ID работы: 11483295

Школа Отчаяния

Смешанная
R
В процессе
77
автор
Размер:
планируется Макси, написана 251 страница, 25 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
77 Нравится 136 Отзывы 10 В сборник Скачать

Часть 1. Глава III — первый учебный день.

Настройки текста
Примечания:
Как и ожидалось, в этом месте полно страностей и загадок, которые остаются нерешёнными. «Почему же нас здесь заперли?», «Какова ваша цель?» и «Почему именно мы?» Ведь некоторые ученики не были приглашены, они, наверное, просто сдали экзамены в резервном отделении… Самый большой вопрос — как академия находит «избранных» учеников? Каким способом она эта делает? Почему же эти ученики такие особенные? Почему все думают, что они «символы надежды» для общества? Как же иронично, что все эти вопросы приходят в три часа ночи… Вайолет валяется звездочкой на кровати, не смыкая глаз всю ночь. Это плохо скажется на её здоровье и состоянии, когда она пойдёт учится, но что с того? Есть смысл вообще учится, если ты выпустишься только тогда, когда убьёшь кого-нибудь.? «Интересно, кто-нибудь на это способен.?» Все учащиеся здесь качали головами. По их лицам можно понять, что они не хотели убийств, но в то же время хотели выпустится. Из этого выходит, что им остаётся только, как Мари сказала, адаптироваться. Хотелось верить в то, что это лишь неудачная шутка, но, почему-то, в душе всё равно было тревожно. Это ощущение страха не покидало ни на секунду. Да, возможно, что этого не произойдёт, если никто не будет соперничать друг с другом. Но ведь тот подозрительный силуэт говорил что-то про мотивы. Будут ли они держать себя в руках, когда увидят их? Всем же хотелось домой, к людям, которые их любят. К месту, где они выросли и провели своё детство. «Вайли, сейчас не время об этом думать! Если опоздаешь на первый же урок, то словишь плохое впечатление о себе». С этими словами девушка заснула, отбрасывая все плохие мысли в сторону.

***

Злоба и отчание,

Таящиеся внутри,

Прольют свет в мире,

Где очень много тьмы.

