I solemnly swear that I am not up to fraud

На завтрак Бреккер чуть не опоздал. Передать всем слизеринцам пароль от гостиной, предупредить и заново перечитать правила, разобрать вещи, подготовиться к Тёмным искусствам. Заснул он ближе к утру, но уже бодрым от кофе догнал Нину после завтрака. — Первое занятие в году и сразу Тёмные искусства. — Каз продолжал слегка беспокойно вертеть в руках учебник. — Ты не видела Уайлена? Я на лето не делал домашнее задание по зельям. Дорога к залу по тёмным искусствам была ещё дольше чем путь к астрономической башне. По крайней мере так ему казалось каждый раз. Каз считал, что многие недооценивают когтевранцев, которые каждый раз проделывают долгий путь наверх с тяжёлыми книгами, так ещё и способны после этого разгадывать загадки от двери. Или не каждый раз. Обычно занятия по ТИ проводятся сразу для всего курса, так что толпа пятикурсников уже заполняла коридоры. Бреккер хотел вновь достать палочку для своих заклинаний, но в последний момент воздержался. Он не хотел каждый раз давать слабину и прибегать к магии. Особенно когда будучи несовершеннолетним не сможет её использовать в мире маглов. — Ага, чтобы мы сразу забыли о таком слове, как отдых, — без особого энтузиазма кивнула гриффиндорка. Когда до нее дошли слова Бреккера, она взглянула на него большими глазами, полными искреннего удивления. — У нас было домашнее задание на лето? — ее голос звучал растерянно. — Хотя у нас же новый профессор. Уверена, она не станет заострять на этом внимание, — успокоила девушка сама себя. Они вместе с толпой пятикурсников шли в сторону кабинета ТИ. — Нет, не видела. Но что-то мне подсказывает, что Уайлен уже в кабинете. Он же всегда боится опоздать, — тихо усмехнулась Нина. С каждым новым шагом Зеник чувствовала, как тошнота подступает к ее горлу, что случалось, когда ее охватывало волнение. Нина не была хороша в ТИ, а Дарклинг, в свою очередь, не терпел ошибок. Поэтому девушка чувствовала себя немного спокойнее, когда рядом с ней на занятии оказывался Каз, пускай и неохотно, но помогающий ей. У слизеринца все получалось намного лучше, но даже его директор не обделил своей критикой. Зеник почувствовала сильный толчок в ее плечо, а затем и мужскую спину, облаченную в мантию, которая теперь опережала их. — Эй, смотри, куда прешь! — с возмущением бросила вперед девушка. Затем она увидела его лицо «Да чтоб тебя….», — пронеслось в ее голове. *** Вернувшись в свою гостиную, Уайлен взял учебник и все пренадлежности для уроков по темных исскуствам, которые как на зло поставили самыми первыми. Парень с радостью заменил бы этот урок дополнительными зельями. Но выбора у него не было, идти на урок надо, если не хочет потом неприятностей. Не смотря на неприязнь к этому предмету, он схватывал все на лету за счёт своего ума, хоть и не собирался использовать это в будущем. В коридоре столпились пятикурсники. Мантии пестрили разными цветами, говоря, что урок будет проведен среди всего курса. Заметив в толпе Каза и Нину, Уайлен попытался протиснуться к ним сквозь толпу, но ученики явно были от этого не в восторге. Кто-то толкал его, кто-то бранил, а некоторые даже пригрозили ему палочкой и парочкой темных заклинаний, если он не перестанет пытаться пролезть вперёд. Характер парня не позволил ему нагрубить в ответ, поэтому он остался покорно ждать, когда их запустят в кабинет. Спустя пять минут пятикурсники начали заходить в аудиторию. Многие выбирали задние парты, потому что ауру на первых рядах могли выдержать не все. Уайлен попал в кабинет почти последним, успев получить ещё несколько пинков и толчков. Пригладив чуть чуть волосы и отряхнув мантию, когтевранец осмотрел класс в поисках свободного места. Первые ряды не самый лучший вариант для того, кто не любит этот урок, задние — если не хочешь ловить на себе пристальный взгляд преподавателя на себе весь урок. Остаются средние, выбор Уайлена пал на место