ID работы: 12908450

школьные будни, 11 класс...

Смешанная
R
Заморожен
11
автор
Размер:
12 страниц, 2 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
11 Нравится 4 Отзывы 1 В сборник Скачать

2. возможный мир???

Настройки текста
Примечания:
*** …раздражённо цокнув, гот вернулся к своим делам, стараясь забыть обо всём произошедшем, а сосед наоборот — больше и больше нагружал себя тем, что он виноват в этом неприятном инциденте, именно из-за него парочка рассорилась…все остальные одноклассники тихонько сплетничали за спиной, тыкая пальцем на бывших и что-то выдумывая; делать было нечего, но почесать языком умеют, что, кстати, многие постоянно и без стеснения выполняли. в лицо участников спора или чего-то такого же редко смогут наговорить всё то смелое, что в тайне сочиняли одному или двум. фэнг растерянно бегал глазами по парте, не зная, что и делать, но на вид юноша беззаботно плыл по течению в своих мыслях. но, опять же, взволнованный взгляд выдал это, от чего кунгфуист легонько прикрыл его краем козырька на голове. не хотел этого…снова самоуверенность и резкость в словах, попытка привязанности всё портят. фэнг хотел буквально выбежать из класса куда подальше, чтобы не находиться в одном помещении с эдгаром из-за этого дурацкого чувства волнения. по первому впечатлению, люди всегда думали, что длинноволосый — постоянный авантюрист с изменчивостью в настроении, помогающий другим, чтобы то ни было, вечно решительный в своих словах, поступках и никогда не унывающий. если первые три характеристики можно было чётко подчеркнуть и безо всяких раздумий согласиться с ними, то остальные две не совсем подтверждали внутреннее состояние фэнга. он зависим от мнения окружающих, вечно навязывает им про себя в хорошем ключе, умалчивая о минусах. юноша старается выглядеть в глазах других будто кумиром, идеалом и крутым, что в настоящем времени очень даже получается. спортсмен просто хотел усовершенствовать мир таким способом, приводя себя в пример, а не стать знаменитым. хотя, последнее тоже было бы неплохо, но это не главное. фэнг вечно отдаëт искреннюю добро, заботу, обеспокоенность о других, часы своей жизни взамен на времяпрепровождение с близким, но практически никогда не получает желаемого от тех. они не понимают, каково это — постоянно быть в центре внимания, улыбаться всем в лицо, иногда не хотя этого делать, и тратить свой личный выходной на помощь какому-нибудь бедолаге, который просто бросит «спасибо» из-за вежливости. …парень всё так и сидел, неподвижно и бесшумно, даже не поглядывая на соседа, спокойно слушающего музыку в беспроводных наушниках и смотрящего на пейзаж за окном. нет, так оно быть не должно! фэнг извиниться за эту ситуацию, за то, что спровоцировал девчонку на задней парте. слегка дрожащая рука потянулась к плечу эдгара, но тут же остановилась. — я надеюсь, что вы тут не бунтовали, словно морские чайки из-за хлеба! — какое хорошее сравнение. бесцеремонно вошедший дэррил с прекрасным настроением присел за учительский стол, надумав вызвать кого-нибудь к доске для устного зачёта — эдгар, ты дома повторял материал, заданный на сегодняшний день? — ну, типа… — вообще, как только в класс пожаловал географ, гот стремительно снял с своих ушей устройство и убрал в специальный футляр, попутно кидая телефон прямиком в рюкзак — типа да. — расскажешь потом? — все в классе, кроме фэнга, знали, что у эда была фобия выступать публично перед большой аудиторией, нет, даже…выступать публично он мог, пока не услышит какие-то смешки или разговоры со стороны, пускай они и не по теме. по телу сразу пробегали мурашки, и хотелось заткнуться, ведь знал же, что никому неинтересны бесполезные монологи у середины класса, не беря в счёт учителей. эмо кратко кивнул, снова загреб в свои руки старенький телефон, принялся пролистывать ленту в «ВКонтакте», при этом спрятавшись за подставкой с большим таким учебником. — фэнг — раздался приказной, как могло показаться, голос профессора, от чего фэнг легко вздохнул и направился к доске, уже по пути рассказывая вступление, что да как. челкастому на всё это было фиолетово, но, оторвавшись от своего гаджета, кунгуфуист сумел привлечь полноценное и непродолжительное внимание со стороны эда — живо жестикулируя руками, отвечающий иногда отводил взгляд в верхний угол класса, будто пытаясь найти там какую-то шпаргалку или долю памяти. никто не знает, что за магия, но вспомнить правда получалось! с немногочисленными и несерьезными запинками длинноволосый пересказал домашний доклад, в конце слегка поклонявшись ребятам, на что многие скромно улыбнулись, а несколько человек даже радостно похлопали в ладоши в знак одобрения! — о, садись, ставлю