И мы с тобою влюблены...

Дождливое утро окрасило серыми оттенками окружающий мир, подчеркивая меланхоличное настроение девушки. Устало потягиваясь и протирая сонные глаза, она была уже готова отправиться на работу, когда зазвонил ее телефон. «Алло?» — пробормотала она, едва сдерживая зевок. «Привет, Мира», — послышался голос Сатору. — Да ладно, сам Годжо Сатору позвонил мне, простой смертной. Сегодня точно снег пойдет. — Очень остроумно. — В трубке повисла тишина. — Я сейчас подъеду за тобой, вместе поедем в техникум. В голове у девушки мелькнуло противоречие. Его предложение вызывало и радость, и некоторую неуверенность. С одной стороны, это хороший повод начать общение с чистого листа, но с другой, эта поездка может обернуться очередным скандалом. Тем не менее она согласилась на предложение, и вскоре они вместе сидели в одной машине. Когда девушка села в машину, она несколько минут пялилась на Годжо, потому что впервые в жизни увидела его без глупой повязки. Но потом отвернулась к окну. Первое время они ехали молча, пока Сатору не заговорил: — Вчера ближе к ночи я решил зайти в комнату Фушигуро, — издалека начал он. — И застал его за тем, как он тренируется проводить ритуал «Красный узел». — Ну молодец. А я что? — Мир, не строй из себя дурочку. Кто тебе дал разрешение на обучение этому ритуалу? — А мне разрешение не нужно, я всё-таки такой же учитель, как и ты. Да и ничего плохого в том, что Мегуми изучает новые техники, я не вижу. — Зато я вижу. Ты не должна была ему это объяснять. — Сатору заметно начал нервничать. — Может, ты мне пояснишь, почему? — Я не должен такой, как ты, что-то говорить. -Короче, понятно. Ты же у нас пуп мира, ничего тебе угрожать не должно. Ты ж уничтожил чуть ли не всё, что может тебе угрожать, кроме этого ритуала. Тебе страшно, что тебя из-за ритуала заставят кому-то подчиняться. — раздраженно говорила я. — Ты не хочешь, чтобы Мегуми развивался в темной магии, потому что боишься. Так ведь? — Ты ошибаешься, я не боюсь. — Зато твои глаза говорят обратное. В машине повисла пятиминутная тишина, пока Годжо не остановил машину. — Выходи. — холодным тоном сказал он. — Что? — Пошла вон из моей машины. — перешел уже на крик. Я вышла. А он уехал. Листья тяжело падали с неба, словно слезы облаков. Хмурая погода мрачно отображалась в отражении луж на улице, шипел мокрый асфальт… Но Мира не могла себе позволить опоздать на работу, поэтому, сжав зубы, она смело пошла вперед. Хороший день превратился в кошмар, когда я пришла на работу в наш техникум. Мое настроение было портить до мельчайших деталей после ссоры с Годжо, и я чувствовала, что это повлияет на весь день. Ничто не предвещало хорошего, и я с сожалением осознала, что мне предстоит провести очень долгий и неприятный день. Я увернулась от людей, пытаясь сохранить свое негативное настроение на расстоянии. Каким-то образом галерея ссоры, разыгранной раньше, укрепляла свои позиции в моей голове. Когда я подошла к своему рабочему месту, заметила, что туда вложили бумажку. Я подняла ее и прочитала надпись: «Измени свое настроение». Была бы яростной и злой, шестеренки внутри меня начали вращаться, миллионы мыслей забивали мой разум. Я попыталась посмеяться и только тогда заметила, что ученики начинают обращать внимание на меня, но не так, как я ожидала. Моя жесткость и злоба испарились, когда я осознала, что люди смотрят на меня с улыбкой или весельем, вместо того чтобы говорить обо мне плохие вещи, они испытывали нечто положительное. Это немного потребовало усилия, чтобы вернуть улыбку на свое лицо, но я поняла, что это может быть единственным способом преодолеть плохое настроение.

