ID работы: 14515010

История любви

Слэш
NC-17
Завершён
42
автор
Размер:
67 страниц, 20 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
42 Нравится 54 Отзывы 7 В сборник Скачать

Часть 2. Тайный поклонник.

Настройки текста
Примечания:
      На следующий день Вару сидел за партой и думал о том что он омега. Конечно он смирился с этим. Глупо это отвергать. Но всё же. Омега.       Из мыслей его вывела командир класса.       — О чём думаешь? — спросила она и села рядом.       — О вчерашнем дне. О тесте на этих омег, альф и бет. О «Дне сердец». Я наверное не буду участвовать. — сказал Вару и поднял голову вверх, смотря на потолок, который был в трещинах.       — Вару, омега это не стыдно. Прими это как дар. — сказала русая и улыбнулась.       Валет вздрогнул и с опаской посмотрел на девушку.       — Откуда ты знаешь, что я омега? — шёпотом спросил зеленоволосый — Я никому не говорил. Совсем никому. Да и когда нас всех смотрели, врачи специально шёпотом результат говорили. Чтобы никто не слышал. — рассуждал в слух Вару и поправлял свои очки, хотя они не сползали. Настя усмехнулась.       — Так вот как ты выглядишь когда думаешь. — начала насмехаться она и села в позу лотоса на стуле. — Думай дальше. Дам подсказку. Чем занимается командир класса? — спросила Настя и посмотрела на свой телефон. Он звенел от куча сообщений.       — Может ответишь? Вот какие люди настырные. Уж очень сильно ты им нужна. — начал грубить валет и отвернулся от командира.       — Сейчас я занята. Разговариваю с тобой. — сказала она и повернула к себе парня– продолжай размышлять. Подсказку я дала.       — Командир класса больше всего нужен когда по каким-то причинам не пришёл классный руководитель. — начанал размышлять зеленоволосый. Посмотрев на русую он увидел что она крутить кистью руки, как бы выманивая слова. Это значит что Вару в правильном направлении. — Он отмечает отсутствующих, обеды, относит справки медсестре, помогает одноклассникам и привеской причине может отпустить домой. Ничего не понимаю. Как ты узнала кто я? — не вытерпел валет. Да. Думать это не совсем о нём.       — В бланке отсутствующих есть такая строчка «течка/гон». Раньше я туда ничего не записывала. Совсем ничего. Потому что не было у нас этого теста. Не проходили мы его ещё. Поэтому там стоял прочерк. Как и в классах с 1-вого по 6 -ой. Так же течка и гон, это уважительные причины чтобы слинять из школы пораньше, но чтобы вас отпустить по этой проблеме, мне надо заполнить бланк. Там такой-то токой-то уходит с уроков, потому что у него течка или гон. Потом этот человек идёт к мед сестре, она это проверяет и ты свободен! — Настя подняла руки в ликовании, а потом резко погрустнела. — Но это ооооочень долго. Поэтому я проверяю течку или гон, заполняю это в бланк и ты свободен. Этот бланк я буду относить медсестре. — сказала она и посмотрела на Вару. Он уже хотел узнать ответ на свой вопрос. Откуда. Она. Знает. Кто. Он?! Настя это заметила. — В общем. Классному руководителю и командиру класса сказали кто из вас кто.       Валет цыкнул и закатил глаза, хоть это было не видно через очки.       – Я не хочу участвовать в «Дне сердец». – произнёс Вару. – тогда ктото ещё узнает кто я. Я не хочу этого. Ну могла бы ты вытащить мою бумажку из коробки? – с надеждой спросил валет и взглянул на девушку. Та прикусила губу и слегка покачала головой.       – Прости, я не могу. Учителя уже прошлись с коробками и одному попалось твоё имя.. Я об этом слышала, но не видела.. Прости. Попросил бы ты раньше.. – Настя начала просить прощения. Она никогда не сможет смириться с тем, что не может помочь классу. Это её сильно ранит.       – Ладно. Не важно. Время в спять не вернуть– Вару расстроился и растерялся. Расстроился что всё же будет участвовать в этом празднике, а растерялся из-за того что не хотел чтобы русая грустила. Она многое делала для класса. Однажды она прикрыла весь класс, который сбежал с физкультуры, за что потом получила по шапке. – Слуууушай. Сегодня будет биография Достоевского. Не могла бы ты о нём пару фактов сказать? А то я биографию знаю на 3, а факт на бал оценку лучше сделает. – парень достал из портфеля учебник литературы.       Настя улыбнулась. Она начала оживлённо рассказывать, что этот писатель был очень азартным и играл в покер. И что свой гонорар за «Преступление и наказание» проиграл.       В класс заходит учителя с двумя коробками и проходит по классу. Настя встала со стула и пошла на своё место. Тут очередь дошла до парня. Ему сказали закрыть глаза и вытянуть бумажку. Парень так и сделал. Ему попалось фиолетовая бумажка в форме сердца сложена пополам. Раскрыв её он удивился.

«Караева Анастасия»

9«В» класс

17 кабинет.