чёткую пятёрку! — фэнг самодовольно ухмыльнулся и, бросив радушный взор на учителя, подошёл и плюхнулся на своё место. эдгар так и сидел боком, даже мигом на соседа не глянул. хотя, возможно, это из-за густой чёлки, закрывающей практически всё лицо. — хэй, эд, я… — в помещении раздался звон, оповещающий о том, что настало время для перерыва. все молниеносно забрали вещи и выбежали из класса, кинув профессору краткое «до свидания», а единицы и хорошего дня ещё пожелали. конечно, гот не услышал обращение к себе; спортсмен очень тихо, буквально шёпотом что-то промямлил себе под нос — это всё, что нужно было знать эдгару — позвали не его. кинув учебники в портфель, эмо-бойчик застегнул его, взял с собой и покинул это место. даже не обернулся. — «надо извиниться, видимо, он правда обиделся…» — печально подметил про себя фэнг, тоже собираясь уходить, но его остановили: — напомни своему приятелю, что я жду его после всех уроков тут — дэррил устало облокотился о всё кресло, также лениво поглядывая на своего уже удивлëнного ученика — он должен сдать мне эту тему. своему приятелю? конечно же, нашего героя смутило такое обращение; раз сидели вместе, то можно уже кого угодно делать приятелями? всё же, ученик решил не отвлекаться на такие мелочи, произнеся: — о’кей, передам! — и в этот же миг последний быстро вылетел. *** уже в кабинете математики ребят счастливо принял сту, сам профессор. хоть на вид он и был больше похож на физрука или трудовика, но на самом деле понимал и точные науки, вроде алгебры и геометрии. сегодня ничего не назначалось: ни контрольных работ, ни экзаменов, ни проверочных или самостоятельных, а просто решение задач из прошлой темы, так что многие, решив пару-тройку задач, могли сдать эту писанину вперёд, получив четвёрку. челкастый тоже придерживался этого плана, мог и решить по пять задач, за что и ставилась самая высокая отметка. не успели все глазом моргнуть, как уже стояли возле своих парт и приветствовали учителя, присаживаясь за свою парту. м-да, время реально летит не очень-то и замедлительно на самом интересном. мальчишки и девчонки молча писали, лишь редко перешептываясь. фэнг же, как и все, выполнял заданное, не отвлекаясь на одноклассников и, о, черт, сидели ребята на данном уроке не так, как на вашей этой географии. нашего спортсменчика тоже не обошло правило, и на этот раз он сидел с местной тиктокершей — эмз. в принципе, она тихо и хладнокровно себя вела, только редко могла болтать с другими и часто зависала в телефоне, находясь в «Instagram» и печатая там, по видимости, новый шедевральный пост. эдгар сидел со спайком на первой парте, но благо (?), что она была возле двери. первый спокойно мог сидеть в своём мобильном устройстве, закончив с парой задачек, в то время как второй старался делать все номера из учебника, да и дополнительные ещё попытаться. — э-эдгар… — эмо-боя вывел из своих собственных грустных раздумий заикающийся хрипловатый, но все же полный энтузиазма голос учителя, на что эд удивлённо акнул, выключив гаджет — с-следующее з-з-задание, к д-доске. ладно, алгебра и геометрия были терпимы, в отличии от ранней географии и литературы, ведь на последних предметах мало кто будет слушать, а на двух первых хотя бы сосредоточатся, чтобы понять непонятный момент и подготовиться к важной контрольной работе. скромно подойдя к «рабочему месту», паренёк дрожащими руками взял в руки мел, прочитал условие и начал составлять краткую запись задачи. проблем не возникало, эдгар с равнодушием и спокойствием давал ответы на расспросы ребят, мол, " почему тут такое число, а не такое», «почему там ноль» и так далее…да, скорее, сейчас одиннадцатый класс решали какую-то ерунду, которую прошли ещё в прошлом, в шестом классе, но, как говорится, «повторение — мать учения». фэнг откровенно любовался движениями рук своего соседа: такие живые, резкие и быстрые. на лице слегка была видна хмурость и недовольство из-за неправильно записанного числа, на что брови были ближе сведены к переносице, а сосредоточенные глаза — немного прищурены. этот серьезный вид заставил кунгфуиста заметить то, с какой внимательностью выполнял задание одноклассник у доски, борющийся с очередной записью. — эй, ты чего? — окликнула своего соседа эмз, отвернувшись от телефона — выглядишь неважно. что стряслось? — я просто задумался, не волнуйся — такая лёгкая отмазка, в которую мог поверить каждый, но только не фиолетововласая. выключив свой мобильник, она глянула на пишущего челкастика, а после — на фэнга. — задумался о эдгаре? о, да, он красавец! — тиктокерша заметно покраснела, смотря прямо в глаза спортсмену — только вот, он уже влюблён, и я ему не