***

Как только злосчастное предупреждение об окончании отбоя прогремело, девчонка, с огромными мешками под глазами и волосами, как гнездо, встала и с пошатанной походкой направилась в ванну, чтобы поухаживать за своей внешностью. Как только она подошла к двери ванной комнаты, Вайолет почувствовала запах новизны, летающий в воздухе, словно заменяя его. Это так пахло от запечатанной в упаковке школьной формы, лежащей на туалетном столике, совсем близко к ванной. Немного уделив ей внимание, одежда, находившаяся в ней, и правда была новая и без единой складочки! А также, от неё вкусно пахло. У розовоглазой обычно была причуда нюхать новые вещи, будь это одежда, еда или косметика. На удивление, она не выглядела такой уж чмошной. — Ой, точно, учёба! Сказала она это, поняв, что задумалась. С походкой "после Нового Года" Вайолет дошла до 1A класса, где тусовалась половина учащихся. Альбиноска всеми силами пыталась замазать круги под глазами тоналкой и причесать волосы в порядок, чтобы выглядеть хоть как-то соответствующе. Да ещё к тому же, она ж та ещё любительница моды и косметики, а не привести себя в порядок — преступление, наказуемое впервую очередь для себя. К тому же, нужно уделить внимание и причёске, так как ходить с распущенными волосами во время учебного процесса нельзя. В классе тем временем было очень шумно. Такое чувство, будто все 15 человек устроили между собой Вьетнамскую войну, кликая друг друга матерными прозвищами и воруя еду из портфелей. Про портфели как раз кстати, так как один из них, видимо принадлежащий Фредерику, летел по всему классу, а бедный парень пытался его забрать, оскорбляя обидчиков не хуже сапожника. Спрингтрап, видимо, признанный алкоголик 2022 года, достал из своего ранца бутылку водки, чокаясь рюмками с Альфредом, таким же любителем выпить. Фокси и Лолбит, являющиеся теми самыми хулиганами, передающие портфель «бочки с мёдом», залазили на шкафы, а там уже воровали бутерброды с красной икрой, которую Фредерик получил кровью и потом, сражаясь с Чикой на складе в два часа ночи. — Верните еду на Родину! — выкрикнул юный геймер, залезая на шкаф к обоим мальчуганам, на что те запаниковали. Лолбит спрыгнул, оставляя «рюмку водки на столе» наедине с портфелем, полный едой, и разозлённым Фредериком, лицо которого ничем не отличалось от агрессивного выражения лица учителя Снейпа из Гарри Поттера. — Предатель! — громко выкрикнул лис на сбежавшего гадёныша. Как только розовоглазая села за свою парту, прямо перед её носом пролетел пенал, который ударил ничего не понимающего Бонни на третьем ряду, сочинявшего очередную песню. Кролик сразу приложил руку к месту удара и стал искать взглядом хулигана. Парень нашёл лишь разбрасывающего вещи Бона, который был чем-то раздражён. Как только Бонни встал и подошёл к нему, как зазнайка сам нечайно ударил того рукой по лицу, когда объяснял Анни свою причину настроения. Повернув лицо на раздраженный звук позади, зеленоглазый встретился взглядами с фиалкой. — Чё ты с утра революцию устраиваешь? Не выспался что-ли? — А как можно спать, когда мы в такой ситуации?! — полностью повернулся к тому коротышка, размахивая перед гитаристом руками. — Мы в любой момент можем быть убиты своими же руками! Здесь нет времени для учёбы, если происходит такой пиздец! — Кто матерится в классе?! Последнюю фразу сказала выпрыгнувшая из-под учительского стола кукла. Оба кролика резко двинулись, подпрыгнув на ровном месте. Полностью обернувшись, на столе стояла, топая ножкой, механическая машина, которая сложила руки на груди. Гитарист взглотнул ком в горле, а Спрингтрап, который хотел достать из рюкзака ещё и бутылочку коньяка, припрятал её в глубины ранца, чтоб точно тот не заподозрил ничего. Альфред, который всё же заметил алкогольный напиток, исчезающий из его поля зрения, жестами дал понять, чтобы он с ним потом поделился. — Что за ледяное побоище вы тут устроили?! — прорычал "учитель", осматривая в своём классе валяющиеся книги и остатки пищи, а кое где, на полу, разбросанные карандаши и ластик. Это ещё не говорится про то, что он увидел, как Фредерик лез к Пайроту за едой. — Это существо похоже на моего деда в молодости… — выпалил эти слова подморковочник, впервые видя это нечто. — Он такой же суровый, как при битве с фашистами? Ах, понимаю. Скажем честно, такого вида шуточки