ID работы: 12070661

1000 и 1 слабость Бокуто Котаро

Гет
NC-17
В процессе
20
Размер:
планируется Миди, написано 14 страниц, 2 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
20 Нравится 2 Отзывы 6 В сборник Скачать

Слабость №2

Настройки текста

Как вы пишете кандзи слова «беспокойство»?

Вторая неделя учебы в Академии Фукуродани началась… Внезапно, с учебы. Бокуто все выходные безвылазно делал домашнее задание, накопившееся за предыдущую неделю — оказалось, что в одной из лучших школ Токио задают прилично — в том плане, не то чтобы это было сюрпризом, но Котаро был разочарован. И кто вообще придумал задавать так много?.. Но тем не менее парень был собой горд — он сделал всё! Из всего своего многолетнего опыта обучения он сделал один вывод — ни в коем случае ни при каких обстоятельствах не копить долги. Даже если сдача не сегодня и не завтра, даже если в конце года — сделать лучше сейчас, чем потом сидеть несколько бессонных ночей и судорожно всё доделывать. Раньше он этим грешил — был менее ответственен за свои поступки и всегда оправдывался тем, что он тратит всё свое время на волейбол и ему некогда заниматься уроками. Однако, как только ему пригрозили исключением не смотря на то, что он лучший игрок — он тут же одумался. Ну, как тут же — свою роль сыграла и воспитательная беседа с родителями и старшими сёстрами, которые иногда делали за него уроки, чтобы он не вылетел. Спустя какое-то время Котаро понял, что он очень сильно разочаровывает тех, кто на него надеется. И решил сам взяться за ум. Да, по началу было тяжело, но всё же своим упорством он достиг своих целей — хорошо сдал экзамены и поступил в престижную школу. Бокуто не любил это вспоминать — было стыдно за то, каким идиотом он был. И даже не смотря на то, что за вчерашний день он сделал всё — у него остался вопрос, на который он так и не смог найти внятного ответа, потому что все источники были разными. По родному языку задали написать небольшое стихотворение хокку. Будет проверяться не столько логическое или сюжетное содержание, сколько написание кандзи. Бокуто был не силён в писательстве, однако хокку — это не что-то сложное, по этому он думал, что справится, особенно если попросить о помощи. Младшая из старших сестёр — Юма — по быстрому придумала ему стих:

Ветер наполнен беспокойством И только сова — ночной хищник Не противится его порывам

Бокуто был рад, что сделает задание быстро, однако на первой же строчке его ждал подвох… «А как мне следует написать кандзи «беспокойство»? Все же пишут его по разному… Вдруг это имеет скрытое значение, которое мне никто не сказал?» В итоге он засомневался и так и не написал это кандзи, оставив свободное место. Он думал, что проблема как-нибудь решится сама собой, но вот парень уже идёт по коридору в нужный класс, а решения всё нет… «Наверно, надо будет уточнить у учителя, какое написание здесь подойдёт больше… Стоп, но ведь это же домашнее задание, мне занизят баллы за мой вопрос? Я же по сути не сделал его до конца…» Задумавшись, волейболист не заметил, как чуть кого-то не сбил — а с его габаритами это может быть губительно. — Эй, мудень, смотри куда!.. Ой, это ты, Котаро… Это была Ника. — Но правда, присматривай за своей горой мышц, а то походу она гуляет без твоего ведома, — пошутила рыжая, осматривая Бокуто с головы до ног. — Извини, я просто задумался… — но тут он резко оживился, — Слушай! А как ты пишешь кандзи слова «беспокойство»? Кицумото не поняла такой внезапной смены темы, и уставилась на парня. — Просто нам задали написать хокку, и у меня в стихе есть слово «беспокойство», и я не знаю как его написать, — Бокуто достал из своей сумки тетрадку с почти до конца написанным хокку, которую он протянул Кицумото. Ника внимательно прошлась взглядом по строчкам стиха. — Достаточно красивое хокку у тебя получилось… Ника начала неспеша идти по коридору в сторону кабинетов — скоро будет звонок. — А, это не я придумал, — улыбнулся Бокуто, — Это моя сестрица написала! — Ого, у тебя есть сестра? — Кицумото кинула удивлённый взгляд на парня. — Целых две, — хвастался Котаро, — Обе старшие. — Вау, наверно интересная у тебя жизнь с ними… Ладно, сейчас не об этом. С чем тебе помочь? — Точняк. Секунду. Парень достал листок и ручку и быстро начиркал:

— Сестра Рин мне сказала, что она пишет «беспокойство» так, а сестра Юма… Котаро продолжил писать:

不安

— Вот так. А мама… Бокуто снова вывел символ:

— Пишет так. И кого мне слушать? — Никого. Все эти кандзи не подходят по контексту. Девушка взяла у парня из рук листочек и ручку и аккуратно нарисовала иероглиф:

— Этот подойдёт. В средней школе я тоже попалась на этом вопросе. Но учитель все же смог мне объяснить, в чем разница. Девушка улыбнулась, а в голосе слышалась ностальгическая нотка. — Кастати, а чего ты у учителя-то не спросил?.. Он же на то и учитель… — А… Ну… Я подумал, что мне баллы занизят… Это же вроде как дз, ну и всё такое… — Да? А разве так можно делать? Их неведающие взгляды пересеклись, а выражение лиц обоих ясно давало понять — они оба не знают, какой выбор был правильным — искать решение самому или спросить у учителя. — Кстати ты мог просто заменить слово. Выражение лица Котаро говорило само за себя — он до этого не додумался. — Ладно, в любом случае, сейчас у тебя всё правильно, я за это ручаюсь, — Ника самодовольно кивнула и вручила тетрадь обратно в руки Бокуто. Не успел волейболист что-то ответить, как прозвенел звонок. — Ну, в таком случае, ещё увидимся. Ника махнула рукой на прощание и элегантно упорхнула за дверь нужного ей кабинета. Перед тем как мысленно попрощаться, Котаро понял, что забыл спросить, как родители Ники отреагировали на её новую причёску. А ещё для себя он отметил, что как будто бы была какая-то разница между той плачущей девочкой, которую он встретил два дня назад и абсолютно уверенной в своих знаниях ученицей, которая помогала ему только что. В прическе ли дело? Наверное да. Сестры всегда что-то говорили про магию каре, надо будет спросить.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.