ID работы: 14426494

Верующий Сатана

Слэш
NC-17
В процессе
28
автор
Размер:
планируется Макси, написано 73 страницы, 12 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
28 Нравится 12 Отзывы 7 В сборник Скачать

Часть 2 Новый ученик

Настройки текста
Примечания:
      Рональд ворочился на кровати, никак не в силах уснуть, зная, что за дверью находится странный юноша, который ему совершенно не нравится. Вообще, мужчине было трудно угодить, и кроме жены и лучшего друга ему никто не нравился. И то, второй был под большим вопросом, покуда последние годы даже лучший друг начал раздражать Рональда, будучи против его супруги, считая, что мужчина достоин куда лучшей женщины.       Открыв глаза, Рональд обернулся к жене, мирно спящую возле него. Её длинные волосы извивались вокруг, пряча чудный лик Холи. Потянувшись к лицу жены, мужчина убрал пару прядей, теперь, смотря на мирно спящую женщину, дающую ему любовь и веру в лучшее, которое он уже успел потерять.       Рональд не представлял своей жизни без Холи. Не представлял, что было бы, если три с половиной года назад они случайно не встретились в кафе. Если бы женщина не подошла к нему. Если бы прошла мимо, а он бы её не заметил. Рональд даже не хотел думать о том, чтобы было, ведь сейчас Холи с ним, и это самое главное.       Вдруг, взгляд мужчины переключился от своей жены, на человека позади неё. В темноте Рональд видел лишь силуэт, но сразу же узнал в нём их гостя. Только мужчина желал возмутиться на наглого парня, как тот поднял руку, в которой находился нож.       Всего секунда и холодное оружие опустилось прямо в горло Холи, пронзив его насквозь. На Рональда тут же хлынула горячая кровь, но он не мог даже пошевелить пальцем, будучи парализованный ужасом, а маньяк вновь поднял нож, теперь же кинувшись на мужчину. — Нет! — закричал Рональд, резко раскрыл глаза и подскочил на кровати.       Тело мужчины тряслось, а по лбу шла струя пота от ужасного кошмара, в которым у него отобрали самое дорогое, и он не смог с этим ничего сделать. — Милый, что случилось? — услышав родной голос, мужчина обернулся, видя проснувшуюся жену рядом.       Ничего не говоря, Рональд обнял любимую, и та, не став наседать, принялась мягко гладить мужа по макушке, успокаивая его, как ребёнка. Мужчина не стал рассказывать Холи о своём кошмаре, сказав, что он не помнит, что ему снилось, но поведав, что что-то страшное. — Ничего, такое бывает, — улыбнулась женщина, долгое время страдающая от кошмаров.       Немного понежившись в объятиях любимой, Рональд с тяжестью в сердце вспомнил о юноше в зале, очень не желая его видеть. Но в тоже время думая скорее отправить в психушку и забыть, как недавно страшный сон.       Вот только, выйдя из комнаты, молодые люди не обнаружили юношу. Он ушёл. Холи забеспокоилась пропажей паренька, боясь за его жизнь. А вот Рональд принялся осматривать дом, точно думая, что юноша прихватил что-то чужое перед уходом, и частично оказался прав.       Вещи, которые вчера были надеты на юношу, пропали, как и пальто Рональда. Мужчина считал это воровством, а Холи сказала, что пареньку, наверняка, было холодно, и только поэтому он взял чужие вещи.       Посчитав утрату не великой, Рональд решил забить на вещи, ведь главное его любимая жива и здорова, а все остальное не важно.       Позавтракав, мужчина проводил любимую на работу, которая находилась всего в парах минут от их квартиры, после чего поехал на свою, ощущая усталость и сонливость от бессонной ночи.       Сидя в учительской, мужчина пил купленный в автомате кофе, смотря на расписание уроков. Коллеги смотрели на Рональда издалека. Никто не пожелал ему доброго утра или хорошего дня. Мужчина плохо ладил с коллегами, считая их мягкотелыми и непрофессионалами, не стыдясь говорить об этом в лицо.       Лишь пару коллег Рональд принимал за учителей, всех остальных считал пустышками, зря просиживающих задницы. Лишь женщина учитель и один мужчина профессор входили в списки тех, с кем Рональд здоровался и вёл диалог, при чем никто из них не являлся директором. Того старика мужчина так же считал не на своём месте, но терпел и мог поздороваться, но не более.       Допив кофе, математик уже собрался идти в класс на урок, как вдруг в дверях появился директор, но не один. — Мистер Бейкер, доброе утро! Я рад, что вы ещё тут, — прошёл к учителю Харрис Уайт, будучи главным в данном заведении.       