к хмурой машине не подходили. Фокси натянул лыбу до ушей, чтобы кукла похвалила его за понимание юмора, но тот так этого и не сделал. Робот просто подпрыгнул и сел на учительский стул на колёсиках, вертясь на нём, как космонавты в испытательной «качеле». Мигом мелкий достал из неоткуда учебники и классный журнал. Один из них, который хмурый положил на середину стола, был подписан как «География». Осмотревшись по сторонам, маска куклы ещё больше напряглась. — Где остальные бродят? Мне начать резню из шести человек? Как только он это сказал, в класс буквально ввалились оставшиеся учащиеся. Наверное, они долго не решались входить, а когда услышали это, то выбили дверь и понаступали друг на друга. Некоторые попадали на пол от сильного толчка. Они лишь подняли головы и уставились на хмурую куклу, стучавшую по металлической ладони линейкой. Отмазываться «где они были» было бессмысленно, так что просто поднялись, отряхнули повисшую школьную форму от пыли и уселись за парты. Робот, до этого косплеивший персонажа из одной игры, просто встал со стула и направился к доске. Как только коротышка взял мел, его тело начало изгибаться и превышать в росте, пластично сгинаясь, словно пружина. Такими темпами робот был уже метр 80 в длину, так что без труда смог написать тему урока, игнорируя удивлённые и испуганные лица студентов. — Перед тем, как я начну объяснять тему, не могли бы вы сесть на свои места? Ученики кивнули и попрыгали по партам. «Учитель» тяжело вздохнул, качая головой, и уставился в доску, написав сверху посередине «Характеристика Западной Европы». Положив мел на специальное для него отделение, огромная кукла повернулась к учащимся, положив ладони своих длинных рук на учительский стол. — Сегодняшняя наша тема будет про Западную Европу, её ресурсы и население. Нельзя сказать, что Вторая Мировая не изменила местоположение и форму стран, так как их поработил в то время тот, кого нельзя называть. — Эмм… Воландеморт? Класс тихо захихикал, а Кукла пристально уставился на «пирата». — Да, Воландеморт, но только с носом. Откашлянувшись, кукла продолжил, как его опять перебили: — А если у вас нет имени, то мы можем называть вас «Коро-сенсей?» Неудивительно, что такую наивную фигню сказала именно Анни. В её глазах сиял позитивный огонёк радости, от которого «Коро-сенсею» хотелось блевать. — Не надо, я не осьминог в конце-то концов. Все Фантаймы, а также Мари, одобрительно кивнули Анни, показывая жест «класс» из-под парт. — В настоящее время там очень большое число иммигрантов. Если поставить в пример Францию, то они, можно сказать, даже превышают число коренных жителей. Хлоя рассматривала свои ногти, не слушая речь учителя. Если бы у неё не отняли телефон, то она бы сейчас залипала в него. Бетти рисовала в блокнотике цветочки и еду. Фредерик пытался беспалевно открыть пачку чипсов «Lay's», не создавая много шума от одного лишь шуршания. Сидел он на втором ряду второй парты, так что был уверен, что его более-менее не видно. Попутно он делился с остальными учащимися картофельнымм чипсами, из-за чего по классу прошёлся характерный запах. Эннард пропускал всё мимо ушей, анализируя ситуацию, в которую они попали. Ну, если вы не забыли — убийственная школьная жизнь и т.д. и т.п. Спринг с Альфредом сидели на разных партах, а точнее Салвэйдж впереди. «Anger Issues» говорил «кровяке» между собой о том, как же раньше тётя Люба делала прекрасный самогон в их селе. Их разговоры прервал учитель, который это всё услышал. — Дэнил, Салвейдж, если вы сейчас же не прекратите свои интеллектуальные беседы об алкоголе, то мигом я вам дам по этой теме проверочную работу! — тут же кукла повернулась, словно учуяла в воздухе чей-то запах. — Тейлор, если ты пытаешься набрать вес за тот промежуток времени, когда ты гонялся за Пайротом и Эйприлом, то не делай это на уроках и не впутывай в это других. Фредерик залился в краску от стыда. Он положил пачку чипсов в портфель, начиная слушать параграф. Закончился урок записью домашнего задания. Учитель дал несколько минут на подготовку к следующему уроку. Фэй, давно приготовившийся, любознательно спросил: — А вы не знаете куда тот силуэт пропал? В классе повисло секундное молчание. И правда. С вчерашнего дня тот подозрительный тип с ними не общался. — Это и есть я, но в другой форме. — сказала хмурая