ID работы: 12727655

Обмануть систему

Джен
G
В процессе
24
Размер:
планируется Миди, написано 53 страницы, 12 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
24 Нравится 13 Отзывы 3 В сборник Скачать

Часть 3

Настройки текста
//Реальный мир// 00:02 - Хм, интересно, видимой реакции нет. Насколько он удивлён моим отсутвием и появлением Нэйта? А может появился новый игрок? Хотя хвучит, как бред и, видимо, теперь он сам действует. Хотя это не столь важно, у меня есть инфа об одноклассниках, нужно как-то это использовать. //Игра// 8:00 Крис так и не смог уснуть, всё это время в его голове происходил мозговой штурм: что нужно Игроку? Кто такой Нэйтен? Что он вынюхивает здесь? Откуда он? Связан ли он как-то с Игроком? Раз Нэйтен человек, может он стал новой марионеткой? Вопросов было всё больше и больше, а ответы даже и не думали находиться. Буркнув что-то невнятное на просьбу Ториэль проснуться и спуститься в машину, он встал с кровати, сделал шаг и, запнувшись о шнур валявшейся на полу сломанной лампы, упал лицом в осколки часов. Кое-как поднявшись, шипя и корчась от боли парень дошёл до ванной комнаты, оценить всю ситуацию и хоть как-то попытаться это исправить. Минут через десять руки Криса были в его же крови, а на краю раковины лежало несколько самых крупных кусков стекла. Некоторые осколки вонзились достаточно глубоко, вынуть их не представлялось возможным, так что пареньку ничего не оставалось кроме как пойти показаться маме и поехать в больницу. При виде приёмного сына Ториэль не на шутку испугалась, но расспрашивать не стала - зразу повезла в больницу. 9:30 Звонок оповестил о начале второго урока, коим была ненавистная многими химия. Учитель что-то бубнил, выводил на доске сложные формулы с не менее сложными названиями. Дверь класса резко распахнулась. - Здрасте, простите за опоздание. - в дверях стоял Крис, опираясь плечом о дверной косяк. - Боже! Крис! Что с тобой произошло?! - учитель повернулся в сторону Криса. - Ничего страшного, я просто неудачно упал. - на лице парня красовались несколько свежих, окутаных гематомами и покраснениями швов и множество пластырей. - Что ж, ладно, садись. Когда человек сел на своё место, Сьюзи пихнула его под локоть. - Эй, чувак, что произошло? Ты реально упал? - Да. - А швы зачем? - Стекло вынимали. Оно проникло очень глубоко в кожу. - Господи, на что ты упал?! - На осколки часов. - ??? - Агх, я разбил часы Азриэля, а сегодня я запутался в проводе от лампы и упал лицом в осколки. - А зачем ты разбил часы Азриэля? - ... - Ладно. Другой вопрос: в тёмный мир пойдём? - Иди без меня. Я не хочу, хватит с меня на сегодня приключений. Следующим уроком была физкультура. Сьюзи, как и хотела, прогуливала в Тёмном мире, Крис сидел на скамейке и залипал в телефон. Подняв взгляд на бегаюших по залу одноклассников, он заметил среди них Нэйтена, которого не было ни на первом уроке, ни в начале этого. Бежал он не так уж и плохо, если сам,Крис, как правило бежал в конце толпы, то Нэйтен был одним из первых. Но не смотря на скорость, он быстро выдохся и присел недалеко от Криса. В течении всего урока Крис сравнивал себя с Нэйтеном и пришёл к выводу, что их физически возможности примерно одинаковые , и, если придётся драться, то шансы примерно равны. Шёл последний урок, Сьюзи так и не вернулась. Большая часть класса безучастно сидела за партами, считая минуты до конца урока. - И так, кто- нибудь хочет ответить на этот вопрос? - Я! Как самый умный ученик я отвечу на этот вопрос! Никто же не против? - Бёрдли вскочил на парту и повернулся к классу лицом. Все как обычно молчали, т к знали, чем заканчивается любое возражение- Молчание знак согласия! - Заткнись, Бёрдли. - пары изумлённых глаз тут же устремились на Нэйтена. - Ты просто уже всех достал, а молчат они, потому что уже последний урок, и все устали. - Да как ты смеешь?! Я лучший в этом классе! - То, что ты учишься лучше, не даёт тебе права так себя вести. А ведёшь ты себя, просто как эгоист, думаешь я забыл твои насмешки над Крисом во время физкультуры? Впоминая, что мне рассказывали про тебя, я могу слеоать вывод, что такое происходит уже далеко не в первый раз. Ты просто самоутверждаешься за счёт унижения других, и после этого ты зовёшь себя лучшим? Лицо Бёрдли одновременно выражало гнев, обиду и ненависть. Повисшую в классе тишину разрезал звонок с последнего урока и учеников как ветром сдуло, в кабинете остался только Бёрдли. Выйдя из класса, он заметил толпу одноклассников в другом конце коридора, видимо они обсуждали произошедшее только что. - Как у тебя схватила смелости ему ответить? - Монстёнок был удивлён поступком человека. - А вы его боитесь что-ли? - Нэйтен засунул учебники в шкафчик, некогда пренадлежавший Азриэлю, захлоплеул дверцу и облокатился о неё плечом. - Он может начать мстить. - тихо ответила Кетти. В толпе не было только Ноэлль и Криса, если девушка сразу ушла домой, то парень стоял в стороне, около своего шкафчика. - Ой, мстить он начнёт, какое горе, я плачу в три ручья! - А зачем ты вообще на него наехал? - Да задолбал он меня, я здесь второй день, а он меня уже выбесил, как вы его терпите?! - Он всегда был таким, мы просто привыкли. - Значит будем переучивать. - слова человека прозвучали очень серьёзно. - Таких, как он, у людей не любят, над ними издеваются, самооценку завышенную опускают. И так продолжается, пока они не исправится. - Жёстко. -Ничкго жёсткого, обычное воспитание. Этим обычно занимаются сами ученики (из-за чего отношения друг с другом часто не складываются) т.