Deviant: Я не герой.

— Начальный тест причуд? — Синхронно произнесли несколько учеников, стоя на спортивной площадке академии. — А знакомить нас со всем, а разъяснить все правила? — спросила девочка с каштановыми волосами и круглым лицом. — Если хочешь стать героем, то на такие развлечения у тебя времени нет. — Холодно ответил Айзава. — Отличие UA в том, что школа имеет свободу действий. Тоже касается и преподавания учителями. Стоя в самом конце строя, Саня без особого интереса слушал учителя. Вплоть до его последних слов. Фраза о том, что у них не будет времени на развлечения, сильно заинтриговал парня. Трудится в поте лица для него было в порядке вещей и парень отлично осознал тот факт, что без прикладывания усилий, ничего не добиться. Правда, данная простая мысль, доходила далеко не до всех. — Вы ведь занимались этим в средней школе? Сдавали нормативы, где вам запрещалось использовать причуды. — Проговорил он, показав на телефоне список нормативов. — Страна до сих пор пользуется средними результатами учеников без причуд, но это нерационально. Видимо в министерстве сидят одни дураки. — проговорил он, осмотрев учеников. Пробежавшись взглядом по ряду разношёрстных детей, его взгляд остановился на стоящем в конце шеренги парне, чьё лицо закрывала маска. Слегка призадумавшись, он перевёл взгляд с странного парня на беловолосого гопника. — Бакуга. Ты ведь лучше всех сдал чисто практический экзамен. Насколько далеко ты кидал мяч в средней школе? Услышав слова учителя, гопник призадумался, после чего ответил. — 67 метров. Удовлетворившись ответом, Айзава слегка вздохнул после чего бросил парню теннисный мяч. — Тогда возьми его и метни с помощью причуды. — Ясно. — Ответил Гопник, встав на позицию и готовясь к броску. Сконцентрировавшись, он встал в стойку и с громким криком: — Сдохни! — Метнул мячик с помощью взрывной волны. Как и говорила Элли, его причудой, был взрыв. Мячик улетел в небо на огромное расстояние. Айзава повернул в сторону учеников телефон, показал результаты. 705.2 метров. — Узнать свой нынешний предел, это наиболее рациональный путь развития героя. — Закончил разъяснять Айзава. Все резко загалдели, радуясь тому, что они смогут вдоволь по использовать причуды и повеселится. В особенности радовалась Элли, сила причуды которой выходила за рамки дозволенных для использования в повседневности. Братец же не проявлял совершенно никакого интереса к данному уроку. Свою причуду он уже изучил прекрасно зная свои сильные и слабые стороны. И в особенности, своею главную проблему. Увидев на лице приглянувшегося ему паренька беспросветную скуку, Айзава слегка ухмыльнулся, после чего издал лёгкий смешок, выдав фразу, из-за которой все детишки мгновенно притихли. — Весело говорите? Хех. Вы планируете веселится во время всего обучения? У вас есть 3 года на то, что бы стать достойными героями. Если для вас это всё игра, то давайте сыграем. Тот, кто будет последним во всех восьми нормативах, будет отчислен. — С не наигранной угрозой в голосе произнёс учитель. В тот-же момент, все дети, за исключением сонного Александра, впали в ступор. Быть отчисленным в первый день, такого наверное никто не переживёт. Были конечно ещё несколько невозмутимых как и он, но основная масса дрожала. В особенности Элли и Изуку, что с трудом смогли поступить. — Мы сами вольны принимать решение в отношении учеников. — Грозно произнёс Айзава, приподняв рукой свои волосы и убийственно взглянул на класс. — Добро пожаловать на геройский курс. Под маской Александра неосознанно появилась улыбка. - Видимо, в этой школе будет интереснее чем я ожидал. — еле слышно произнёс он, но планы на обучения не сильно изменились. всецело придаваться обучению он не планировал. — Главное не вылететь, а на остальное пофиг. — подумал он, решив что находится где-то в середине класса будет достаточно. Он никогда не любил