ID работы: 14054097

Утопающие в отражении

Другие виды отношений
G
В процессе
7
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 75 страниц, 13 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
7 Нравится 2 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 10

Настройки текста
Вернувшись из родного города, тебе стало довольно тоскливо. Все-таки ничего не заменит того места, в котором ты родился и вырос. Прогуливаясь по улицам города, в котором ты теперь живешь, везде находила нечто похожее на родное, но при этом оно дико отличалось от того, к чему ты реально привыкла. Сначала тебя это совершенно не волновало. Тебе тут нравилось, ты чувствовала свободу, начало «новой» жизни, «взрослой» жизни. Оказывается, это все довольно тяжко. Учиться, ухаживать за собой и вести какое-никакое хозяйство внахлест не всегда выходит. Поэтому, со временем, твое питание не всегда было полезным или разнообразным, дома нередко образовывался бардак. Сначала ты посчитала, что не справляешься, но позже пришла к выводу, что невозможно быть идеальным и невозможно везде все идеально успеть. Нужно уметь оценивать свои возможности и не требовать невыполнимое, но стремиться к этому все же стоит. После пар в университете, ты решила прогуляться по своей старой традиции. Нужно было обдумать что-то, да и просто развлечься, посмотреть округу. Природа здесь неплохая. Осенняя пора особенно прекрасна. Была. В сентябре. Сейчас, в середине ноября, от осени остались только листья на земле, опавшие с деревьев. Погода в основном дождливая, промозглая. На улице пасмурно, тучно. Все эти факторы не славно отражаются на твое состояние и настроение. Последние дни – сплошная бытовуха. Уже иногда путаешься в том, какая сегодня дата. Идешь на пары, возвращаешься домой, обедаешь, делаешь домашние задания, ужинаешь, смотришь телевизор, ложишься спать. Именно по такому расписанию ты и живешь уже пару недель. Чтобы хоть как-то развлечься, отвлечься, ты часто звонишь маме, подруге. Своей «школьной» подруге ты не звонишь так часто, для тебя пока это странно. Но твоя собеседница освоила мессенджеры, поэтому раз в несколько дней вы можете обменяться сообщениями по типу «Как дела? Как самочувствие». С больницы ее выписали недели полторы назад, чувствует себя хорошо. Но тебе по-прежнему не давало покоя ее здоровье. Она не бывала часто на больничных, не то, что лежала в больницах. В последнее время, Елена Викторовна начинала сдавать обороты. Конечно же это печалит. Сплошная печаль вокруг. После прогулки, ты вернулась домой и решила впервые за несколько дней что-нибудь приготовить. Твой выбор пал на сырный суп с грибами. Пока ты резала ингредиенты, размышляла над тем, чем займешься этим вечером. В планах очутились уроки. Ну, что поделать. Развивая мысль дальше, ты вспоминала, какие работы надо выполнить и с помощью чего это можно сделать. Реферат написать – легко. Решить тест по истории – тоже терпимо. А вот выполнить практическую работу по физической географии уже было сложновато. Минут пять-семь ты перебирала различные варианты выполнения, но в итоге пришла к выводу, что тебе нужна помощь. И чья же еще помощь, кроме как твоей бывшей учительницы. Как раз ты собиралась в ближайшее время позвонить ей на досуге, узнать, как поживает, а тут еще и дополнительная причина добавилась. Суп уже доварился, ты наливаешь его в тарелку. Решила включить на фон какой-то подкаст, связанный то ли с историей, то ли с географией. Суп немного пересолила. Ну, ничего. И так сойдет. Давно доев свою порцию, ты уже перешла на просмотр различных роликов, совсем забыв о том, что планировала. А перебравшись на диван и приняв лежачее положение, спустя минут десять, тебя накрыл сон. Вернулась в реальную жизнь ты спустя примерно час. Взглянув на время, оказалось, что ты ошиблась. Не час, а три прошло. За окном уже смеркается. Быстро вспомнив обо всем, ты подскочила и пошла в ванную, чтобы умыться. После этого, ты немного почувствовала себя человеком. Сев за рабочий стол, ты решила распределить, с чего начать, чем продолжить. Помощь все-таки нужна, поэтому, ты решила предупредить Елену Викторовну о том, что собираешься позвонить ей, если она свободна