к. учителям обычно набрать, для них важно, чтоб ты сидел тихо и урок им не срывал. - А как проходят уроки в человеческих школах? - Пошли на улицу, расскажу, что здесь то стоять? - А куда идём? - К озеру. По пути Крис незаметно присоединился к толпе. - На первый взгляд, человеческие школы ни чем не отличаются от вашей: те же уроки, похожее расписание, проверка домашки, новые темы, но,как говорится - чёрт кроется в деталях. Не сделаешь д/з - не только 2 поставят, но и перед всем классом отчитают; что-то забудешь, учебник например - услышишь в ответ язвительное "А голову ты дома не забыл?!" А потом ещё на уроке этот учебник спросят и за отсутствие 2 поставят. - Они расположились около берега. - Вам придётся очень постараться, чтоб за всё время обучения ни у кого из учителей не было желания вызвать ваших родителей в школу. После уроков, в раздевалке чтобы добраться до своей куртки нужно расталкивать не просто всех, а вообще всех, учителя умные, туда, как правило, не су.тся. Одни из самых страшных испытаний это контрольные, большие перемены и родительские собрания. - Почему? Это же совершенно обычные для школы явления? - Хе, явления то обычные, но как они проходят... Во время большой перемены в столовке начинается смертоубийство - Нэйтен поймал несколько удивлённых взглядов - вы просто не знаете что такое последняя булка на 7 человек. - А в контрольных то чего такого страшного. - Если пишешь сам, то тебе нечего бояться, а вот если списываешь, нужно быть профессионалом, чтоб нормально списать, хотя бывали и случаи, когда палили самых ловких, хуже всего, что на контрольных большое психологическое давление и те кто списывают палятся на этом. Но всё это меркнет перед родительском собранием, ты можешь только догадываться, что о тебе скажут и в каком настроении вернётся родитель, приходится вылизывать всю квартиру, чтоб хоть как-то задобрить разгневанного взрослого. А так отличий никаких. Крису это надоело, поэтому он решил присоединиться к Сьюзи - отправиться в тёмный мир, но на выходе из школы она сама нашла его. - Чувак, что-нибудь произошло пока меня не было? - Новенький просто разнёс Бёрдли. - Тц, как жаль, что я это пропустила. А так вообще какие впечатления о новеньком? - Хочу последить за ним какое-то время, ты со мной? - Ещё бы! А... зачем тебе это? - Мне нужно знать, зачем он приехал сюда, чего он хочет и чего он тут ищет. - Он обычный школьник, как мы, ну чего ему искать? Дополнительные баллы к экзаменам? - Нет. Он не просто так здесь. Он что-то задумал. Втираясь другим в доверие он притупляет их бдительность. Причём делает это очень усердно: вчера Ноэлль провожал, сегодня про человеческие школы рассказывает. - Ты какой-то совсем странный в последнее время, это из-за Азриэля? - А когда я не был странным для всех вас?! - Воу-воу, полегче, я ж просто спросила. - Я просто не понимаю, как это работает: от меня все шарахаются, как от чумного, а с ним все нормально общаются. - А я, Ральзей, Лансер и остальной Тёмный мир не в счёт? - Это другое. - Со мной тоже никто не общается... - Тебя боятся. Это не то же самое. А меня гнобят, унижают по-чёрному и ни во что не ставят. - Не выдумывай, Ноэлль хотела тебя в свою группу по проекту взять. - Ага, из жалости. - Тебя тоже боятся, и Нэйтена боятся, просто он, в отличие от тебя пытается всеми силами найти контакт, а ты только ноешь, что от тебя все шарахаются. - Так вот, как ты оьо мне думаешь - считаешь меня эгоистом?! - Ты совсем идиот? - А, я ещё и идиот оказывается, ха-ха! - Крис... - Сьюзи потянулась к Крису, пытаясь взять за плечи, но парень оттолкнул её - Не надо меня трогать. - его голос звучал жёстче чем обычно. - Да как ты задолбал! Сначала ты говоришь, что с тобой никто не общается, а при попытке взаимодействия отталкиваешь меня, может уже определишься? - Раз я тебя задолбал, зачем ты вообще со мной говоришь? - О, Господи... Так, давай ка на сегодня прекратим общение, разговор уже заходит в тупик и ведёт к ссоре, а нам этого не надо, так ведь? - .... - Короче, давай продолжим завтра и вместе придумаем план по слежке за Нэйтоном, хорошо?- Сьюзи попыталась выдавить что-то похожее на улыбку. Кинул сухое "Ладно" Крис пошёл в сторону своего дома. Всё было на своих местах: окровавленные куски стекла лежали на раковине, в комнате был всё тот же бардак, убрав стекло, Крис завернулся с одеяло и уткнулся в телефон. Ещё долго из окна его комнаты было видно тусклое свечение экрана, некто, наблюдавший за этим, поднял с земли скомканую фотографию. - Хм, а вот и первая зацепка.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.