольствием поступила в институт художественного творчества. — Не переживай так, все будет хорошо, твоя специальность пригодится многим, — Гуцул пытался меня поддержать, и это было заметно. — Сонька, привет, ты сегодня идешь смотреть на нашу репетицию? — послышался голос Жени сзади. - конечно, я с удовольствием присоединюсь, мне будет очень интересно посмотреть, как вы играете. — Я тепло улыбнулась, испытывая искреннюю радость. Честно говоря, я уже потеряла счет, сколько раз сегодня улыбалась, и каждый раз это было приятно. — Тогда мы будем ждать тебя, но нужно предупредить Виктора Михайловича, чтобы все было организованно! — Женя светилась от радости. Она кивнула головой и вышла из столовой. — Знаешь, Гуцул, мне так необычно, когда девушки начинают со мной общаться и приглашают на свою репетицию. — да ладно тебе, — начал Гуцул. — они просто хотят подружиться с тобой, и в этом нет ничего плохого. — Да, конечно, в этом нет ничего плохого. Просто я не очень общительный человек, и мне трудно устанавливать контакты с другими людьми. — Ничего страшного, они могут помочь тебе открыться и научиться общаться с остальными. — Парень встал со стула. — Ладно, я пойду, а ты продолжай заниматься своим творчеством. Не буду мешать. Гуцул вышел из столовой, а я продолжила рисовать красивую розу. В глубине души я понимала, что он прав. Может быть, мне не стоит быть такой замкнутой и самой избегать контактов с людьми. Мне нужно постараться изменить себя, открыться для общения и быть более приветливой. Возможно, именно из-за этого некоторые люди избегают меня и не хотят общаться. Однако, я осознала, что это будет сложная задача. Мне придется выйти из зоны комфорта и преодолеть свои страхи. Но я готова попробовать. Я понимаю, что общение с другими людьми может принести мне много положительных эмоций и новых возможностей. *** Школьный день подходил к своему завершению, и все ученики уже собирались отправляться домой. Я же направлялась в спортзал, где должна была состояться репетиция с девочками. Волнение и надежда на то, что они действительно ждали меня, наполняли мою грудь. И, к моей радости, эти надежды оказались не напрасными. Когда я открыла дверь в спортзал, меня встретили улыбки девочек, каждая из которых держала свою гитару. Лера уже заняла место за барабанами, а Женя сидела за синтезатором. Все они были готовы начать репетицию. — Всем привет! — приветствовала я их. — Надеюсь, я не опоздала и не помешала вам. — Нет, все хорошо! Мы именно тебя ждали, — ответила Кулёмина, улыбаясь легкой улыбкой. — О, Власова, наконец-то ты пришла! — радостно воскликнул Виктор Михайлович, подойдя ко мне и обняв за плечи. Его лицо светилось от радости. — Девчонки все говорили об тебе, не будем начинать репетицию, пока не придет Соня! — Ну а что такого? Мы очень хотим, чтобы она увидела нашу репетицию, может, даст какие-то советы, — улыбаясь, сказала Аня, глядя на меня. — Кстати, мне Лена сказала, что ты умеешь играть на гитаре, — я взглянула на Лену, и она тоже широко улыбнулась. — Ну, я не то чтобы умею, иногда просто балуюсь аккордами, нельзя считать меня профессиональным гитаристом. — А может, ты попробуешь что-нибудь сыграть? — спросила Наташа. — Да, нам бы очень хотелось послушать! — подхватила Лера. — Я не знаю, не думаю, что у меня получится хорошо, — смущенно ответила я. Мои выступления на гитаре ограничивались домашними практиками, и никто, кроме меня, не слышал мою игру. А тут мне придется выступать перед девочками и нашим физруком. — Просто попробуй, — Лена взяла гитару и передала мне. — Я уверена, у тебя все получится, ведь ты талантлива. Мне показалось, что я зарделась, такого неловкого чувства я не испытывала никогда раньше, но одновременно на моем лице появилась улыбка. Наконец-то я начала общаться с Леной, и она начала верить в мои способности. Но, возможно, это только мне кажется.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.