кукла. — Просто подумал, что вам так будет легче воспринимать меня. «Ага, ни шиша. Только посмотрите на эту рожу». — в мыслях ворчала Мангл, сдвигая брови вниз уже в настоящем мире. Подготовив всеми любимую и обожаемую "Алгебру" мой гуманитарий боится этого слова , аниматроники скулили внутри себя, мысленно бормоча "зачем нам это надо". Кукла стер с доски тему прошлого урока и написал следующую, от чего роботы заныли ещё больше. Конечно же кроме Фреддика и Лолбита, так как оба понимали математику. Итак, тема "Равносильные уравнения". — Два уравнения называют равносильными, если они имеют одинаковые корни или если оба уравнения не имеют корней. Если при переходе от одного уравнения к другому потери корней не происходит, то второе уравнение называет следствием первого уравнения. Пытаясь вбить себе это в голову, молодые роботы сидели, уперевшись рукой о щёку. После, кукла начала что-то чертить на доске. Этим "чем-то" был типичный пример равносильного уравнения. — А сейчас расмо- Кукла внезапно замолчала. Он уставился на часы, располагающиеся над школьной доской. Учащиеся покосились на механизм, который просто стоял в ступоре. — "Коро-сенсей", что-то не так? — осмелился спросить Альфред с наигранной ноткой волнения. Прошли 3 минуты тишины. — Я ж просил меня так не называть! — внезапно он подал голос. — Что с вами стряслось? — с явным беспокойством спросила Смит. — Вы чем-то обеспокоенны? Кукла продолжал молча смотреть на часы. Лицо Мари тоже выглядело напряженным. — Кто... Это слово из его уст звучало очень угрожающе, вселяя страх и беспокойство в сидящих. Ученики молча не двигались, боясь и слова вякнуть, вцепившись в стулья, как в спасительную верёвку. Поголовно все набрали воды в рты, не сглатывая наступившего комка в горле. Кукла опустил голову вниз, сжимая кулак до хруста эндоскелетных пальцев. Казалось, что их потрескивание слышно по всему классу. — Я спрашиваю кто.... Эта фраза звучала более ужасающе. Особо впечатлительные, кажется, дрожали всем телом. — Я СПРАШИВАЮ КТО ПЕРЕВЁЛ СТРЕЛКИ ЧАСОВ В КЛАССЕ?! КОМУ ПИЗДЫ РЕМНЁМ ПООТДАВАТЬ?!?! Большинство сидящих на задних партах скукожились в комочек, боясь не того, что они такие невиновные и могут попасть под горячую руку, а интонации и злобы в голосе "Коро-сенсея". На весь молчаливый класс послышалось тихое сглатывание греха. Судорожно поднимая трясущуюся руку как при наркоте, "завядшая роза" взволнованно смотрела на учительский гнев. — Я х-хотела, чтобы в-Вы п-пораньше отп-отпустили....— с очень явной боязнью и волненью в голосе ответил Мангл, выражение лица которого читалось, будто небинарный предчувствовал, как ему скоро будет совсем несладко. Держа кулачки за своего сиблинга, Фэй и Феликс провожали Манглюшу, словно уже хоронить собирались, и сейчас копали яму. В принципе, Мангл готова себе заказать гроб прямо сейчас, ведь взгляд учителя уже убивал его. — Спасибо за честность. Это всё, что сказал учитель. Он просто повернулся к часам и правильно настроил время. — А сейчас вернёмся к уроку. Охреневшая от фортуны Мангл и охуевшие от ситуации другие учащиеся просто пялились на учителя с видимыми надписями на лбу "....эм, что?..."Он не стал никак наказывать хулигана, а вместо этого поблагодарил его? Что за?- На весь класс раздался хлопок в ладоши. — Я технически не могу причинить ученикам боль, если они не нарушили школьные правила. Мангл не ломала часы, да и к тому же они по себе не важны, если сравнить камеры и мониторы с ними, так как во мне встроен датчик радиочасов, улавливающие колебания и вибрации в воздухе. Просто хотел посмотреть сознается ли она или нет. Закончив свою речь, кукла повернулась к доске и начала что-то усерднее писать. Учащиеся стали перешёптываться между собой, с каждой секундой становясь громче и громче, от чего раздался на весь класс сильный удар по учительскому столу. Закончив любимую математику, роботы подготовились к биологии. Шум молний на рюкзаках и шуршания в пеналах сопровождался тихими разговорами и перелистываниями страниц. «Коро-сенсей» ожидающе смотрел на учеников, расположившись на стуле, как на диване в борделе. Закончив приготовления к уроку, учащиеся всё так же зашушукались. Позже, по удару по столу, все обратили внимание на учителя, уже взявшего в руки мел. Медленно отвернувшись от них, кукла стала писать название темы на доске.

