Прошлое и перелом. Продолжение?

Пронзительный звук будильника, стены кровавого цвета, коричневые двери. Время пол шестого. Ярого желания резко вскочить и начать всю утреннюю рутину, которую проводят многие подростки, практически не было. Принять душ, почистить зубы, заправить кровать, собрать рюкзак и надеть белоснежную форму дежурного в очередной раз. Кажется, чего-то не хватает в перечне этих действий. Чего же? Похоже, десять минут на осмысление собственного состояния. Но разве это волнует такого ученика, как Киетака Ишимару? Комнаты каждого обучающегося находились прямо в здании академии Пика Надежды. Это не просто учебное заведение, куда способны поступить лишь самые особенные или, как их называют, абсолютные. Класс 78 — типичный класс среднего уровня для этой академии. Нельзя сказать, что в нём просиживают штаны неучи, но и далеко не все одаренные и гениальные. Всего несколько учеников наиболее приближены к идеалу, всего несколько наиболее отдалены. Остальные нашли себя у золотой середины. Без десяти шесть. Абсолютный староста уже выходит из своей комнаты, идёт по коридору в направлении к классу, к тому уже настолько привычному классу, что временами все его составляющие доводят старосту до тошноты. И вот он на месте. Настало время поднять стулья, включить электронную доску, подготовиться к первому уроку. В который раз Ишимару повторяет этот цикл? Сбился со счету. Да он и не вел этот счет, его дело — выполнить все обязанности. Вот уже и подтягиваются одноклассники. Это одни из самых ответственных учеников в классе, которые могли быть сейчас на месте Киетаки, если бы не его всем известная и репутационная фамилия. — Доброе утро, ребята! — прозвучали слова Аой Асахины. Нельзя сказать, что она была отличницей, но всегда приходила вовремя и участвовала во всех мероприятиях. — Доброе утро, — холодно и бесчувствуенно ответила Кеко Киригири. Интересно, что такого у нее произошло в жизни, что она практически не показывает своих эмоций? А, может, одноклассники — это не те люди, которым стоит доверять свой внутренний мир. Впрочем, Ишимару был таким же как по успеваемости, так и по поведению. Вот только предпочтения в общении ребят больше складывались в сторону Кеко. Виноваты ли в этом одноклассники, Кеко или он сам? Киетака не знал. В его взглядах лишь было одно: идти по своему пути и не сворачивать с дороги. Как жаль, что другие ученики не понимают этого в свои шестнадцать лет. Скорее всего, по этой причине Ишимару является "белой вороной" в классе. Звенит звонок. Все ученики стоят, учитель приветствует всех и просит сесть на свои места. Сегодня предстоял трудный день, так как в расписании поставили восемь уроков и классный час. Киетаке это ни по чем, он уже привык много учиться и мало отдыхать. А вот такие, как Мондо Овада и Леон Кувата, явно недовольны таким количеством занятий. — Эй, учитель, какого хера у нас так дохуя уроков? — впрочем, этот Мондо Овада не стеснялся нецензурной лексики даже в официальной обстановке. Он являлся главой банды байкеров, самой опасной и влиятельной банды во всей Японии. Его лучший друг — Леон Кувата, абсолютный бейсболист. На самом деле, многим известно что бейсбол — не его конек. В этом спорте он замешан уже долгое время лишь ради девушек. Однако красноволосый устал носить маску брутального спортсмена, поэтому сейчас думает над сменой своего рода деятельности. — Поддерживаю, это слишком много! — произнес в пользу своего друга Леон. И учитель мог бы спокойно разъяснить причину, но тут в разговор ввязался "всеми любимый и всеми ожидаемый" дежурный. — Вообще-то недопустимо использовать нецензурную лексику в общественных местах! Расписание составляет директор, ваш вопрос нужно задавать ему, а не учителю! Более того, мы обязаны выполнять и являться на все занятие в академии, иначе будем отчсилены! — протараторил Ишимару. Все слышали уже эти слова от него, но не думали, что он повторит их прямо сейчас, вмешавшись в чужой диалог. — Да какого хера ты пиздишь?! — Прокричал Мондо Овада. — Тихо-тихо, ребята! Киетака прав: действительно расписание составляет директор.. и что.. и что вы должны ему следовать, хе-хе.. — неуверенно проговорил учитель. Он был классным руководителем и вел у класса большинство предметов, потому что ребята учились в классе с уклоном на математические дисциплины, такие, как математика (она делилась на ещё некоторые предметы), информатика, физика, программирование и многие другие. Учитель, вероятно, не ожидал, что его избранник вступится за него, за что в этот момент про себя он бесконечно благодорил его. Но если бы знал Ишимару, какой ценой все это ему обойдется... С этой