Неправильно

      Мидория уверен — на него обратили внимание только из-за Всемогущего. В нём нет ничего выдающегося. Его анализ героев ничего не стоит. Его оценки — не самые лучшие в классе. — Твои предположения о слабых сторонах причуды Томуры Шигараки очень точны. Я более чем уверен, что эта информация будет весьма полезна героям в их будущих столкновениях. Нам также пригодились твои наблюдения касательно вашей встречи в торговом центре, Мидория. Благодаря им я смог дополнить его психологический портрет. «Дайте человеку осознать собственную ценность. Помогите сформировать устойчивую самооценку. Откройте ему глаза на личные таланты и изъяны. Зная с чем он имеет дело, ему проще будет раскрыть свой потенциал.»       Изуку не считает свои аналитические способности чем-то ценным. Разве это настолько полезно? Разве не каждый способен составить цельную картину из разрозненных деталей, уловить ход мыслей врага, понять его идеалы и устремления, связать полученные данные между собой…? Нет — это не повод для гордости, это жуткие загоны странного ботаника. — Лучше не стоит так сильно акцентировать внимание на мнении окружающих и собственных недостатках. Всегда найдётся кто-то лучше и сильнее. Всегда найдутся критики и недовольные. Не сравнивай с другими. Думай не о том, что в тебе плохо, а о том, как это можно изменить.       Разве Мидория заслуживает этих слов? Разве он способен возместить потраченное на него время? Изуку — сплошное разочарование. Он не оправдал ожиданий отца, он стал обузой для своей матери, он оказался бесполезным другом для Каччана, он подвёл Всемогущего. Он не достоин симпатии директора UA. Он не достоин признания и уважения… — Твои чувства и убеждения перекрыли тебе обзор на реальное положение дел. Ты уверен, что это именно их мнение, или всё же твоё? Давали ли они тебе повод думать, что твои действия их не устраивают? Стоит ли вообще оправдывать чужие надежды, или же отдавать приоритет своим мечтам и желаниям? На мой взгляд ты заслуживаешь признания и уважения. Скажешь я ошибся? Можешь ли ты утверждать, что Всемогущий должен лишиться симпатии поклонников и многолетних заслуг, только лишь потому, что допустил ошибку? Или Айзава, после того как не справился с превосходящими силами врага в USJ? Чем это отличается от твоей ситуации? «Задавайте человеку вопросы. Дайте ему всё обдумать и самостоятельно прийти к верным выводам.»       На лицо выползла неловкая улыбка. Верно… Всемогущий не виноват, Айзава не виноват — никто не виноват, и Изуку, получается тоже? Он с восхищением смотрит на Незу. Гениальный наставник, помогающий взглянуть на ситуацию под другим углом. Хотя иногда Изуку в шутку представлял его личным психотерапевтом. Приходишь, устраиваешь разбор полётов, выстраиваешь новый курс развития… Ум директора представлялся чем-то невероятным. Его слова всегда являлись поводом для переосмыслений, оказывали влияние на внутреннее преставление о себе. А ход его мыслей вызывал какой-то неясный отклик в душе и в сердце.       И вот скажите, как в итоге всё пришло к чему-то подобному? Где именно Мидория свернул не туда? Каким образом это оказалось в его голове? Пока его одноклассники залипают на короткие юбочки и миловидные и гармоничные черты лица девчонок, Изуку… Что ж, Изуку залипает на Незу, скрестившего руки за спиной и смотрящего в необъятную даль. Это вообще нормально? — Где именно пролегают границы нормальности? Есть ли чёткое и однозначное определение? Нет. Под одним и тем же словом скрывается бесчисленное количество трактовок. Сами же люди, придумавшие этот термин не могут дать единого и конкретизированного ответа. Что нормально для туземца из Африки, будет совершенно неприемлемо для строгой Англии. Что привычно человеку из Индии, будет совершенно чуждо и непонятно жителю Японии. Можем ли мы назвать гражданина другой страны безумцем, если для общества и менталитета в котором он рос его поведение — привычно и разумно? А как насчёт разных видов — насколько там применимы человеческие категории? Люди с причудами, влияющими на психологию и мораль, на их внутреннюю суть? Звери, осознающие себя? О какой нормальности тогда может идти речь? Либо обоснованное безумие, либо абсурдная адекватность. «Разрушьте пустые убеждения. Освободите мышление своего человека от бесполезных и сковывающих представлений о нормах и правилах. Это поспособствует развитию креативного мышления и позволит ему действовать наиболее эффективно!»       Изуку удивлённо моргнул. Получается, нету никакой нормальности? Что же тогда выступает критерием оценки поступков? — Лучший способ оценить свои действия и мысли — посмотреть на их последствия. Будут ли они приносить пользу или вред? Помогут ли они усовершенствовать себя и окружающую реальность, или же ввергнут в отчаяние и самодеструкцию?       Точно. Польза. Разве не в этом суть работы героев? Разве не по этой причине он здесь? Его представления о морали, о добре и зле, о правильном и неправильном строги и устойчивы. Но что если… Если только допустить мысль отступления от привычной картины мира, отступления от общественных представлений об этичном? Принесло бы это выгоду или же всё усложнило? К каким бы результатом могло привести?       