«Неполовое размножение организмов. Половое размножение организмов. Строение и образование половых клеток.»

Некоторые, а точнее большинство, в классе тихо захихикали, прикрывая рот рукой, дабы заглушить смех. Кукла смачно вздохнула, поворачиваясь к учащимся с выражением лица "маленькие чтоль?". — Отставить "хихи-хаха". Эту тему вы также изучали и в пятом классе, так что для вас это будет просто. Вы только должны более подробно и углублённо про это рассказать. Учащиеся переглянулись, будто спрашивая лицом друг друга "а ты помнишь эту тему такой-то давности?". — Итак, к доске пойдёт...— стуча пальцами в ритмичном порядке, сказала кукла, оглядывая классный журнал, словно это было сокровище V-XII вв. —....ммм...Салвейдж, как насчёт тебя? Поперхнувшись давно переваренной организмом водкой, Спринг смотрел с очень трезвым взглядом на учителя. Тот лишь указал большим пальцем на доску и качнул головой, тип, "выходи". Дрожав как при упадке, медленными шажками болотноволосый вышел к доске, заломя руки за спину. — Ну, скажи мне, какое бывает размножение? Спрингтрап закатил глаза и начал делать вид будто что-то вспоминает, хотя на самом деле издавал сейчас "...эээ...", "..ну..", "...эээмм..", теребя холодные пальцы друг о друга. — Мммм..половое... — Правильно, а ещё какое? «Ещё какое?!!! Ты, блять, издеваешься?! Какое ещё может быть?!» — в мыслях разозлился заяц, но говорить это не стал. Начал он ещё обдумывать, как в голову пришла мысль добавить частичку "не". — Неполовое...? — Правильно, бесполовое! Сказать, что сероглазый охренел от своего ума, у которого кое-где были чуть волнистые извилины, ничего не сказать. Парень стал показывать на себя большими пальцами, улыбнувшись ко всему классу во все 32 зуба. Те лишь скучающе на него смотрели, моля о том, чтобы уроки закончились. — А теперь расскажи мне о плюсах бесполового размножения и у кого оно бывает. Тут же "the man behind the slaughter" мысленно запаниковал. Как он может знать о плюсах и обладателях этого типа размножения?! Ожидающе глядя на зайца, кукла стучала ножкой о паркет, сверля того взглядом. Спрингтрап повернулся к одноклассникам, но некоторым было откровенно поебать на биологию, а некоторые и сами были бы рады вспомнить то, что они лет 6-8 назад проходили. — Ну бесполое размножение происходит у грибов и у бактерий...— пытался хоть как-то выкрутится Спринг. — Ну, правильно....у грибов для размножения есть споры, а бактерии могут делиться на две части, это правда, — говорил кукла, посматривая на сонных учащихся. — Но каковы плюсы этого размножения? Сероглазый принял отчаянье. Ему самому было интересно, почему имеются плюсы у такого неудовлетворительного и некрасивого типа. Тот снова посмотрел на своих одноклассников. В то время, когда Эйприл шатал головой и пожимал плечами, а Дэнил был готов к пьяному сну, Спринг вспомнил, что обычно так размножаются в неблагоприятных условиях, но этот ответ не подходил к вопросу. Тогда Спринги точно также решил положиться на свою мужскую интуицию: — Ну тип их много.... — Нормально сформулируй предложение. Издавая характерные "..ну, эээ...", Спринг осматривал весь класс и краем глаза обнаружил Баллору, которая тянула руку дабы ответить. Сидела она рядом с ним, но подсказывать зайцу не горела желанием, ибо сама хочет, чтобы тот додумался. — А у меня каша в голове...— пытался выкрутиться паренек. — Слова в голове мешаются, пусть уж Белла "переведёт" меня. Догадавшись, что курильщик нефига не знает, кукла устало вздохнула, но подавать виду об этом ученику не собиралась. Он просто указал на балерину и сказал ей, что та может ответить. — Плюсы бесполового размножения в том, что стремительно увеличивается численность, а также устойчивость к внешним условиям. Кукла одобрительно кивнул головой. — Хорошо, но за ответы со стороны я оценки им не ставлю. Спринг, я могу смело поставить тебе "B". Сероглазый не рассчитывал на оценку выше "двойки"(F), а такому исходу событий был крайне рад. Радостно топая к своему месту, зверолюди даже не заметили, как урок мгновенно прошёл. Достав также уважаемую физику, учащиеся упёрли руки в щёки, ожидая новую порцию дермеца от преподавателя. Тот в свою очередь подошёл к доске и написал тему урока. — Магни́тное по́ле — поле, действующее на движущиеся электрические заряды и на тела, обладающие магнитным моментом, независимо от состояния их движения; магнитная составляющая электромагнитного поля. Магнитное поле может создаваться током заряженных частиц и/или магнитными моментами электронов в атомах. Когда кукла договорила, он обратился к учащимся за характерным вопросом. — Где мы могли