и о том, что тема сегодняшнего вашего разговора – география. Елена Викторовна была той еще болтушкой. Если ее потянуть за язык, она, наверное, бесконечно может разглагольствовать. Особенно, если тема заходит о политике или географии. Иногда, тебя это раздражало, ведь как закончить ее монолог – никто не знает, но обычно, тебе наоборот это интересно и из прослушанного делаешь некоторые выводы или узнаешь что-то новое. Написав сообщение своей учительнице, ты решила заняться рефератом, пока ожидаешь ответ. Спустя страницу реферата, тебя отвлекает телефонный звонок. Она самая. - Алло-о, здравствуйте-е! – очень дружелюбно протягиваешь ты. Как-то даже ты соскучилась по этой тетеньке. - Здравствуй, как ты? Что там у тебя за проблемы? – сразу к делу. Делает вид, что не болтушка. Объяснив положение дел, тему работы и ее смысл, Елена Викторовна тяжко вздохнула, но после уверенно сказала: - Ну, ладно. Сейчас найдем. Сейчас справимся. Ну, конечно, они дают, такие темы давать. Сложновато, первокурсникам-то! – без ее возмущений никуда, - Ну, сейчас, сейчас, пойду в стеллаже своем посмотрю, что есть на эту тему. Сейчас, подожди. Прождав тетеньку с минут пять, она вернулась с парочкой учебников и каким-то атласом. - Вот, что-то я тут нашла. Давай посмотрим сейчас. Какая тема, ну-ка, напомни еще раз. – напомнила, - ах, точно, точно. Сейчас. Вот, смотри, тут написано так… В этот момент, ты ощущала себя будто снова в школе. На тех самых дополнительных, которые устраивались практически индивидуально для тебя. Ты снова вспомнила то время, оно все равно было каким-то иным. Этого уже не вернуть. Отвлекшись от слов собеседницы, ты впала в ностальгию по школе. Резко ты задумалась о том, где сейчас твои одноклассники, как они. Как там школа, учителя. Ты знаешь только про одного учителя и у него обычно все стабильно. Сколько бы мы не жаловались на школу, этот период по-своему хорош. Любой период хорош, ведь он дарит опыт. Не у всех он положительный, но такова судьба. - Ты о чем задумалась? Слышишь меня? – вывел из раздумий голос. - А, да, слышу. Задумалась просто. О школе, знаете. Ностальгия накрыла. - Давай-ка мы сначала закончим, а потом поностальгируем. – Да. Однозначно все стабильно. В общей сумме, вы просидели над проектом около часов три. Наверное, это можно было бы закончить и быстрее, однако без дополнительных лекций и отвлечения от темы не обошлось. Ты все еще поражаешься тому, насколько она умна, эрудированна. А главное, какая память! Не то что у тебя: забыла про все дела и уснула или забыла какое сегодня число. Все еще достичь уровень образования этой женщины – твоя цель. Но ты не можешь как она, бесконечно поглощать информацию, бесконечно учиться, читать или что-то изучать. Поэтому, неизвестно, получится ли у тебя. Но главное стараться. На одном моменте, у вас случился затык. Возник вопрос, на который вы не смогли найти ответ. - Ну, я потом дополнительно почитаю, поищу, узнаю. Тебе расскажу потом. Теперь не усну, пока не разберусь. Вот какой поток информации! Ужас, боже! – если Елену Викторовну на чем-то поймать, она не успокоится, пока не добьется результата. А также она не умеет принимать поражения. После такого количества работы, вы решили отвлечься и пообсуждать какие-то повседневные темы. Про ваше желание ностальгировать вы уже не вспомнили. Но про школу речь все-таки зашла. Там тоже все стабильно, но изменилась администрация, спустя столько лет. Елена Викторовна лаконично выразила свое мнение об этом, как бы намекая, что она не особо довольна этим, но она лишь простая смертная, которая не может что-либо изменить. Но самом деле, если задуматься, было бы у нее стремление – она бы добилась невиданных высот. Вопрос в другом, почему она не имела и не имеет это стремление. Характер или принципы, а может просто не повезло – неизвестно. После окончания вашего разговора, ты какое-то время проводила рефлексию насчет ее личности, насчет своей личности. Странная она тетка, но очень интересная – вот твой вывод за всю эту мыслительную деятельность. Тебе только предстоит узнать ее лучше. Твоя «детская» мечта сбудется. Ты в это веришь.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.