школу, считая это не более чем тратой времени и денег, по сему, как большинство детей его возраста, растрачивать время на подобное он желанием не горел. Правда, в отличии от остальных, свободное и школьное время он всецело посвящал работе и тренировкам. Видя подобное поведение своего подопечного, Михаил сожалел о том, что поддался на уговоры и испортил ребёнка. Многие начали возмущаться, но Айзава начал свой последний монолог. — Природные катаклизмы, крупные происшествия и сумасшедшие злодеи. Нельзя предугадать, где и когда произойдут эти бедствия. Япония полна несправедливости. Герои это те, кто предотвращают эти ситуации. Если вы представляли, как после школы будите ходить с друзьями в кафешку, мне жаль. Следующие 3 года, UA будет делать всё, чтобы испытывать вас раз за разом. Выйти за пределы, плюс ультра. — Он провокационно поманил учеников пальцем. — Преодолейте эти испытания. Провокация Айзавы идеально сработала, от чего ученики невольно собрались с силами, готовясь к первому и весьма суровому испытанию. — Я обязательно сдам! — Уверенно прошептала Элли, собравшись с духом и сжав кулачки. — Постарайся Элли. Видимо, настал твой звёздный час. — Прошептал Александр, смотря на уверенное личико своей сестры, в глазах которой разгорелся огонёк уверенности. - Тогда и я не должен подкачать. Норматив первый. Бег на пятьдесят метров. Первый норматив показался простым. Банальный забег на пятьдесят метров. Разбив учеников попарно, Айзава начал замер результатов. Первой парой стали Очкарик и лягушка. Поскольку причудой Очкарика были двигатели в его ногах, он без особых сложностей развил высокую скорость, преодолев пятьдесят метров чуть более чем за три секунды. Лягушка была не настолько расторопной, завершив норматив почти за шесть секунд. — Эх, из-за расстояния могу бежать лишь на третьей передаче. — Произнёс очкарик, разминая руки. Как понял Саня, его причуде требуется время на разгон, словно какому-то автомобилю. В данный момент Алексадр был занят тем, что собирал информацию о остальных учениках, а в особенности, о их причудах, что подростки демонстрировали с невиданным рвением. Саня сам по себе был странным человеком, поскольку невольно следил за всем происходящим. Даже сейчас, во время урока и находясь в полудрёме, он собирал информацию о всех присутствующих. То же самое сейчас произошло с Иидой, что своими словами раскрыл слабости причуды, или Бакуго, что мгновенно дал понять о сути своих способностей. Правда из размышлений его вывела следующая пара. Хвостатый и Качок ничем особым не выделялись, как и Карлик с Изолентой. И вот, очередь дошла до Белобрысого и Эллины. Саня банально не мог знать имён всех одноклассников, от чего раздал каждому кличку, основанную на причуде или внешности. Одетая в спортивный костюм Элли встала в позицию низкого старта, после чего её глаза начали излучать слабое голубое свечение, а её стопы вспыхнули голубым пламенем, ушедшим прямой линией на сорок метров, после чего пламя растеклось под её ногами, слегка приподняв её над землёй. Смотря на подобное, Саня понял, что уроки с Элли не прошли даром, а остальные задавались вопросом, что же собралась делать девочка инари. Увидев подобное, Белобрысый невольно напрягся, поняв, что его соперница собралась что-то провернуть. Айзава махнул рукой, после чего батарейка с силой оттолкнулся от земли, начав бежать. С виду казалось, что Элли прошляпила старт. Вплоть до момента, как платформа под ногами девушки рванула вперёд на бешеной скорости, двигаясь по пламени на земле, словно по рельсам, даже не выводя её из низкого старта. В мгновение ока Элли обогнала Белобрысого, и спустя мгновение, преодолела почти весь путь. За десять метров до финиша, Элли оттолкнулась от платформы, придав себе ещё большее ускорение, миновав финишную черту за 2.15 секунды. В тот-же момент, как Эллина миновала финиш, до остальных наконец