гожусь, ха-ха. жаль. — погоди…как это, влюблён? — фэнга слегка насторожило это открытое заявление; не знал, почему, но в душе появилось странное чувство. может эти двое парней и не ладят, но кто знает? может, в будущем повезёт, и они сойдутся. — я слышала, что он любит девчонку какую-то из нашей школы — эмз снова взялась за своё старое дело — пролистывание ленты в «Instagram», будто говоря свои слова уже телефону, а не азиату. — ого, я не думал об этом! а кто это счастливица? — парень сам не понимал, почему так много расспрашивает об эде; ничем непримечательном, мрачноватом и отстранённым от компании человеке, но в нём было что-то такое…приманивающее? да, именно эти три качества. но почему? — ой, не знаю, но точно с другого класса — кратко бросила девушка и снова принялась писать в тетради. — спасибо за информацию, сестра! — фэнг харизматично улыбнулся, показывая, что эта новость его порадовала, на что эмз кратко хмыкнула; знакомы, вроде, месяца два, а уже обращаются друг к другу такими обширными и родственными понятиями. всё же, сердце почему-то ёкнуло, а размышления были забиты о той возлюбленной эда. погодите. стоп-стоп. ревнует, что ли? нет, быть не может. ребята же даже не знакомы шибко, да и отношения у них не очень, какая ревность? записав готовое решение и выслушав короткую похвалу от учителя, эмо присел на своё место под удивленный взор фэнга. — «я обязан с ним поговорить» — пронеслось в голове у последнего. *** …так и просидели ученики урок алгебры, уже радостно выскакивая из кабинета и идя на третий урок. большая перемена, что очень счастливило всех без исключения. эдгар медленным шагом отправился в неиспользованный класс учебного заведения, чтобы посидеть там и просто подумать обо всём, но парень не подозревал, что позади кто-то идёт… …аккуратно плюхнувшись на стул и кинув портфель на пол, челкастый устало взглянул в окно — оказывается, что солнце начало только заходить, грея людей приятными лучами тепла и совмещаясь с уже чуть прохладным ветерком. сама форточка была приоткрыта, чуть ли не срываясь с деления. в общем, было хорошо и приятно от осознания того, что никого и ничего не слышно, кроме молчания. особенно хотелось включить тихую и расслабляющую мелодию, но эду это только бы мешало… жить принципом «чем тише- тем лучше» на перемене не всегда получалось, ведь каждую перемену надо было что-то делать: следить за порядком по некоторым местам, ведь гот являлся заместителем старосты, который вечно болеет, уже как с десятого класса; готовится к урокам; помогать учителям; много ещё чего-то… сейчас у эда свободный день, и никому он ничего делать не будет, так что можно и отдохнуть от всего этого ада, от этой дурацкой и сумасшедшей обстановки. парниша молча сидел за партой, чуть ли не засыпая на ней. с одной стороны, было реально хорошо, никто тебе не мешал, но с другой…не хватало какой-то изюминки. кончено же, эмо любил тишину, но, как показалось, надо бы разбавить атмосферу ещё одним человеком, чтобы совсем не помереть от скуки. но кем же? колетт, обычно и находившееся в этом помещении и весело болтающая вместе с другом, ушла на пересдачу теста по английскому языку, а таковых приятелей или тех, с кем нашей герой нормально ладил, не было. чуть прикрыв веки, эдгар всматривался в деревянный пол. много чего унылого произошло в жизни, хотя больше разочаровывал тот факт, что у челкастого нету друзей — это так огорчало, так хотелось плакать от этого, от многочисленных попыток подружиться в прошлом…сейчас юноша, поняв, что все люди одинаковы, сдался и перестал с кем-либо пытаться общаться, кроме колетт, соответственно; может прозвучать странно, но девушка всегда находила со всеми общий язык, даже если вкусы и характеры были разные. наверное, потому, что она была искренняя и интересная личность, яркая и крутая… конечно, героиня пыталась подружить кого-то с эдгаром, а даже и свести, но не получалось — все просто-напросто отталкивались от него, агрессивно глаголя, какой же он ужасный. но почему ужасный, если видишь этого человека впервые в жизни? может, он не такой уж и плохой? все судят по одёжке, а не по самой личности, так что от милого и общительного мальчишки не осталось и следа. также изменчивость в характере доставляли родители — не то, что они какие-то строгие или жестокие, просто вечно работающие, оставляющие своего сына без какого-либо внимания, да и, когда есть свободное время, редко пишут и звонят, даже можно сказать, что не делают этого вообще. всю свою жизнь эд одинок. лишь колетт и поддерживала его во всей этой суматохе, приговаривая, что всё будет хорошо, но лучше не становилось. каждый день — уже носящий больший смысл о том, ради чего ты