Директор имел крупное телосложение, но в отличие от Рональда, у него не имелось никаких мышц. Лишь жир… Харрис вёл себя с учителем математики очень вежливо, покуда тот действительно мог донести большой и тяжёлый материал даже до самых глупых учеников. Мужчина закрывал глаза на то, что Рональд строг и груб с коллегами и детьми, покуда найти хороших специалистов не так легко, особенно в их совершенно обычной школе. — Как раз собирался. У меня через четыре минуты урок, — посмотрел на часы мужчина, но стоило ему бросить взгляд на стоящего позади директора человека, как Рональд дёрнулся. — Очень хорошо. Я как раз хотел, чтобы вы, как классный руководитель, провели своего нового ученика в класс, — отошёл в сторону Харрис, показывая стоящего позади него юношу. — Это Шон Пауэлл. С этого дня он учится у нас. Паренёк смышлёный и хороший. У вас не должно возникнуть с ним проблем, — растянул губы в улыбке директор, не зная, сколько проблем уже навёл этот мальчишка.       По сравнению со вчерашним днём, сейчас юноша выглядел очень хорошо, будучи одетый в школьную форму, состоящую из синей жилетки, белой рубашки с рукавами до локтя, небольшим черным галстуком, черных брюк и ботинок. Волосы Шона вчера были растрёпанными и мокрыми, но сегодня парень уложил их в хвост. Хоть юноша, по сравнению со вчерашним, сильно преобразился, но благодаря пристально серо-голубых глаз, Рональд сразу же узнал того, кто вчера испортил им годовщину. — Не видел документов о том, что в моём классе пополнение, — бросил Рональд, не желая принимать на свои плечи такого юношу. — Мы сами только вчера закончили с документами, а у вас был выходной, поэтому… — начал оправдываться мужчина, и тут же Рональд понял, что так быстро никого не принимают в их школу, что означало — директору дали хорошие деньги за место. Так же видя, что математик его раскусил, Харрис замешкался, но звонок спас ситуацию. — У вас начался урок. Скорее, учителю нельзя опаздывать! — сам же задержав мужчину, улыбнулся директор, переложив ношу об ученике на учителя.       Не желая сейчас начинать скандал, Рональд кивнул, таким образом показывая парню идти за ним, не ожидая, что тот заговорит, но ошибся. — Рад познакомиться с вами, учитель, — услышав данные слова, мужчина ощутил дрожь по телу, сам же не поняв собственной реакции организма. Обернувшись, Рональд широко раскрыв глаза, видя на бледном лице улыбку. — Пожалуйста, позаботьтесь обо мне.       Кулаки математика сжались, ощущая беспокойство в груди, но не понимая, с чем они связаны. Шон выглядел как милый и невинный мальчик, а улыбаясь, и вовсе походил на ангела, но почему-то этот ангел пугал Рональда, видевшего его вчерашнее странное поведение. — Да. Конечно, — сдержанно выдал мужчина, вновь двинувшись в класс, чувствуя, как позади него идёт странный паренёк.       Придя в класс, учитель быстро представил всем новенького, сообщив, что они смогут с ним познакомиться ближе на перемене, а сейчас пора начинать занятие. Урок прошёл спокойно и без каких-либо проблем. Всё как обычно.       Закончив занятие, Рональд оставил трёх отстающих учеников в классе, проведя с ними беседу, как полагается по правилам. Математик долго отказывался брать на себя класс, но ему всё же его всучили, практически насильно, и теперь, будучи классным руководителем, Рональд обязан тянуть их и давать пинки, дабы те шевелились. Мужчина делал это строго и будто угрожая детям, что если они не возьмутся за ум, то им не поздоровится.       Отпустив остающихся, мужчина думал пойти выпить ещё кофе, ведь сейчас у него окно, но вошедший за учениками юноша не дал мужчине шанса улизнуть. — Пауэлл, что-то случилось? — без интереса спросил Рональд, делая всё по шаблону школьной инструкции. — Я ведь так и не поблагодарил вас за вчерашнее, — проговорил Шон, подойдя к учителю, и теперь стоя всего в шаге от его стола. — Мне стоит сообщить об этом твоим родителям? Или мы оставим это между собой и забудем? — поднял взгляд на ученика мужчина, не видя в нём беспокойства от вчерашнего проступка.       По правилам, Рональд должен был сообщить о случившемся директору, но зная, какая начнётся морока и сколько будет вопросов, желал забыть эту тему. — Как вам будет удобнее, учитель, — расплылся в улыбке юноша. — Тогда забудем, — встал из-за стола математик, но попытавшись пройти вперёд, вдруг осознал, что юноша перегородил ему путь. — Не хочу забывать. Пусть это останется между нами, — проговорил Шон, взяв в свою ладонь чужой галстук, будто оценивая его материал.       