сзади Каза. Каз заметил движение сбоку пока готовился к уроку и обернулся. — А, вот ты где. — Бреккер кивнул Уайлену. Для всех это был неприметный когтевранец, слегка неуклюжий и, возможно, не выделяющийся, но Каз был готов с ними поспорить. Он был не только полезным, как и многие ученики, но и неглупым. Он имел хорошие отметки по всем предметам, вне зависимости от того интересны они ему или нет. А это говорило Казу о многом: парень мог заставить себя сделать что-то, пересилив сиюминутную лень ради результата. Кроме того, учитывая его «особенность», он держался неплохо и даже угодил в Когтевран. Бреккер не хотел это признавать, но это было своего рода уважением к Ван Эку. То же самое если бы Бреккер с его больной ногой попал в сборную по квиддичу. Каз одним движением отодвинул стул для Нины, наблюдая, как она нехотя подходит к первой парте. — Нужно будет заняться зельями после уроков. — Уайлен! — радостно воскликнула она. Зеник хотела подбежать и обнять его, ведь она не видела его ни в поезде, ни не распределении. Но заметив, как быстро заканчиваются хорошие места, гриффиндорка поспешила найти свое. Нина очень любила Уайлена. Несмотря на спокойный и тихий характер когтевранца, Зеник знала, что в нем скрывается особенная искра, готовая в любую минуту толкнуть хозяина на отчаянный риск. Парень также был очень добр и понимал ее с полуслова. В прошлом году они долгое время вместе сидели на зельеварении. Нине и Уайлену казалось скучным просто следовать инструкциям в учебнике, тем более, что они оба неплохо знали этот предмет. Поэтому они часто экспериментировали, добавляя ингредиенты на свое усмотрение, но в один день школа чуть не лишилась одного из своих кабинетов. Единственное, что следует знать о финале этой истории — Зеник и Ван Эка с того момента больше никогда не ставили в одну пару на зельеварении. Каз молча пригласил Нину за первую парту. Девушка совершенно не хотела находиться так близко к учителю, но выбора у нее не было — ее успех на темных искусствах более чем на пятьдесят процентов зависел от слизеринца. ⁃ Я знала, что ты способен на подлости, Бреккер, — глаза Нины гневно сузились. — Но даже это слишком низко с твоей стороны… — И Зеник неохотно плюхнулась на место за первой партой. — Не будь так строга. Во-первых, других мест почти не осталось, пока вход нам заслонял этот Хельвар. Во-вторых, какая тебе разница где, если за партой со мной? — спокойно ответил Каз. Он понимал, что атмосфера здесь не самая приятная, но что он мог сделать? Единственное чему они могут радоваться, что следующие уроки получше. У Слизерина трансфигурация, а у Гриффиндора заклинания? Главное что-то, что не вызывает такого ужаса у всего потока. Он понимал, что не могут все преподаватели быть мягкими, но и настолько чтобы быть первым боггартом всех третьекурсников. Каз видал зрелища более жуткие, а в стенах Хогвартса была хоть надежда на безопасность. Но сами тёмные искусства вызывали в нём непонятную дрожь. Каждый раз заходя в класс он не чувствовал спокойной атмосферы как на других предметах, лишь что-то смешанное с иррациональным страхом и волнением, пусть и тщательно скрывал это, не показывая слабость. Даже если не для репутации, а для того чтобы не нагнетать на других ещё больше. Сам же Дарклинг резко распахнул резные двери и влетел в класс уже со звонком. Эти высшие планы вместе с управлением целой школой и постоянным напряжением в попытке выследить своих врагов. Директор, несмотря на всё своё могущество, очень уставал, однако успевал везде и всегда. Был во всём лучшим, потом и кровью взбирался по искривившейся лестнице к недостижимому совершенству. Стремительно развернувшись на каблуках, он вышел прямо к доске, на середину обширной классной комнаты. Чёрная мантия, на этот раз переливающаяся беспощадным алым, прошлась по полу длинным шлейфом за профессором. Спокойный, холодный, но властный голос эхом пронёсся под высоким