ID работы: 11585229

Не по-пацански это. v2

Слэш
R
Завершён
160
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
116 страниц, 19 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
Поделиться:
Награды от читателей:
160 Нравится 74 Отзывы 25 В сборник Скачать

Новые знакомства и чувство одиночества.

Настройки текста
      Первое сентября. Торжественный праздник для всех учеников, на который Бяша торжественно опоздал. Он бежал со всех ног в сторону школы, размахивая букетом гладиолусов, который должен был подарить учительнице, и судорожно пытаясь придумать оправдание. Учительница ведь обязательно спросит почему он опаздывает и начнёт причитать, мол: «уже в десятом классе, взрослые люди, должна быть хоть какая-то ответственность». Точно, Бяша ведь переходит в десятый класс. Подумать только, как-то слишком быстро пролетело время. Линейка проходила в школьном дворе. Учащиеся во главе с классными руководителями построились по классам. Дети стоят в парадной форме, девочки младших классов с бантами, мальчики в официальных костюмах. В руках у самых младших детей разноцветные воздушные шары, у большинства школьников букеты, в основном состоящие из гладиолусов и астр. Учительницы же отличаются от детей, вместо официальных костюмов они предпочли пёстрые платья. Напротив них стояли завуч, директор, даже мэр посёлка по традиции пришёл поздравить учащихся. Было непривычно шумно: из динамиков, расположенных возле школьного крыльца, доносились поздравления директора, дети разговаривали между собой и смеялись, классные руководители пытались их заткнуть. Судя по всему, Бяша прибежал к кульминации. Извиняясь, он проходил мимо толпы разговаривающих детей, стараясь найти свой класс. К счастью, среди других старшеклассников он заметил Ромку, который говорил с каким-то рыжим пацаном. Даже облегчение почувствовал, увидев такое знакомое лицо. Но, не успел Бяша подойти к другу, как его одёрнула учительница. — Как это понимать, ты почему опаздываешь? — грозно, но тихо, чтобы не мешать остальным детям слушать завуча, спросила женщина. Бурят сразу же почувствовал вину и, опустив голову, поспешил оправдаться. — Извините, проспал. — учительница на это лишь фыркнула и продолжила наблюдать за линейкой. С облегчением выдохнув, Бяша оценил состояние букета. Цветы потрепались, но в целом были в порядке, дарить не стыдно.       Спустя минут двадцать наконец прозвучали заключительные слова и большая часть детей направилась в школу, на классный час. Старшеклассники же остались подождать, когда эта толпа разойдётся. Наконец Бяша сможет поздороваться с Ромой, который всё ещё говорил с тем парнем. Быстро подойдя, бурят махнул рукой в знак приветствия и улыбнулся. — Ромк, здарова, на. — он покосился на рыжего, лицо показалось знакомым. Кажется, это пацан с параллельного класса. — Здоров. Чё опаздываем? Это Никита, кстати. — Рома показал рукой на парня, тот поспешил протянуть руку для приветствия. — Никита Романенко. Будем одноклассниками. — вполне вежливо представился парень. — Бяша, на. Будем? — для него эта фраза стала неожиданной. Он, конечно, знал о том как много людей ушли с девятого, но совершенно забыл, что их класс из-за этого объединяют с другим. «А» класс, любимчики учителей, очень умные ребята, по их словам. — Да. Классы же объединили. — усмехнулся Ромка. Видимо, его позабавила забывчивость Бяши. Они бы продолжили знакомство, если бы ни крик учительницы: «десятый «А», на классный час!». Опомнившись, парни направились в здание школы. Женщина повела их в новый кабинет. Непривычно, до этого парни учились в другом с пятого класса. Там всё в какой-то степени стало родным за столько лет. Особенно исписанная парта, за которой Рома с Бяшей сидели. В новом же кабинете вся мебель была новая, стены идеально белыми, пол не исчерчен. Совсем чужой кабинет. Буряту не верилось, что когда-то он привыкнет к нему.       Зайдя в класс, Бяша прыгнул за одну парту с Ромой уже по привычке, но не тут-то было. — Вы же по росту не подходите. — заметила учительница и задумчиво оглядела класс. Бяша действительно был чуть выше Ромки, но раньше это не составляло проблем. — Сядь туда. — женщина ткнула пальцем в самый конец класса. Бурят повернулся и внимательно посмотрел с кем это его хотят посадить. За той партой сидела русая девочка с двумя хвостиками. — Да ладно вам, ну небольшая разница в росте. Мы так четыре года сидели! — возмутился Бяша. Но учительница была неумолима. — Значит самое время пересесть. — строго сказала она. Лучшим вариантом сейчас будет послушаться и не конфликтовать в самом начале года. В любом случае, потом сможет пересесть. Грустно вздохнув, Бяша встал и сел в конец класса к той девчонке. В это время