***

Первый предмет в моем расписании были «Темные иллюзии». Я подготовила урок, который не оставит равнодушными даже самых скептически настроенных студентов. \Заклинание «Темные иллюзии» создает множество ослепительных и запутывающих иллюзий, которые направлены на сбивание с толку и приведение противника в замешательство. Это могут быть различные видения, звуки, образы и запахи, создаваемые в уме противника. Иллюзии могут имитировать присутствие каких-либо объектов или людей, а также сменяться и изменяться в любой момент. Если противник попадает под воздействие заклинания, он может полностью потерять ориентировку в пространстве и времени, а также принять за реальность происходящее вокруг. Это может сильно ослабить его защиту и сделать его уязвимым для атак. Заклинание требует от волшебника мощной концентрации и способности создавать иллюзии, поэтому оно может оказаться очень эффективным в ближнем бою. Однако оно не сможет причинить физический урон, а его эффекты будут действовать только на короткое время. Заклинание «Темные иллюзии» может использоваться как для нападения на противника, так и для создания временной реальности вокруг себя, защищая волшебника и его союзников от вражеских атак. Однако оно не действует на существ иллюзий, а также на тех, кто обладает защитой от магических эффектов. Это очень коварное и опасное заклинание, которое требует от волшебника осторожности и тщательного планирования, чтобы не нанести вреда невинным или привести к нежелательным последствиям. Поэтому важно использовать его с умом и осмысленно. Студенты заполнили учебную аудиторию, ожидая начала урока. Когда я вошла в класс, зал был окутан оживленными разговорами. Я подняла руку, и внезапно весь класс замер, словно заклинание остановило их движение. Я начала обучать детей использованию данной техники. Заклинание «Темные иллюзии» является одним из с сложных и мистических заклинаний в мире магии. Овладение этим заклинанием требует усердного обучения и применения крайне тонких и сложных навыков. 1. Основы темных иллюзий: Прежде чем приступать к более сложным техникам создания иллюзий, студенты должны усвоить основы магии и понять, как воздействовать на разум человека. Они изучают различные заклинания, которые влияют на сознание и память, и учатся контролировать свои мысли и эмоции. Также важно уметь обманывать чувства и создавать иллюзии в реальном мире. 2. Техники создания иллюзий: После того, как студенты освоят основы, они переходят к изучению специальных техник создания иллюзий. Одна из них — это использование образов и сцен из прошлого человека, которые уже хранятся в его памяти. Студенты также учатся создавать иллюзии с помощью мысленных картинок и манипулировать ими для достижения желаемого эффекта. 3. Применение на практике: Как и в любой магической практике, важно научиться применять заклинание «Темные иллюзии» на практике. Студенты проводят множество упражнений, в ходе которых они тренируют свои навыки создания и управления иллюзиями. Они также учатся обманывать различные магические барьеры и защитные магические энергии. 4. Овладение специализацией. Как и другие заклинания, «Темные иллюзии» имеет свои уникальные методы и приемы. Студентам предлагается выбрать определенную область применения заклинания, которой они заинтересованы, и стать настоящими экспертами в этой области. Это может быть, например, создание иллюзий во время боя или воздействие на массы людей. 5. Практика в реальных условиях: Заклинание «Темные иллюзии» требует большой концентрации и высокой энергии, поэтому студенты должны постоянно тренироваться в реальных условиях, чтобы достичь мастерства в его использовании. Они проводят специальные учебные сражения, где могут применять свои знания и упражняться в создании иллюзий в реальном времени. Заключение: Обучение заклинанию «Темные иллюзии» требует большой выдержки, упорства и терпения, но, в конце концов, оно может открыть для студентов новые возможности и дать им возможность влиять на мир магии и реальности. Успешное освоение этого заклинания полезно не только для себя, но и для других магических практик. Оно также может подготовить студентов к более сложным и загадочным магическим практикам в будущем. — Все поняли? — спросила я. — Если да, то можете идти. Дорога домой после работы вечером может быть особенно трудной, если на улице идет дождь. Я стою под зонтом и прикрыта от осеннего дождя. Я спешу домой, чтобы отогреться и разогнать холод, который промокшая одежда до белья создала на теле. На улице тихо и пустынно, только иногда слышится гул машин, проносящихся по главной дороге. Все здания и деревья затянуты серым туманом, который придает местности мистическую атмосферу. Девушка быстрее ступает по лужам и обходит большие лужи, чтобы не обступить свою обувь. Дождь не дает передохнуть, он льет неизменной силой, стуча по зонту и лицу девушки. Она сгорбленно несет сумку в одной руке, а в другой держит зонтик, стараясь не обращать внимание на дискомфортный звук капель. Но даже под зонтом ее одежда промокла, и она чувствует, что все ее тело промокло до костей. Девушка мечтает о теплом доме, где она сможет снять мокрую одежду и выпить горячий чай. И уж точно не придется бояться простуды. Ее мысли улетают далеко, в котором ей комфортно и тепло на душе. Наконец, вдали показывается знакомая многоэтажка. Девушка прибывает к своему дому — оазису в этой холодной и мокрой ночи. Она быстро поднимает взгляд на небо, надеясь увидеть обещанный прогноз погоды о ясной погоде на следующий день. Но небо остается серым и мрачным, как будто передавая дождевые облака друг другу. Девушка решает не тратить время на ненужные мысли и торопится войти в дом. Уже в прихожей она замечает, что ее одежда и волосы совсем промокли. Но это неважно, потому что теперь она дома и может расслабиться. За чашкой горячего чая девушка отдыхает после тяжелого рабочего дня.