потолком обширной прямоугольной залы. —И так, сегодня мы начнём с простого. Достаем тетради, записываем тему урока: убеждение в принятии стороны тьмы, — преподаватель махнул рукой на листы пергамента учеников, а затем, дождавшись пока те выполнят повеление, продолжил, —А теперь записываем способы убеждения: первое — это конечно же заклятия Империо. Но, как вы все знаете, если вы не столь опытный и искусный в мире тьмы как я, оно не является безупречным: ему можно легко противостоять, поэтому я расскажу и о более действенных способах как это сделать. Тёмный маг с безумным блеском в стеклянных глазах обошёл весь класс, словно бы изучая каждого: на что он способен, сможет ли дотянуть до конца или хотя бы до середины его урока. А ещё проверяя, все ли заняты тем, что фиксируют материал у себя в тетрадях. Остановился у первой парты среднего ряда, где сидели Бреккер и Зеник, облокотившись спиной на неё. —Второй способ — это, конечно же, гипноз. Можно подчинить противника даже одним взглядом, для этого необходимо выпустить свою тьму изнутри, представляя, как она проходит через всё ваше тело и выныривает через глаза наружу. При этом можно для первого раза, но не обязательно произнести несколько внушающих слов, например: «слушай мой голос… сделай это… последствия отказа будут ужасными». Затем, окутав свою стройную фигуру тьмой, Дарклинг медленно и величественно двинулся к своему месту за столом, усаживаясь на ещё более роскошный бархат, нежели на лежанке кота. Последнему он и позволил гулять по кабинету и следить за тем, как работает каждый ученик. —Третий способ — вселение сущности. Разумеется, я могу создавать самые невероятные образы используя лишь руки и собственную силу. Но вам я покажу, как воссоздать любого монстра при помощи палочки. Нужно всего-навсего представить его внешний вид в своем воображении, а затем рассечь воздух вокруг жертвы замкнутой волнистой линией и произнести заклятие «инкарнатум» (воплощение), —учитывая с каким воодушевлением рассказыввл директор про эту технику, она была одной из его самых любимых. Наконец он вздохнул, —Отменить это проклятие сможете только вы, представляя как вытягиваете тьму из проклятого и совершая спиральные движения палочкой, при этом двигая на себя. Как-то коварно ухмыльнувшись, приподнимая уголок губ, профессор принял более удобную и расслабленную позу на стуле, буквально развалившись на его спинке, и словно играясь с классом произнёс: —Соблазн. Не совсем заклятие. Но определённо приговор. Всё, что вам нужно — множество прикосновений, внимательный взгляд и особая манера речи… , — профессор нарочито растягивал слова, и его голос стал более манящим, чем мёд, чем самые вкусные и изысканные сласти, —Со всеми этими инструментами всё, что вам потребуется сказать — это ваше распоряжение. Вскоре утомительный урок закончился. Слизерин как всегда получил 100 баллов, так как подобные задания даются им легче всего, да и как можно не оценить по достоинству свой любимый факультет, но справедливости ради, Гриффиндорцы успели отхватить свои 80 баллов, ведь некоторые всё же неплохо выполнили задание, да и никто не смел высказать недовольство. Как и обычно, Дарклинг упорхнул из класса в тенях, ничего не сказав, словно его здесь никогда и не было. Хотя его таинственное появление и изчезновение, пожалуй, было самым эффектным событием, которое когда-либо происходило в школе. Властелин Тьмы гордо вышагивал в свой кабинет, понимая, что сейчас снова нужно будет решать организационные вопросы, снова придумывать какие-то ненавистные мероприятия, хотя учитывая предоставленную власть, он мог сделать всё так, как только пожелает. Кот по имени Сомбра не спеша, так же важно плёлся за директором, размышляющим о собственном будущем, о великолепной короне на голове, всём мире, склонившимся перед его могуществом, василиске в недрах комнаты, тайны которой доступны лишь ему, но уже точно не о прошедшем уроке.