учительница продолжила пересаживать учеников по росту. — Привет, на. — уныло поздоровался с новой одноклассницей бурят и заметил, как на его место возле Ромки уже уселся Никита. Девочка довольно заинтересовано посмотрела на него. — В смысле «на»? — Бяша не сразу понял что она хочет от него и пару секунд смотрел на неё как на дурочку. Будто не он говорит с непонятными приставками, а она. — Да, привычка, не обращай внимания. — отмахнулся бурят. — Ладно. — протянула девушка. –Я Зоя, кстати. — Я Бяша. — Потом все познакомитесь, сейчас классный час. Для всех, кто не знает, я Ирина Васильевна. У «А» класса я являюсь классной руководительницей с пятого класса, остальные меня знают как учительницу по биологии и химии… — И дальше она сорок пять минут рассказывала о учёбе, как важно стать дружным коллективом, уже сейчас начать готовиться к экзаменам и всё в таком духе. Это даже придавало вдохновения, желания взяться за учёбу и подготовиться, сдать экзамены на высший балл на удивление всем учителям. Но вдохновение это сразу пропало со звонком. Как только прозвенел звонок Ирина Васильевна выпорхнула из кабинета, вероятнее всего торопясь на корпоратив. С уходом классухи Никита развернулся ко всему классу. — Ну, с Иркой мы познакомились. Теперь можем и друг с другом. Мне тут Ромыч предложил всем классом собраться и посидеть культурненько. Кто за? — рыжий оглянулся. Большинство согласилось, в общей сложности получилось где-то четырнадцать человек. — Отлично. Тогда сегодня в четыре собираемся у меня. — довольный, Романенко поднялся и уже хотел было бежать домой, как его остановили. — А ты где живёшь, на? — спросил Бяша. Никита развернулся к нему и задумчиво начал объяснять. — Ну, знаешь, рядом с магазином «Берёзка» двухэтажка есть, а если за ней немного пройти по «Гагарина», то можно частный дом увидеть, с крышей такой зелёной. Так вот там. Кароче, у Ромыча спросишь, он уже понял. — пока объяснял, Никита слишком много жестикулировал, словно рисуя руками карту в воздухе. Это выглядело странно, но судя по всему сам парень делал это неосознанно. Закончив объяснения, Романенко всё же первым вышел с класса. За ним стали уходить остальные одноклассники. Бяша догнал Рому и пошёл рядом, желая хотя бы сейчас поговорить с другом. И, к счастью, на этот раз никто им не собирался мешать. — С собой надо что-то брать, на? — уточнил бурят, предполагая, что Пятифан знает ответ. — Скинемся, Никита всё сам купит. Выйдя из здания школы, Бяша потащился за Ромой с намерением проводить его. — Ирина Васильевна сука та ещё, взяла пересадила, на. — с досадой сказал он, скрестив руки на груди, ожидая, что Пятифан поддержит его. — Да не заводись ты так. Посидишь с недельку там, потом ей похуй станет и обратно вернёшься. — Тут ты прав, на. — Я чё думаю. Думаю, она нас так пересадила, чтобы классы быстрее сдружились. — Больно надо с этими выскочками дружить. — Да нет, не такие уж и выскочки, ровные пацаны, всё как нам рассказывали. — Ты их один день знаешь, на. — возмутился Бяша. Он сам не понял почему так реагирует на новых одноклассников. Хотя, может и понял, но не захотел признаваться. Ромка лишь раздражённо вздохнул. — Да ты как бы тоже. Ничё, дадим им шанс. Лишние связи не помешают. — на это бурят не нашёл что возразить, поэтому просто согласился и решил дать им шанс.       К назначенному времени все начали подтягиваться к дому Никиты. Обычный частный дом, ничем не примечательный. Крыша зелёная, как Никита и описывал. На улицу выходят трое окон. Вокруг дома забор, зелёный, как крыша. В палисаднике ещё цветут цветы. Все заходили в ограду и в сам дом как к себе, даже не стучась. Хозяин дома всех радушно встречал и провожал в зал. Очень просторный зал, большие и уютные диваны, кофейный столик, несколько кресел. — Слыш, бля, а где бухло-то? — вежливо поинтересовался один гость, заметив пустой стол. — Да, сейчас сгоняю. Ромыч, ты со мной? — предложил Романенко только что вошедшему Пятифану. Тот кивнул. — Погнали. Бяш, ты с нами? — Бяшу можно было бы даже не спрашивать, он всегда пойдёт за Ромкой. Трое вышли из дома семьи Романенко и направились к тому самому магазину «Берёзка» — Да уж, я надеюсь они мне хату не разнесут пока мы ходим. — усмехнулся Никита, по дороге пересчитывая собранные деньги. — А могут? — как-то удивлённо спросил Ромка. — Не сомневайся в них. Как-то стену у меня в доме вынесли. Из двух комнат сделали одну! — Пятифан посмеялся над такой ситуацией. Бяша вспомнил похожую ситуацию и было хотел рассказать её. — Ромк, а помнишь как мы… — Да, помню, подожди. А родители тебе что сказали? — неожиданно и очень неприятно стало. Бяшу не послушали, перебили и начали говорить о другом. — Что сказали. Сказали, теперь