Вырвав свою вещь, Рональд думал напомнить юноше об украденном, но затем понял, что требовать от подростка свои вещи это слишком низко. После вчерашнего они всё равно нуждались в чистке, а так, пусть остаются у вора, а Рональд купит себе новое. Только мужчина отошёл на два шага от странного ученика, как тот вдруг заговорил. — Это судьба, — Рональд остановился, думая, что ослышался, но обернувшись, встретился взглядом с Шоном, и в нём он увидел некое безумие, которого не было всего пару секунд назад. — Мы не просто так вчера встретились. Я так долго сомневался в этом. Но ведь всё так очевидно… Всё, что случается, не случайно. Мы с вами связаны, и вы… — сделав два шага к ошарашенному мужчине, прижал свои ладони на его груди юноша, смотря прямо в глаза, — …моя судьба, а я ваша.       Оттолкнув Шона от себя, как какую-то заразу, Рональд скривил лицо, считая, что либо подросток неудачно шутит, либо у него серьёзные беды с башкой, больше склоняясь ко второму варианту. — Сходи к психологу, может поможет чем, — покачал головой Рональд, отвернувшись и пойдя прочь из класса, но будучи уже в дверях, вдруг услышал: — Мы связаны и вы ничего с этим не поделаете. Мы с вами…       Дверь в кабинет захлопнулась, заглушив бредни подростка. Возможно, был бы Шон первым психом в жизни учителя, он бы уже бежал к психологу, прося обследовать странного типа, но нет.       За пять лет в профессии учителя мужчина увидел как минимум семь психически неуравновешенных детей. И главный урок, который он осознал — не лезь и не реагируй. Тогда интерес пропадёт.       Два года назад Рональд был свидетелем того, как его коллегу уволили за то, что её заподозрили в сексуальной связи с учеником. Женщина умоляла поверить ей, ведь она столько раз говорила о слежке за ней странного ученика, но все игнорировали это, пока этот самый ученик её же не изнасиловал, а затем обвинил, когда та отказалась с ним встречаться.       Сьюзен была одной из тех, с кем Рональд мог говорить, покуда она хорошо знала своё дело в искусстве, живя им и радуясь жизни, пока в ней не появился тот странный ученик. Женщину посадили на три года, и она всё ещё отбывает свой срок, а парень давно выпустился и остыл к своей пассии, наверняка, найдя новую жертву.       Разумеется, Рональд не мог точно быть уверенным в том, что Сьюзен не врёт в своих словах, но видя того ученика, он всё же склонялся к версии учительницы, но школьный суд решил иначе.       Сьюзен жалела парнишку и позволяла ему быть с ней из-за жалости, чем впоследствии и поплатилась. Подростки чертовски жестоки и гадки, это Рональду было хорошо известно. Когда он её изнасиловал, вместо того, чтобы идти в полицию, женщина пожалела парня, считая, что он просто ошибся и, боялась загубить его судьбу, не зная, что тот совсем не печётся о ней.       Если бы только женщина сразу заявила на юношу, того бы посадили, а она спокойно жила бы на свободе, но нет. Пока нет наличия сексуального характера между учителем и учеником, никто никого не посадит, но если эта связь случайно появится, надо не думая идти в полицию, иначе всё закончится как у Сьюзен.       Вот с примером Бада, Рональд был солидарен. Когда тридцатипятилетнему учителю географии начала проявлять нездоровый интерес ученица, шля ему интимные фото и сообщения, мужчина сразу пошёл в полицию, показывая страже порядка, что он не виновен и несовершеннолетняя сама до него домогается. Девушку быстро исключили из школы, а учитель не потерял лицо, хотя среди коллег и ходили слухи о его распутности, и что именно он соблазнил бедняжку.       Но не всегда только ученики являются зачинщиками разврата. Рональд неоднократно видел, как сами учителя проявляют нездоровый интерес к детям. Мужчина считал это мерзким и недостойным прощения. Дети — это дети, и ни они, ни к ним, не должно проявляться никакого сексуального интереса. Если он всё же проявился, то пора отправляться в дурку.       Однажды Рональд застал учителя и ученицу в классе за сексом. На следующий день мужчину забрали в полицию. Рональд не секунды не думал, когда пошёл в кабинет директора и поведал о том, что видел, считая, что таких надо кастрировать. Как учителей, так и учеников.       К самому математику никогда не проявлялся данный интерес, хоть он и был хорош собой, покуда мужчина сразу давал понять, что он — учитель, а ты — ученик. На этом конец.       Шон вызывал у Рональда тревогу, но не страх. Мужчина считал себя выше того, чтоб бояться малолетку. Всё же, математик всех, кроме жены, считал ниже себя. Такой уж был у него характер. Шон странный и точно нуждается в лечении, но покуда доказательств у мужчины пока не имеется и тот лишь на словах бредет, Рональд не может предъявить ему что-то. Потому, мужчина решил пока закрыть на это глаза, даже не зная, как пожалеет об этом в будущем. И лучше бы он сегодня же забрал жену и уехал восвояси, не связываясь с демоном, уже связавший его шею, видимой только ему острой нитью.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.