встречать магнитное поле? — Вокруг нашей планеты! — выкрикнул за партой Эйприл. — Ядро является его источником и причиной нашего существования. — Совершенно правильно. Лолбит сделал улыбку до ушей, хвастаясь своими знаниями. Бонни теребил прядь своих волос пальцем, не понимая ничего из сказаного учителем. Хлойка тихо постукивала ногами. Невтерпёж ей было, уж очень хочется поскорее свалить из этого класса, а ещё больше — из академии. Казалось, что только шестерым аниматроникам была интересна научнопозновательная тема. — Аргх, нахрена мы тут что-то учим, если это бессмысленно?! — завыл Фокси, откидываясь спинкой стула назад и запрокинув ноги на парту. — Мы ж собраны здесь, чтобы поубивать друг друга. Что же мы тогда будем делать, если жертв не будет, а учебная программа завершится? Свалим? — Ага, щас прям, надейся, — фыркнул кукла, сдавливая мел длинными тонкими пальцами. — Просто всё по новой пойдёт. — В смысле?! — очнулась от витаний в облаках Бетти, которая услышала эту злобную фразу и сейчас сидела в полном ужасе. "Коро-сенсей" тяжело вздохнул, убрал мел на место и похрустел руками. Надменным и в тоже время агрессивным взглядом оглядывая учеников, он присел на свой стул и повертелся вокруг него раза два. Резко остановившись, тот сделал руки треугольником и приложил их к губам, сщурясь, смотря на опевших роботов. — Я же сказал, что вы будете жить здесь вечно. Школьная программа просто тупо будет стоять на одном месте и, следовательно, завершив её, мы начнём её изучение сначала. Что-то вроде бесконечной зубрёжки. Лица учащихся побледнели. От одной только мысли об этом выступал пот на лбу, а сердце начинало биться словно сумасшедшее. И так еще проблем навалом, так ещё и бесполезная домашка, которую придется делать, ведь никто не знает, что будет, если её не решат. Переводя дыхание, мысли о побеге или связи с миром хоть как-то утешали зверолюдей. Да. Они любят лелеять себя слепыми надеждами, но, правда сказать, не все были такого мнения. Человека три сидело в этом классе, решивших отбросить эту ерунду в сторону. — Итак, продолжаем. Урок прошел быстро и молча. Не, не потому, что было интересно, а потому что каждый улетел в свои мысли и раздумья по этому поводу. По поводу бесконечного здесь проживания и отсутствии с внешним миром связи. Так глубоко ушли в раздумья, что и обществознание с химией тоже пропустили мимо ушей, слушая учителя где-то на втором плане как фон. Учебный день закончился, оставляя напоследок кислых, как лимон, лица учащихся. Не хотелось верить, но всё равно осадок ощущался на душе, сгущая отчаяние и депрессию вместе. Оптимистичная Анни с трудом натягивала улыбку, неторопливо идя вместе с братом. Такая же Чика скрестила руки на груди, еле делая что-то похожее на ухмылку. Вайолет, являющаяся третьим членом группы "позитива", чувствовала себя подавленно, вместе идя с ничуть не лучшей по состоянию Хлоей. Лолбит же тоже старался не поддаваться грусти, но это удавалось сделать только снаружи, внутри у парниши буйная истерика. Как только он захотел сказать что-то классу, как его позвала радостная на удивление Мари, стоявшая возле сувенирного магазинчика. Но кое-кому надоело это всё видеть. Фэй громко вздохнул, подбежал к вестибюлю, соединяющий первую и вторую часть первого этажа, хлопнул громко в ладоши и начал говорить с очень громким и низким для его связок голоса. — Так! Я конечно знаю, что всё, что мы услышали было чистейшей правдой, но не нужно паниковать и наводить на всех тоску! Если мы все будем работать сообща, то у нас всё получится! Остаётся только верить, доверяя наши судьбы надежде! Тут же повисло молчание. Большинство переняло позитивный настрой лиса. Бедные учащиеся решили не сдаваться и идти дальше. Но только у Эндо были сомнения насчёт побега отсюда. Он решил не говорить про это остальным, чтобы не портить настроение, но по взгляду рядом стоящего с ним Эннарда, тот понял, что не один такого мнения. — Хорошо, пусть мы и будем работать сообща, учится и так далее..но как насчёт развлекаловки? Здесь интернета нет, сразу предупреждаю. — выкрикнул из толпы Бонни, до этого нервно кусавшего нижнюю часть губы в волнении и боясь за жизнь себя и своей задницы. Фэй приложил пальцы к подбородку, размышляя о сказанном. Что-то решив у себя в голове, он округлил глаза и посмотрел на ожидавших ответа учеников. — Я видел на складе сетку и мячи разного типа вида спорта, — как только желтоглазый это сказал, то сразу поднял левую руку вверх, а сам принял стойку, которую обычно используют бойцы. — Решено! Мы сыграем в волейбол!
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.