у нас будет просторный зал. А у меня не будет комнаты. — с досадой развёл руками Никита и всё же посмеялся. — На самом деле ничего не сказали. Родители у меня добрые, переоформили те две комнаты в зал, а мне отдали бывший кабинет отца. Он ещё больше, чем моя старая, я доволен. Давно надо было стены сносить. — продолжил рассказывать Романенко. — Мне бы таких добрых родителей. — Бяша снова неумело попытался вставить свои пять копеек в их диалог и его опять не заметили. — У твоего отца кабинет был? Кошерно живёте. — удивился Пятифан. — Да не то, чтобы кошерно. Просто повезло дом большой купить. — они уже дошли до магазина и бурят притормозил. — Подожди, на. Нам же не продадут. — Спокойно, всё продадут. Связи иметь надо. — самодовольно улыбнулся рыжий и уверенно зашёл в магазин. Двое остались ждать его снаружи. — Ты думаешь ему реально продадут, на? — с сомнением спросил Бяша, смотря в окно магазина, где работала довольно вредная продавщица. — Ну, если он сказал про связи, может и да. — ответил Ромка, хотя и сам не был полностью уверен в Никите. Но, вопреки их сомнениям, через несколько минут одноклассник вернулся с тремя полными пакетами. Пятифан удивлённо присвистнул. — Красава! — сказал он и взял два пакета. Третий Романенко отдал буряту и пошёл дальше с пустыми руками. — Я ж говорил, связи имеются. — усмехнулся Никита. «Выёбывается он, конечно, много, но человек полезный, такого надо близко к себе держать.» думал Ромка. Да и сам Романенко показался человеком интересным. Много историй знал, пиздел неугомонно, даже пошутить мог неплохо, поэтому всё внимание Пятифан было заострено на рыжем. Бяшка же чувствовал себя отречённо без своего товарища. Действительно одиноким можно почувствовать себя в шумной компании, где никто не хочет тебя слушать. Вот и сейчас он был одиноким. Все незнакомые охотно знакомились, сидели за общим столом и обсуждали что-то, смеялись, играла музыка. А на него даже лучший друг не хотел обратить внимание. На фоне этого шума одиночество чувствуется особенно остро. Рома, Никита, Бяша и ещё несколько одноклассников сидели за столом и пили уже тёплое пиво. Рыжий снова рассказывал свою очередную ахуительную историю, Пятифан увлечённо слушал и расспрашивал детали, бурят уже не пытался привлечь внимание, неловко вклиниваться в разговор, он просто сидел и слушал их. Когда Романенко отвлёкся на другого знакомого, Пятифан вспомнил о своём дорогом друге. — Смотри, там девчонки скучают. — Рома махнул головой куда-то назад. Сзади него на одном кресле расположилось трое девочек, возле которых никого не было и которые что-то обсуждали между собой. — Предлагаешь доебаться, на? — Бяша обернулся и оценивающе посмотрел на них. — Иди, развлеки их. — улыбнулся одной стороной лица Ромка и снова переключился на Никиту. Похоже, сам он не планировал никого веселить. Вздохнув, бурят взял из-под стола наполовину пустую бутылку с пивом и направился к девочкам. Они даже оживились, при виде него. В одной из девочек он узнал свою соседку по парте, другая была его старой одноклассницей, третья новой одноклассницей. И о чём с этими девчонками говорить? Бяша отлично общался со знакомыми девушками, знакомился же он с трудом. Взяв всю харизму и весёлое от пива настроение в кулак, бурят начал разговор. — Девчонки, чего скучаем? — весело спросил парень, оглядев их. — Здарова, накающий парень. — махнула рукой Зоя. — Какой-какой? — поинтересовалась незнакомая девушка. — Накающий. Он кароче поздоровался со мной и в конце «на» говорит. Я уже думала дать чего хочет. — старая одноклассница, услышав это, хихикнула.       В течении минут тридцати Бяша оказался на этом кресле, девушки сели на ручки кресла и, весёлые от количества пива, принялись в шутку заигрывать с ним, звонко смеясь. Он даже не ожидал, что можно так быстро опьянеть с пива и был смущён таким вниманием к себе. Девушек же это смущение ещё больше забавляло и они вторгались в его личное пространство всё настойчивее. Зоя, которой не хватило места ни на кресле ни на ручках, наиграно психанула и улеглась на колени к Бяше, из-за чего парень растерялся, но всё же посмеялся. — Мне удобно. — твёрдо сказала девушка, намекнув, что вставать она не планирует. Старая одноклассница начала слишком громко смеяться, новая удивлённо завыла. На этот вой обернулся Ромка и оценил ситуацию. Увидев эту картину, он слегка поджал зубы и скривил лицо в ехидной улыбке. Пятифан крикнул что-то вроде: «Ну и гарем!», из-за разговоров других и музыки было не особо понятно. Но, несмотря на кривую улыбку на лице, глаза были пустыми. Кажется, ему вовсе не забавно, но сделать такой вид надо. Правда, непонятно для чего.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.