живёшь. нет, старшеклассник не был каким-то депрессивным или типичным «dead inside», просто в душе боролись два качества — гордыня и дружелюбие. всё же, отбросив все попытки общения, паренёк не переставал думать о своём социальном положении. хотелось найти кого-то второго, не считая колетт. но, увы, с таким вот отвратительным характером черновласый ничего и никого не добьётся. оставалось пятнадцать минут до конца перерыва. наш герой и сам не понял, что прошло так мало времени, так что продолжил играть гляделки с полом, как тут… — хэй…ты в порядке, эд? — новопришедший осторожно, будто в поисках какой-либо опасности, осмотрелся по сторонам и прошёл в это просторное местечко, вставая рядом с эдгаром и выпрямляясь во весь рост. фэнг…какого же чёрта он тут забыл?.. — чего?! ты откуда тут взялся?! я же закрылся на ключ! — с изумленной агрессивностью вскрикнул челкастый и уже с таким же настроем пялился в глаза кунгфуиста. — …ха-ха, ты уверен, что точно закрылся на ключ? — паренёк безобидно ухмыльнулся, в ответ играя в гляделки. — …уверен! был уверен — злоба улетучилась, но лёгкое недовольство осталось. терпеть гот не может таких. таких выпендрежников, клоунов… кто угодно, но только не они — в любом случае, чего надобно? — старче? — раздался тихий смешок со стороны длинноволосого, на что его собеседник тяжко фыркнул. с таким богатым словарным запасом (нет, он правда богатый! наверное…) можно было хоть свои шедевры накалякать, ведь, начитавшись русских и своих родных, китайских писателей, каждое слово парниша запоминал. пытался запомнить… видимо, у него в крови это красноречивое (?) владение языком. — ладно-ладно, не сердись. я извиниться хотел просто. — за то, что мешаешь мне? ты можешь искупить свою вину только выйдя отсюдова и не мешая — это было сказано более хладнокровно, чтобы казалось, что эдгара вообще не волнует эта фиговая ситуация и всё в целом. — не, ты чего? я не покину тебя — фэнг растерянно улыбнулся, уворачиваясь от темы. не любил он извиняться, даже если и был виноватым, но что поделать, если не хочешь портить себе репутацию и имидж. эмо-бойчик медленно поднялся на слегка дрожащие ноги; то ли от наступившего смущения в результате последнего предложения, то ли от внезапного холода — хотя, это было два в одном. — …твои слова звучат стрёмно… — эд легко выдохнул и выпрямился — в смысле не покинешь? и вообще, не уходи от ответа. за что я правда должен тебя простить? гордость брала вверх над азиатом, но виду он не подавал. просто с серьёзным взглядом пялился прямо в глаза своего собеседника, будто сейчас наступит что-то непредсказуемое с его стороны. даже на долю секунды показалось, что эдгар слегка нервничал из-за такого «давления». всего лишь взгляд, чего же он?.. — …ты же из-за меня поссорился с джеки, и вот…прости! — наконец фэнг резко отвернулся и обратил всё своё внимание на " прекрасный» пол. в таких неловких моментах хотелось и сквозь землю провалиться. гот какое-то время стоял, не двигаясь и лишь изредка моргая. эту странную атмосферу поддерживала и тишина, перемешанная с тяжёлым дыханием новенького. чувства были разные: парнише было приятно, что перед ним вот так вот распинываются, и этот вид одноклассника, от чего последний аж малость вспотел, придавал всей картине довольно забавный вид; неужто такой спокойный и в то же время саркастичный человек превратился в растерянного и будто беззащитного? было и глупо осознавать, что фэнг извинился из-за ерунды, ведь эдгар с джеки ссорятся в школе чуть ли не каждый день, чего новенький не знал, но всё же…эта ситуация что-то поменяла. точнее, кое-кого. колетт! юноша откровенно призадумался такой мысли. да, то самое выражение лица: удивлённое, обеспокоенное и напуганное — что-то мигом промелькнуло в этих хитрых и добрых глазах подруги, но знать было не дано, что именно, а всё из-за одной фразы — «…я лесбуха», и это поведение, когда колетт чуть ли не в слезах покидала класс под недоумевающие взоры других. но почему эд это поздно заметил? он должен был пойти и поддержать того, кто делал это на протяжении жизни парня, отплатить той же монетой, но почему? — колетт… — эмо совсем не понимал своих эмоций, но хотелось помочь расстроенной подруге и не потому, что так надо и это правильно, а потому, что он сейчас правда переживал за неё. кунгфуист перевёл изумленный взгляд на соседа, но, как только первый это сделал, второй быстро рванул вон из кабинета. —…эд, подожди, куда?!.. — прокричал вслед фэнг, но остался стоять на месте. странный этот эдгар всё же.
Примечания:
Отношение автора к критике
Не приветствую критику, не стоит писать о недостатках моей работы.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.