дошло, что сделала девушку. Это был принцип, что применяется на военных базах и авианосцах для разгона самолётов. Это был принцип паровой катапульты, а если точнее, то имитация, поскольку ни пара ни сжатого воздуха в ней не применялось. В данном случае катапульта была основана на сути её способности, управление порождаемым Элли «пламенем». Она могла свободно управлять огнём в радиусе ста метров от неё, посему заставила огненную платформу двигаться вперёд, а что-бы не запариваться с управлением платформой в пространстве и увеличить скорость, проложила пламенные рельсы. Михаил знал о многих вещах и невольно заразил обоих детишек страстью к изучению всего подряд. Увлечения у них были совершенно разными, но из-за того, что близнецы проводили почти всё свободное время вместе, постоянно общались друг с другом, перенимая знания и опыт. Именно в этом и была особенность парочки подростков — поддержка. Если что-то не может один, это может другой и наоборот. Это довольно часто проявлялось во время выполнения домашней работы, где сестра была явным гуманитарием, а брат откровенным технарём. Можно сказать, они были сами себе репетиторами, помогая друг другу с сложными для них дисциплинами. Благодаря этому, они смогли подтянуть свои знания в, практически всех, основных школьных дисциплинах, позволив Элли стать отличницей, а Сане выйти в троечники, хоть на самом деле знания его были более обширными, чем у умницы сестры. — Да ладно? — Что это было. — А это точно огонь? После подобного проявления причуды, Эллина предстала гениальной девушкой, в совершенстве овладевшей своей причудой. Но на самом деле, всё было далеко не так. Элли была далеко не такой всемогущей, как казалась в момент сдачи практического и пятидесятиметровке. Она могла контролировать относительно небольшие объёмы пламени, прекрасно управляя им в пространстве. Но стоило превысить лимит контролируемого пламени, как в массе огня появлялись помехи, рушащие целостность структуры и не дающие раскрыть её силу на максимум. Хотя если забить на регулировку формы и плотности, она могла стать ужасающий силы пиромантом, испепеляющей всё и вся в радиусе действия, в том числе и себя. По сему, дабы не пострадать, пламя приходилось усиленно контролировать и использовать от силы десять процентов её истинного потенциала. — Следующие! — Крикнул Айзава, выведя Александра из раздумий на тему причуд одноклассников и методов противодействия им. За время наблюдения он прикинул среднее время по классу, составляющее 5.5 секунд, и сопоставив его со своими средними, решил не напрягаться. Его средний результат по пятидесятиметровке составлял 3.3 секунда с применением причуды и того выше, так что он бы мгновенно вырвался в лидеры. А поскольку это шло в разрез с планом "Слиться с толпой и не выделяться", пришлось бежать в расслабленной манере. В пару ему достался красновласый, что с виду был средне-тренированным парнем. Встав в позицию низкого старта, он прикрыл глаза, после чего сконцентрировался. Успокоившись и собравшись, он открыл глаза и уверенно посмотрел в сторону финиша. Взмах. В тот-же момент парень оттолкнулся ногой от земли, бросившись вперёд на невообразимой для простого человека скорости, преодолев расстояние за три скачка. Смотря на него, казалось что даже гепард ему не соперник, что уж говорить о красновласом, оставшемся далеко позади. Пересекший финишную черту, парень резко затормозил, слегка проскользнув по сухой земле, подняв на уровне пояса небольшую пыльную завесу, после чего хрустнул шеей и направился в строй. Его время составило 3.8 секунд далеко превзойдя среднее по классу и войдя в тройку лучших. Пусть он и привлёк несколько взглядов, но фурор, подобный Эллине, он не произвёл, смешавшись с основной массой. «Сегодня, пусть блистает Элли.» — Подумал про себя Саня, наблюдая за сестрой, что искренне радовалась, заняв первое место в забеге.