Его личность менялась. Хорошо ли это? Чувство потерянности и неоднозначности охватывало сердце… Сегодня он манипулировал. Изуку никогда бы не прибегнул к этим методам, однако иногда Тошинори требовался толчок извне. Он всего лишь направил его мысли в нужное русло — в сторону помощи с причудой «Один за всех». И знаете что? Это крайне эффективно! Наконец-то у них была полноценная тренировка, наконец-то он по-настоящему продвинулся вперёд. Если Всемогущий — это лежачий камень, то Мидория вероятно — вода.       Незу удовлетворённо кивнул. — Быть гибким и переменчивым, подстраиваться под обстоятельства, словно вода принимающая форму сосуда. Подобный образ мышления целесообразно задействовать в героической сфере. Умение вовремя сориентироваться, быстро проанализировать ситуацию и адаптироваться под неё, примерить на себе удобную роль, ввести злодеев в заблуждение… «Закрепите результат. Выразите одобрение полученным навыкам, суждениям и поступкам. Дайте ощутить своему человеку его рост и развитие. Позволь ему хранить память о том, кто послужил источником этих перемен»       Иногда Изуку казалось, будто директору известно всё, что происходит в его голове — настолько точно тот угадывал его состояние. Становилось жутко. О чём ещё он мог догадываться? Мог ли он понимать Мидорию лучше его самого? Почему его будоражит эта идея? Откуда это чувство трепета, вперемешку с эйфорией в те моменты, когда Незу считывает каждую его эмоцию, каждый жест? Это неправильно.       Нет. Изуку не должен этого испытывать. Чувствовать что-то подобное к Незу — неправильно. Он ведь даже не человек, могла ли тут вообще присутствовать какая-то взаимность? Изуку терял концентрацию, неизбежно возвращаясь к неуместным и смущающим рассуждениям. — Что есть правильно и неправильно? — вторил его мыслям голос директора, — не более чем эфемерные человеческие концепции. Губительные ограничения для собственного разума. Давая оценку «хорошо или плохо» ты добровольно лишаешь себя возможностей, надеваешь кандалы на свою душу. «Добейте остатки прежнего мировоззрения. Укажите на реальные преимущества, которые может получить ваш человек. Дайте оказаться в условиях, позволяющих ощутить эффективность новой модели мышления. Помогите получить реальные подтверждения.»       Это был сумасшедший денёк! Дикий и странный… Но вроде бы он доволен? Всё прошло настолько успешно, что с трудом верилось в собственный успех. Одноклассники были реально напуганы, когда он действовал столь непривычно для их представлений о личности Изуку. Ох уж эта человеческая впечатлительность! Чрезмерная восприимчивость усложняла им жизнь, зато наблюдать за их паникой и ошеломлённым состоянием было крайне весело!       Незу рассмеялся. Действительно — забавное зрелище, он наблюдал за этим хаосом через камеры. Какой внутренний диссонанс у окружающих, какая работа мысли! Его человек неплохо учится и усваивает материал, не так ли? Ему нравится то что он видит, нравится наблюдать за трансформацией Мидории.       Сердце отбивает бешеный ритм, глаза залило кровью из рассеченной брови. Привкус метала на языке будоражит чувства, выводит в состояние ярости и азарта, вызывает желание растерзать в клочья своего оппонента. Директор маниакально смеётся и Изуку ощущает нервную дрожь и закипающий в крови адреналин. Незу восхитителен, его звериная суть — восхитительна и Мидории кажется, что безумие у них общее, одно на двоих. Он сходит с ума? Раньше он не был таким, это было… неправильно? Плевать на людскую мораль, она сейчас ни к чему. Какая разница? Имело ли смысл волноваться о том, кем он является? Мидория скалится и нападает в ответ.       Незу думает, что в этот момент Изуку подобен настоящему произведению искусства — дикий, необузданный. Воплощение зверя в человеческом обличии. Разве не очаровательно? Разве это не доказательство того, что не так уж много отличий между животными и людьми. Личность — не более чем набор характеристик приобретенных в процессе жизни, цепляться за неё неразумно. Всё, начиная от черт характера, мнения, взглядов на мир — всё это заимствовано и перенято у окружения. Постепенно разум полнится всяким хламом — предвзятыми суждениями, основными на негативном опыте, вкусовыми предпочтениями перенятыми у объекта привязанности… Внутренний мир которым все так гордились на деле являлся набором иллюзий — замком, выстроенным из мыслей и эмоций. Пустить по нему трещину означало позволить себе видеть больше, чем остальные. Разрушить — освободить себя от оков оценочных суждений.       Сейчас Изуку действительно свободен. Ему больше не требуется взвешивать на весах своей совести каждое действие. Он больше не осуждает себя за промахи, ведь чётко осознаёт, что поиск виноватых лишён всякого смысла. Мидория просто занимается тем, что ему нравится — спасает людей. Нужны ли иные причины, должен ли он терзаться, если не сумел всем помочь, если допустил ошибку, если играл не по правилам ради достижения цели? Нет. Он никому ничего не должен.       Он смотрит в глаза директора и на ум приходит забавное сравнение себя с подопытной крысой. Изуку заливисто смеётся. Какая ирония, однако же! Он — удачный эксперимент и это наверное самое счастливое стечение обстоятельств из всех возможных. Ему нравилось то, как он себя ощущал, нравилось то к чему всё пришло в итоге. Ему нравился Незу… Окей, признавать это всё ещё было крайне неловко. Благо, никто из них не нуждался в пояснениях.       Незу скрестил лапы над столом и оскалился: — Мы должно быть что-то упустили, не так ли? Является ли симпатия к представителю нечеловеческого вида чем-то неправильным?