***
На следующий день после уроков он так же пришёл в кабинет русского. В этот раз он проверял тетради с домашним заданием. Казалось бы, что в этом сложного, берёшь учебник и проверяешь, но сложность была и очень значительная: почерк некоторых ребят представлял из себя заборы и лестницы, прочитать которые было почти невозможно. И вот, когда Дима застрял над ещё одним «заборным» почерком, не выдержав, сказал: — Это просто невозможно проверять! Как вы вообще разбираете эти «заборы»? — Не знаю, как-то само получается. Хотя я с тобой согласен, это кроме как «заборами» по-другому не называть, — Андрей засмеялся (Диме это даже показалось милым) и продолжил, — Если очень сложно разобрать, то оставляй: я потом сам проверю. Теперь работа пошла чуть быстрее, а тетради с совсем уж неразборчивым почерком складывались в аккуратную стопочку. Закончив, он отдал их на проверку Андрею и начал ждать. Когда учитель закончил, они также, как и вчера собрались, сдали ключи и оделись. Сегодня Диму не пришлось уговаривать: он сам открыл дверь и сел в машину. Они снова ехали в тишине, когда он, наконец, решился задать волнующий его вопрос. — Зачем вы меня позвали? — Не совсем тебя понял, — ответил учитель. — Вы же явно справлялись с проверкой тетрадей и без чьей-либо помощи. Тогда зачем вы попросили меня помочь? — Да, ты прав, я позвал тебя не для того, чтобы ты мне помогал. Просто в тот день мне показалось, что ты прыгнул не от безысходности, а от того что тебе некому было рассказать о проблемах, и ты просто копил всё это в себе. Поэтому, когда ты подошёл ко мне после урока, я подумал, что мог бы стать этим человеком и нужно просто проводить с тобой время вне уроков, чтобы ты смог мне доверять и рассказать, если что-то случится. — Вот как… — Дима немного растерялся, — Значит, вы просто хотели помочь? — Да. Я боялся, что случившееся может повториться, но рядом никого не окажется. — Вы что уже забыли про моё обещание? — спросил он. — Откуда же я мог знать, что ты точно его не нарушишь. — Хорошо, тогда обещаю, что никогда не нарушу обещание, которое вам дал, — пафосным голосом объявил Дима и засмеялся. — Ты что маленький? — улыбнулся Андрей, — Смешно ему, я же серьёзно. — Я тоже серьёзно, — ответил он, всё также улыбаясь. Когда они приехали, выходить из машины не хотелось, хотелось ещё хоть немного поговорить с Андреем. Но Дима не мог такого сказать, ведь его можно было не так понять. Домой всё равно придётся идти, так что тянуть смысла нет. Выйдя из машины, он остановился на тротуаре, провожая её взглядом.***
Дима, казалось, уже привык идти после уроков к Андрею. Он как обычно подошёл к двери, потянул ручку на себя, дверь покорно открылась, открывая его взгляду пустой кабинет. Дима очень удивился, ведь ожидал увидеть уже привычную картину, сидевшего за столом учителя, но никого не было, тетрадей на нём тоже не было. Внимание Димы привлекла записка на первой парте, он взял её в руки, на маленьком кусочке бумаги аккуратным почерком было написано: «Дима, сегодня можешь идти домой. Я ушёл на совещание и не знаю, когда вернусь, не жди меня. Будь осторожен на дороге.» Он свернул листочек в несколько раз и прибрал его в карман. Дима не хотел идти домой, он сам не знал причину, но решил всё же дождаться Андрея. Он подошёл к последней парте рядом с окном, поставил на неё портфель, вытащил учебники, дневник, телефон и наушники. Сел, включил музыку и начал делать домашнее задание. Несколько билетов, парочка параграфов, Дима не заметил, как быстро прошло время, а ещё он не заметил, когда начался дождь. Дима подошёл к окну, сел на подоконник, в наушниках продолжала играть музыка, но он уже не обращал на неё внимания. Он смотрел, как по стеклу бежали капли дождя, это был первый осенний дождь, холодный ливень и серые низкие тучи теперь будут почти каждый день висеть над городом, давя и угнетая. Смотря на весь этот дождливый хаос и бегущих под зонтами людей, Дима задумался над словами Андрея. «Помощь, да? А что, если правда попробовать? Думаю, ничего не случится, если я попрошу его иногда выслушать меня» Кто-то коснулся его плеча, он вздрогнул и резко развернулся. Андрей стоял рядом с ним, он явно не ожидал такой реакции и был немного шокирован. — А это ты, — выдохнул Дима, — Зачем же так пугать? Только через секунду он понял, что только что обратился к учителю на «ты» сидя на подоконнике, ещё и в наушниках. Дима спрыгнул с подоконника сдернул наушники и виноватым голосом сказал: — Простите, Андрей Александрович, я не хотел так говорить, само как-то получилось… — Ничего, но почему ты здесь? Ты видел записку на столе? — спросил Андрей. Дима сам не знал причины почему всё ещё был здесь и зачем вообще ждал учителя, который ясно дал понять, что ждать его не надо. Но он быстро нашёл ответ, а, точнее, очень удобную и правдоподобную ложь. — Да, видел. Я хотел идти домой, но так не вовремя начался дождь, и я решил подождать, пока он не станет меньше или не закончится совсем, но он всё не прекращался, поэтому я здесь, — казалось, даже он сам поверил в эту ложь. — Хорошо, тогда я подвезу тебя. Тетради я возьму домой, поэтому работы на сегодня для тебя нет. Андрей вышел из кабинета, Дима пошёл за ним. Дальше всё было как обычно. Ехали они в абсолютной тишине. Когда машина остановилась, Дима вышел, попрощался и побежал домой. Уже в своей комнате он вытащил из кармана брюк записку, развернул её и вложил в книгу, чтобы не помялась и не выгорела. Но из его головы никак не выходила мысль: «Что же со мной все-таки не так?»