ID работы: 14862434

В плену обстоятельств

Фемслэш
NC-17
В процессе
11
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Мини, написано 6 страниц, 3 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
Поделиться:
Награды от читателей:
11 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник Скачать

Часть 3

Настройки текста
      Новый день встречал меня по прежнему — я проснулась от звонка будильника, взвесилась, сходила в душ и выбрала наряд. Сегодня решила надеть чёрную теннисную юбку, белую рубашку на короткий рукав и чёрный прямой галстук. Получилось такая себе японская школьница из дорамы. Далее собрала свои тетради и кинула с собой деньги, чтобы купить что-то магазине по дороге. Мамы почему-то не было дома, хоть такое случалось часто, я всё ещё не могла привыкнуть. В абсолютной тишине я собралась и покинула квартиру. По дороге до метро, как и хотела, зашла в ближайшую пятёрочку и купила какие-то ноунейм печенья. Вроде КБЖУ у них был что надо. Дальше меня, как всегда, ожидала дорога под музыку в наушниках…       Сегодня до школы добралась чуть быстрее, никого не толкала, нигде не потерялась. Спокойно вошла в свой класс около восьми часов утра. Достала свою любимую книгу и погрузилась в чтение. Первый урок прошёл скучно, я едва не уснула. Все последующие тоже не отличались интересностью. Перед физикой я решила зайти к директору и забрать некоторые свои книги. Я спустилась на второй этаж и постучала в уже знакомые двери.       — Входите, — послышался её высокий голос, и я зашла в просторный кабинет. Она бессменно сидела за своим столом с какими-то бумагами. — Здравствуй, как твои дела?       — Здравствуйте, всё отлично, — улыбнулась я. — Могу ли я забрать часть своих книг? Я принесла сумку и смогу забрать их домой.       — Да, конечно, они на подоконнике, — ответила Елена Николаевна и снова погрузилась в работу. Чтобы не мешать, я молча собрала часть своих книг и уже шла в сторону дверей, когда она окликнула меня: — Мне прислали твои дипломы и грамоты с предыдущей школы. Они действительно впечатляют! И когда ты только всё это успевала…       — Времени много было, — улыбнулась я, одновременно проверяя карманы. Я должна была взять эту чёртову сумку! Наверное она осталась в шоппере.       — Надеюсь, у нас ты тоже будешь столь активна. Кстати, к нам скоро должны приехать уважаемые люди, я бы хотела, чтобы ты показала им школу, - предложила Елена Николаевна, сверкнув своими тёмными глазами.       — А почему именно я? — моему удивлению не было предела. Я и сама то едва знаю где тут мой класс, а она хочет, чтобы я провела экскурсию. Кстати, сумку я всё же забыла, придется нести их до класса в руках…       — Не переживай, там будут и другие прилежные ученики, — улыбнулась директор. — Просто побудешь за компанию. Тем более тебе самой бы экскурсия не помешала.       — Это да, — я кивнула. Я даже не знаю где тут столовая! Со вздохом я подняла стопку книг со стола. — Я обязательно буду, только скажите когда.       — Я напишу тебе, — ответила женщина. Я объяснила, что мне пора на урок, и быстро покинула её кабинет. Тащить книги по лестнице это такая морока… Я едва не упала от их тяжести. И это только половина! Наконец, поднявшись на четвертый этаж, я свернула в коридор, чтобы зайти в свой класс, как вдруг на кого-то налетела, и все мои книги рассыпались по полу. Блин…       — Извините, Вы не ушиблись? — послышался довольно знакомый мне стальной голос. Это ещё и моя классуха! Да твою ж мать…       — Н-нет, — солгала я, поднимаясь с пол, — спина моя заныла, после удара с полом. Наталья Алексеевна быстро собрала мои книги и протянула мне их в стопке. Я, не смотря ей в глаза, кивнула в знак благодарности, забрала учебники и направилась в сторону своего класса. Она провела меня своим холодным взглядом.       На удивление, аудитория оказалась пустой. Видимо физика у нас будет не в этом кабинете. Оставив книги на столе, я забрала свой шоппер, и под звук звонка на урок, направилась искать нужный кабинет. Это заняло у меня минут десять, но в конце-концов я остановилась около дверей с табличкой «410 кабинет физики» и молилась, чтобы урок был именно тут. Открыв двери, я встретилась с удивлёнными взглядами моего класса и, конечно же, злым выражением лица учительницы.       — А это наша новенькая? — обратилась она ко мне, неприятно растягивая слова. Я, от страха, едва смогла кивнуть. — Опаздываем, значит… Бери мел, учебник, иди к доске. — Я покорно выполнила её просьбу. — Задача пятьдесят три.       Я трясущимися руками начала выводить номер и писать дано. Задача была весьма простая, но в кабинете стояла такая гнетущая тишина, что мне казалось всем слышно как бьётся моё сердце. Меня всю аж передёрнуло. Под пристальными взглядами, я всё же решила задачу и учительница поднялась проверить её.       — Правильно. Ты у нас в физмат собираешься? — спросила она. Я покачала головой. — А стоило бы. Садись. — я тут же кинулась на свою последнюю парту. — Вот с кого надо брать пример! Вышла, написала, и всё сама, сама, а вы… Только списывать и умеете… Ладно, записываем новую тему!       После физики решила прогуляться по школе в поисках столовой, потому что со вчера я её так и не нашла. Перед этим, правда, зашла в кабинет химии и оставила там свои вещи. Благо, ни учителя, ни одноклассников я там не наблюдала и не с кем не пересеклась. Но со столовой и сегодня не повезло. Я уже хотела спросить у кого-то где здесь обычно едят, но вдруг раздался звонок и я быстро побежала в класс. На лестнице меня вдруг покинули силы и я едва не потеряла сознание. Но опоздать на урок хотелось меньше всего, поэтому я медленно поплелась по ступеням вверх. Всё же надо было что-то поесть перед уроками, а то ещё пару таких забегов и меня реально уложат в больничку с остановкой сердца. Или с истощением… Пока я думала от чего именно умру, уже дошла в класс и открыла двери, ожидая увидеть разазленное лицо учительницы, но оказалось, что та ещё даже не пришла. С облегчением вздохнув, я направилась к своей парте и вдруг увидела как один из одноклассников схватил мой шоппер и вытряхнул все вещи из него прямо мне на парту.       — Посмотрим, что в сумке у нашей новенькой заучки, — громко сказал он и стены класса содрогнулись от всеобщего смеха. Я тут же кинулась отбирать у него свой шоппер и собирать разбросанные вещи. Одноклассник тем временем схватил у меня из-под рук книгу «О чём молчит ласточка» и высоко поднял её: — Смотрите, наша заучка читает гомосятину! И как сказала Анна Анатольевна: «надо брать с неё пример»!       Все снова засмеялись, а я была готова сгореть со стыда. Я выхватила у него свою книгу и спрятала её в сумку. Оттолкнув его от своей парты, я молча села на своё место. На глазах выступили слёзы. Парень неожиданно похлопал меня по плечу и прошипел на ухо: — и так будет с каждой выскочкой… Решила все лавры себе забрать? Не выйдет.       Он ещё раз больно ударил меня по плечу и вернулся на своё место. Я была готова разрыдаться, но неожиданно в класс вошла учительница. Меня всю аж передёрнуло от вида этой высокой, стройной женщины, с идеальной осанкой, и холодным, почти равнодушным, взглядом. Её руки были скрещены на груди и весь её стан, облаченный в длинное чёрное платье и дорогие украшения, выказывал, что она чем-то не довольна.       — Девятый «Б», — обратилась Наталья Алексеевна к нам, остановившись у своего стола. — Кто-то может мне объяснить, каким образом ваш журнал оказался на дереве в школьном дворе?       После её вопроса класс тут же взорвался смехом, но по ней было видно, что смеяться она не намерена. Через секунду раздался громкий звук удара по столу. Меня передёрнуло. Я на момент вспомнила как так однажды стукнула и Наталья Александровна, чем очень испугала меня. Потом мы не раз смеялись с этого момента вместе. С ней было так хорошо… Те долгие вечера, что я коротала в её кабинете, обсуждая всё, что приходило на ум, навсегда останутся в моей памяти. Кажется, мне никогда её не разлюбить…       — Если я ещё раз узнаю о какой-либо выходке, ваши родители будут стоять в очереди в кабинет к Анне Николаевне, — холодным тоном произнесла Наталья Алексеевна. Класс притих при упоминании этой Анны Николаевны. Мне о ней не было ничего известно, но по реакции одноклассников я поняла, что этого человека стоит обходить стороной. — Все меня поняли? И не забудьте, завтра после седьмого урока у вас классный час. Если кто-то не прийдёт, первым же отправиться к завучу. А теперь новая тема. Записывайте: «коллоидные растворы и их свойства»…       Я опустила голову в тетрадь и стала ловить каждое слово, касающееся урока. Материал был довольно простым, а подача, на удивление, лёгкой и довольно интересной. После перемены, которую я провела в туалете поправляя макияж, мы решали какие-то задания, обсуждали предыдущую домашку и я успела заскучать, ибо ничего нового не было, а это было слишком просто для меня. Под конец урока неожиданно в меня прилетел скомканий кусок бумаги. Развернув его, я увидела надпись: «Лесбиянка и заучка получила в пизду ручкой». Я обернулась к девушкам, которые кинули это мне. Они тихо засмеялись. Я взяла этот листок и швырнула в них назад. Дуры. Урок скоро закончился и я первая выбежала из класса. На глаза навернулись слёзы. Да, может не стоило было умничать, но это уже слишком... Вся заплаканная я выбежала со школы и направилась в сторону метро. Этот день не мог стать ещё хуже…
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.