суеты и начался школьный день. Сегодня все уроки были с классным руководителем, поэтому ученикам не приходилось далеко перебегать. Более общительные ребята выходили в коридор на переменах, болтали и играли вместе. Все наслаждались этими моментами, потому что это создавало комфортную и дружелюбную обстановку в классе. Но только не для Киетаки. Старосте были максимально чужды такие понятия, как общение, дружба и любые другие взаимоотношения со сверстниками. Максимум, что происходило между ними, — это помощь по учебе. Каждому известно, что никто так быстро и оперативно не поможет, как Ишимару. Поэтому каждый вечер его мессенджер переполнялся сообщениями, просьбами что-то прислать из решенных заданий. Сам Киетака был не против первое время, потому что это секундное дело для него, но вскоре эти попрошайки надоели так, что отличник для себя решил: "Я больше не хочу никому помогать! Мне никто не помогает, хотя я всего лишь один раз за два-три месяца что-то прошу, и то, домашнее задание. И никто не слушает меня, почему же? Кажется, уверенность начинает падать во мне, как бы я ни старался". Действительно, Ишимару был гораздо увереннее в начале учебного года, нежели чем сейчас, весной. — Итак, домашним заданием будет выполнить два номера из учебника и один номер из решебника. Их вы увидите в электронном дневнике — и в одночасье прозвенел звонок с последнего восьмого урока. — Ура! — обрадовалась Асахина, подпрыгнув на стуле. — Рано радоваться, у нас еще классный час — все по-прежнему холодно проговорила Кеко. — Да, Кеко права. Остался лишь классный час. Предлагаю провести его прямо сейчас, чтобы вы быстрее отправились домой! — радостно воскликнул учитель, после чего ученики дружно кивнули. Классный час проходил однообразно. Всегда рассматривался один и тот же вопрос: что лучше можно сделать для класса? Этот урок не заканчивался до тех пор, пока никто не предложит идею, которую все поддержат. — Давайте отправимся в поход! — воодушевленно произнесла Асахина, абсолютный пловец. — Ага, прям сажусь на байк и уже еду! Я не хочу проводить время с противными идиотами по типу Ишимары — раздраженно сказал Мондо. Послышались несдержанные смешки от некоторых учеников. — Овада прав, будет лучше, если каждый будет проводить время только с тем, кем хочет — поддержал своего друга Леон. Киетака вздрогнул. Теперь в его голове были мысли не о том, как сплотить класс, а о том, почему его так ненавидят. Эти слова особенно больно звучат от тех, кого ты так часто выручал в трудные минуты. "Мысли других ребят... они ведь на стороне Мондо, верно? Получается, я совсем один в кругу людей, которые полностью ненавидят меня, но почему так...?". На самом деле, у Киетаки был единственный знакомый в классе, с которым они хоть как-то ладили. Это Чихиро Фуджисаки. Очень слабый парень, который часто болеет, из-за чего и сегодня его не было. Ишимару нашел в нем долю искренности и спокойствия. Это и заинтересовало дежурного в обычном пареньке. В этот момент все голоса смешались в один шум на заднем фоне. Киетака уставился в одну точку, зацикливаясь на словах Мондо и реакции класса. Но вдруг поток мыслей был прерван внезапной волной внимания. — Что скажешь, Ишимару? — видимо учитель захотел услышать мнение старосты. — Простите, о чем шла речь? — очень неуверенно промямлил дежурный. — Ха-ха, наш отличник ворон считает! Какой же он староста, если не слышит предложений своих драгоценных одноклассников? — еще одна издевка уже от красноволосого бейсболиста. — Туда его, братан! — моментально подхватил байкер, пожав руку Леону. — Так, хватит! У нас классный час, а не шоу "Прожарка" — заступился за старосту учитель. — Ишимару, Кеко предложила выделять время после уроков на то, чтобы поделиться с одноклассниками своими впечатлениями. Как ты на это смотришь? — С одноклассниками... — едва слышно произнес эти слова ошарашенный Ишимару. — Да, это хорошая идея! Поддерживаю... — и вновь дежурный уходит в свои мысли. — Хорошо, тогда с завтрашнего дня начнем выполнять эту традицию. Что ж, все свободны, Киетака, ты знаешь, что делать! — Да, конечно... Все тут же вышли из кабинета, остался один Киетака наедине со своими мыслями. Он убирался в классе, как и обычно... или нет...? Почему до сих пор в его голове звучат обидные слова, произнесенные Мондо и Леоном? Почему он так зациклился на них? Почему он так засомневался в себе в эти моменты? Киетака понял, что ему нельзя давать слабины, иначе никто точно не будет его слушаться, и репутация перед классным руководителем будет утеряна. Убравшись в классе, дежурный вышел из кабинета. Всего немного оставалось дойти до своей комнаты, как вдруг...