Бета

      Это будет легче чем валет ожидал.       В скорей все взяли по листочку, и учителя вышли. Зато зашёл учитель ОБЖ. Он встал посередине класса и смотрел на всех строго.       «Блин, надо было попросить пересказать ОБЖ, а не факт про Достоевского. Он сейчас меня спросит, а я ни бе, ни ме, ни кукареку.» – подумал валет.       Пока он это думал, Настя уже отдавала рапорт.       – Товарищь учитель, 9«В» на урок «ОБЖ» построен. В количестве 13-ти человек. Отсутствуют 4-веро. Доложил командир класса Караева Анастасия– чётко, смотря прямо в глаза сказала девушка. Они с учителем повернулись к классу и все крикнули:«Здравия желаю, товарищь учитель!». Учитель разрешил сесть, что и сделали ученики. Настя стояла у стола учителя и по фамилиям называла кого нет. Тот кивнул.       День проходил достаточно скучно. Валет тайно подсунул Насте в портфель конфету и записку. Когда она увидела записку, она подошла к вальту и улыбнулась.       – Не получается у тебя быть тайним поклонником. Я подчерк всего класса знаю, но за конфету спасибо– сказала она улыбаясь. Вальту было как-то всё равно. Сразу его раскрыли или нет, но его "Тайный поклонник" ещё не явился.       В кабинет зашла классная руководительница и сказала, чтобы никто после урока не уходил. Будет церемония раскрытия. Никто этому не обрадовался. Кому охота оставаться после уроков стоять на линейке и слушать как люди признаются?! Никому!       Командир класса встал около доски.       – Итак. Я попрошу учителей отпустить нас с этой церемонии, но! – сказала девушка на весь класс, чтобы гул остановился и это сработало. – За это мы должны будем перенести пару стульев. Поэтому, мальчики, велком. – парни вышли из класса. – вам надо перенести из 18 кабинета в спортзал! – крикнула она им в догонку. Никто из парней не сопротивлялся. Все хотели домой. Да и тем-более. Они знали, что Настя даст задания ещё и девочкам. – Так. А нам надо будет украсить фае. – сказала она девочкам. Так все благополучно вышли из класса по своим делам.       Вернувшись в класс, Вару заметил на своей парте записку вместе с пачкой солёного попкорна.       «Привет. Я не знал что тебе подарить, поэтому спросил у знающего человека. Она сказала что тебе нравится этот попкорн, поэтому держи. Приятного аппетита и хорошего дня» – вот это было в записке. На самом деле Вару любил этот попкорн и даже собирался тайком сбегать на перемене за ним. Его продавали в магазине рядом со школой, поэтому дорога туда и обратно займёт всего 7 минут. Вару открыл пачку попкорна и съел пару штучек. Он улыбнулся когда прочитал ещё раз записку. Валет засунул её в карман и вновь закинул в рот попкорн.       – Это тебе поклонник прислал? – спросила одноклассница, которая появилась внезапно. Без спроса она взяла попкорн и начала есть. Вару ударил себя по лбу. Как он мог забыть про правило «Спалился– поделился»!? Ладно. Пускай ест.       – Да.– коротко ответил парень и залип в телефоне. Ему нравилось, когда удиляют внимание, поэтому уже хотелось узнать кто это.       – К Насте сегодня парень подходил из 11-ого. Фиолетовые волосы, жёлтые глаза. Наверное тайный поклонник – начала размышлять одноклассница.       – Не. Это точно не её поклонник. – сказал парень. Настя попалась ему, а второму человеку попасться она не могла. – Поклонник должен быть тайным, а он, получается, свою личность раскрыл.       – Да. Ты прав. – одноклассница пошла к своей парте и засела в телефон.       Тут в класс постучали и в проёме появилась ярко-розовая голова парня. Он искал глазами человека и увидев вальта, подозвал рукой. Вару подошёл к нему и спросил что нужно. На это парень протянул мятную жевачку, лимонад и записку.       – Меня просили передать. – сказал кареглазый, улыбнулся и ушёл.       «Понравился первый подарок? Надеюсь, что да. Держи второй. Кстати. Я бы хотел с тобой общаться после этого мероприятия. Надеюсь ты согласен. Я приду после 8-ого урока. Буду ждать у лестницы. До встречи!» – тем же подчерком было написано во второй записке. И опять все подарки в точку. Вальту как раз хотелось пить и его жевачка закончилась.      Валет положил бумажку в тот же карман. Он решил что будет их хранить как память. Открыв бутылку лимонада он сделал пару глотков и сел за парту. До их встречи с поклонником было ещё долго. Сейчас. Шёл только 5-ый урок. Вару хотелось спать. Зря он не спал всю ночь. Ну кого это волнует? Никого.       Все остальные уроки валет просидел кое-как. Подняв свой стул на парту, Вару взял портфель и вышел из класса. Всё остальное сделают дежурные по классу. Подойдя к ближайшей лестнице, она посмотрел в окно. Март на дворе, а снег таять не собирается.       – Привет– раздался голос позади. Валет вздрогнул и повернулся. Это был тот самый парень с которым он встретился вчера. Фиолетовый волосы были в низком хвосте, а жёлтые глаза смотрели на линзы очков.       – Привет, тайный поклонник – хихикнув сказал валет.       – Я Пик из 11-ого класса. Альфа. – сказал он смотря на кудри вальта. Потом взгляд упал на портфель с порванной лямкой. – чтото случилось?– поинтересовался парень.       – А? – не понял валет, но когда увидел на что смотрит собеседник, понял– А. Нет. Это я сам случайно порвал. – потирая затылок сказал парень.       – Как скажешь. Пошли вниз. Пойдём домой вместе. Я тебя провожу. – сказал фиолетоволосый и направился вниз по лестнице.       Вару сразу побежал за ним.       – Не стоит меня провожать– начал парень, но Пик не отказывался от своего предложения.       В раздевалке парни разговорились. Каждый рассказывал о своём классе. Так пиковые оделись и отправились к дому вальта. Ва время прогулки, король отдал свой шарф вальту, потому что он трясся от холода. У подъезда парни обменялись номерами и разошлись по домам.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.